范文：________
年级语文教师xx年总结范文
姓名：______________________
单位：______________________
日期：______年_____月_____日
年级语文教师xx年总结范文
半学期组阅读积累写写话语文实践三方面进行积极探索
1读书变高效
开学初组读书时间现读物进行类细分孩子天积累点点天进步点点晨读组安排日诵结合孩子喜欢弟子规书序开展背诵积累活动晚读序安排孩子读互动阅读亲母语睡前亲子读目前家长孩子起读孙幼军列狐事吹牛王历险记周末读书时间安排亲母语阅读外周背诵古诗文阅读古诗两首阅读课组计划读城里漂亮巨爷爷定办法猪变形记会爬豆子花婆婆房子七典绘希典简洁文色彩明丽画面孩子心中播粒爱种子心中生根发芽长成棵做幸福树
学期词语七彩城容进行丰富读读生组成词语外增加背背栏目课文关优美句段课时组织孩子效背诵半学期许孩子词汇量迅速增效背诵积累分开
2良写惯养成
写教学时年级语文工作难点学生写手组老师心愿时写教学特注重学生写求坐姿笔姿书写时铅笔削成什样生田格中具体位置轻重变化教学节奏安排写课件运……组积极讨精心安排努力孩子养成写惯
3铅笔动起
童年应该彩色年龄阶段需童书阅读方式学年学生参读写绘’实践中组初步设想通阅读绘讲事图画表达创造相整合方法低年级学生学力创造力发挥整实践程中学生视野拓宽动手力增强表达变流畅图写话领增……学期组计划孩子完成种子成长记创作书孩子春天种颗种子接日子里片日记形式记录成长六月份组织孩子月观察通书形式展现出
学期组精心设计写话七彩笔具体栏目两块：第部分老师话容写话方法指导第二部分图写段话者结合时令写段话者集体活动容回顾……半学期孩子七位老师悉心指导运标点运优美词语力显著提高
4语文走进生活
丰富学生生活情感体验语文学外延拓展课外走进生活学期组组织春天足迹——校园篇春天足迹——西郊公园篇春天约会等语文综合实践活动孩子走走听听中亲然丰富知识
没更组教师工作信条教学工作中断实践断探索语文教学实实充满活力
总结范文
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半学期组阅读积累写写话语文实践三方面进行积极探索
1读书变高效
开学初组读书时间现读物进行类细分孩子天积累点点天进步点点晨读组安排日诵结合孩子喜欢弟子规书序开展背诵积累活动晚读序安排孩子读互动阅读亲母语睡前亲子读目前家长孩子起读孙幼军列狐事吹牛王历险记周末读书时间安排亲母语阅读外周背诵古诗文阅读古诗两首阅读课组计划读城里漂亮巨爷爷定办法猪变形记会爬豆子花婆婆房子七典绘希典简洁文色彩明丽画面孩子心中播粒爱种子心中生根发芽长成棵做幸福树
学期词语七彩城容进行丰富读读生组成词语外增加背背栏目课文关优美句段课时组织孩子效背诵半学期许孩子词汇量迅速增效背诵积累分开
2良写惯养成
写教学时年级语文工作难点学生写手组老师心愿时写教学特注重学生写求坐姿笔姿书写时铅笔削成什样生田格中具体位置轻重变化教学节奏安排写课件运……组积极讨精心安排努力孩子养成写惯
3铅笔动起
童年应该彩色年龄阶段需童书阅读方式学年学生参读写绘’实践中组初步设想通阅读绘讲事图画表达创造相整合方法低年级学生学力创造力发挥整实践程中学生视野拓宽动手力增强表达变流畅图写话领增……学期组计划孩子完成种子成长记创作书孩子春天种颗种子接日子里片日记形式记录成长六月份组织孩子月观察通书形式展现出
学期组精心设计写话七彩笔具体栏目两块：第部分老师话容写话方法指导第二部分图写段话者结合时令写段话者集体活动容回顾……半学期孩子七位老师悉心指导运标点运优美词语力显著提高
4语文走进生活
丰富学生生活情感体验语文学外延拓展课外走进生活学期组组织春天足迹——校园篇春天足迹——西郊公园篇春天约会等语文综合实践活动孩子走走听听中亲然丰富知识
没更组教师工作信条教学工作中断实践断探索语文教学实实充满活力
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