**初级中学
精心制定方案简化教师工作科学效做评价
教学处1月31日起制定方案部讨商量三易起稿会郑校长争稿终2月1日报发展中心教学部(原:台学易学资源符合评价简单效)
二 根2月13日方案做部署2月1415日两天试讲发现种问题
问题:
1 老师电脑30左右智手机100
2 种授课方式问题汇总:a微信群中直播学生话刷屏群中播放空中课堂视频师生互动交流教师时掌控课堂(推出网络授课课堂违纪处理方案三步走)b快手直播时学校禁止良莠齐容适合学生心理健康成长C希沃云课堂适合电脑教师学公司实力够容易卡顿d钉钉考虑台实力强够胜老师学台功学生解台(增加老师学生额外负担)
三 根两天授课方式尝试选择QQ群直播方式开展网络授课
教学处层面(引领交流QQ直播培训) 减少老师学手机应加载(加载应学势必学分
心)
教师层面(学科教师建群班学科教师督促学生进群)学生手机79学科群
技术层面突破瓶颈:1电脑教师:QQ群+空中课堂资源+腾讯课堂(希沃较学生举手提问回答课堂互动卡顿)2手机没电脑教师:QQ群直播+空中课堂资源(a接龙签时间短便老师统计课数b直播亲讲课互动交流达真实课堂样效果c布置作业通群应发学生做完回传老师亲QQ批改性化留语音评价)QQ群应中装载第三方APP老师学生手快反感
四 资源选择(发展中心空中课堂资源赖讲解九年级教师利手中复资料)
五 具体实施:
1 课前预设:电脑教师发展中心空中课堂资源错峰载保存周六学科教师周授课视频发送学科群中(文件保存时间达十天)课教师观视频撰写授课简案作业周末检测周日简案作业周末检测报年级检查视导
2 课中理:a 教学设计完成授课(包括提问互动做答)b课前十分钟完成接龙(截图留存报统计)课文字提醒准时课C课布置作业群应中d 白天课期间课群群律禁言
e课期间年级(抽查)班群中巡视课状态(尤学科课堂掌控力差教师)班班会总结积累素材资料f课完毕定记住文字提醒学生退出直播间进入科房间
3 课反馈:作业群应中发传(求老师全批全改语音评价交流)答疑时间天1940老师群中微课形式讲解录放置群文件中学生时观性变性学间分享交流
4 学校评价:天课教师需年级组长交两张截图(接龙数统计截图作业完成截图)完成统计表格(行周交)年级组长老师报截图统计张表天2100交教学处
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