2031国家开放学电专科美学美育期末试题答案（试卷号：2071）
盗传必究
单项选择题（选出正确答案字母填题中括号题4分16分）
1．民间文化基审美特征( )
A 通俗易懂
B．文字传播
C．广泛流传
D．娱乐
2．教师美育途径包括( )
A 思想修养／文化知识素养／艺术实践／生活积累
B．理素养／文化知识修养／艺术实践／生活积累
C．理素养／艺术实践／生活积累／美育活动总结提高
D．文化素养／生活积累／理修养／美育活动总结提高
3．西方历史首次系统述审美教育理专著美育书简（称审美教育书简）作者( )
A．马克思
B．席勒
C．康德
D．鲍姆加登
4 20世纪中国美育历史命体现( )方面
A．启蒙解放
B．建立美育学科
C．社会整合文化认
D．情动理服
二判断正误筒述理（题15分30分）
5．美育德育两种教育形式二者没什联系
答：错（3分）美育德育二者差联系（3分）二者联系体现：两者教育基形式培养程中缺（3分）方面美育基定道德理念教育包含德育容（3分）方面德育化心达良教育效果应该引入美育机制（3分）15分
6．现代派艺术基美学原强调现
答：错（3分）古典艺术基美学原强调现生活追求真实现代派艺术基美学原强调表现采抽象手法客观世界物象加变形观加工表现艺术家心世界社会生活观认识理解（6分）现代派艺术形式完全背离古典艺术基原完成现表现突破转变否定传统形式形式美法形式美形态谐统日趋样化带新奇样审美体验（6分） 15分
三简答题（答点必展开述题15分30分）
7．简述美学现代文学科中位意义
答：现代文学科中美学位门基础性指导性学科（7分）意义门文学科（哲学历史学语言学心理学文献学等）类审美程基础融会贯通形成整体探讨（8分） 15分
8．理解审美体验程？
答：审美体验生命整体瞬间体验作层层推进环环相扣逐渐深化完整程（7分）包括虚静感物会心畅神四层面（8分） 15分
四综合述题（理实际相结合角度述问题24分）
9．艺术美基特征？请结合实例加述
答：艺术美基特征体现艺术符号形式意蕴艺术创作中创造规范艺术接受中体社会统三方面（5分）
首先艺术作品形式意蕴统艺术美首特征艺术符号意蕴必须通定形式表现出二者机融合整体简单相加彼分离（5分）
第二艺术创作创造规范统创造性艺术重特征作艺术家生命性表现艺术美必须接受艺术创作规范制约应充分体现艺术家独特创造精神应传统规范挑战两方面辨证统方形成艺术美（5分）
第三艺术接受中观众审美观体差异体审美愉悦具普遍传达性符合定社会标准体差异社会标准间保持动态统（5分） 举例述4分
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单项选择题（选出正确答案字母填题中括号题4分16分）
1．民间文化基审美特征( )
A 通俗易懂
B．文字传播
C．广泛流传
D．娱乐
2．教师美育途径包括( )
A 思想修养／文化知识素养／艺术实践／生活积累
B．理素养／文化知识修养／艺术实践／生活积累
C．理素养／艺术实践／生活积累／美育活动总结提高
D．文化素养／生活积累／理修养／美育活动总结提高
3．西方历史首次系统述审美教育理专著美育书简（称审美教育书简）作者( )
A．马克思
B．席勒
C．康德
D．鲍姆加登
4 20世纪中国美育历史命体现( )方面
A．启蒙解放
B．建立美育学科
C．社会整合文化认
D．情动理服
二判断正误筒述理（题15分30分）
5．美育德育两种教育形式二者没什联系
答：错（3分）美育德育二者差联系（3分）二者联系体现：两者教育基形式培养程中缺（3分）方面美育基定道德理念教育包含德育容（3分）方面德育化心达良教育效果应该引入美育机制（3分）15分
6．现代派艺术基美学原强调现
答：错（3分）古典艺术基美学原强调现生活追求真实现代派艺术基美学原强调表现采抽象手法客观世界物象加变形观加工表现艺术家心世界社会生活观认识理解（6分）现代派艺术形式完全背离古典艺术基原完成现表现突破转变否定传统形式形式美法形式美形态谐统日趋样化带新奇样审美体验（6分） 15分
三简答题（答点必展开述题15分30分）
7．简述美学现代文学科中位意义
答：现代文学科中美学位门基础性指导性学科（7分）意义门文学科（哲学历史学语言学心理学文献学等）类审美程基础融会贯通形成整体探讨（8分） 15分
8．理解审美体验程？
答：审美体验生命整体瞬间体验作层层推进环环相扣逐渐深化完整程（7分）包括虚静感物会心畅神四层面（8分） 15分
四综合述题（理实际相结合角度述问题24分）
9．艺术美基特征？请结合实例加述
答：艺术美基特征体现艺术符号形式意蕴艺术创作中创造规范艺术接受中体社会统三方面（5分）
首先艺术作品形式意蕴统艺术美首特征艺术符号意蕴必须通定形式表现出二者机融合整体简单相加彼分离（5分）
第二艺术创作创造规范统创造性艺术重特征作艺术家生命性表现艺术美必须接受艺术创作规范制约应充分体现艺术家独特创造精神应传统规范挑战两方面辨证统方形成艺术美（5分）
第三艺术接受中观众审美观体差异体审美愉悦具普遍传达性符合定社会标准体差异社会标准间保持动态统（5分） 举例述4分
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