教材分析
邓爷爷植树真实记述1987年4月5日邓爷爷天坛公园亲手栽种柏树情景体现邓爷爷做事丝苟精神绿化环境意识
教学
目标
1会认会写课生字积累新词
2指导学生正确流利感情朗读课文够讲述邓爷爷植树事
3学邓爷爷做事丝苟精神实际行动保护然美化然解植树意义树立植树绿化保护环境意识
重点
难点
1会认会写课生字
2够讲述邓爷爷植树事
3邓爷爷语言动作神情中体会植树时丝苟精神
教学
课时
两课时
1认识生字积累记字方法初步记住生字
2 正确流利朗读课文理解课文意
生字卡片媒体课件
激趣导入初步感知
1出示邓画问位爷爷谁认识
2邓爷爷少解(学生说)
3简介邓生
(邓国家老辈领导国家繁荣富强做出巨贡献)
邓(1904年8月22日——1997年2月19日)四川广安县伟产阶级革命家政治家军事家外交家中国领导创立邓理倡导改革开放国两制政策理念迅速中国富强起1978年1985年两次选时代周刊年度风云物称中国改革开放现代化建设总设计师
植树节植树节国家法律规定宣传保护树木动员群众参加植树造林活动容节日时间长短分植树日植树周植树月总称国际植树节通种活动激发爱林造林热情时间年3月12日
4揭题天起学邓爷爷植树事(板书题目学生齐读认读邓植注意邓鼻音植翘舌音)
二 初读课文识字
1教师范读课文学生思考课文讲邓爷爷什事
1985年3月12日(植树节)邓爷爷天坛公园亲手栽种松柏情景
2助拼音读课文课文读正确读流利
朗读指导课文讲述邓爷爷植树事邓爷爷已80岁群众起植树朗读时候心里怀着邓爷爷崇敬眼前仿佛位老者里挥锹植树挥汗雨怕辛苦棵树栽正语气亲切然速度稍慢特第3然段读时候邓爷爷植树时动作神态语言读精心仔细行行词重读
3分组学生字
4学汇报检查
(1)出示生字词学生认读(读指名读开火车读)
指导邓龄分鼻韵母enging
引坛肯满韵母前鼻韵母
移整体认读音节
植注翘舌音读成舌尖前音
(2)合作交流识字方法
①加—加(熟字加偏旁)注氵+ 植直+木 息+心
换—换(熟字换偏旁)—邓 息—
(形字较)休—体 注住
②联系生活验图片识字苗 →田里长草植物
(3)出示句子巩固识字
①天坛公园植树群里81岁高龄邓爷爷格外引注目
②邓爷爷精心挑选棵茁壮柏树苗心移入树坑挥锹填锹土
③见手握铁锹兴致勃勃挖着树坑额头已满汗珠肯休息
三 指导书写
1出示求会写范字邓植引注满休息苗
2引导学生发现字结构特点
邓引满植注休左右结构字
息苗结构字
3仔细观察学生互相提醒写字时值注意方
4教师范写重点指导
满字笔画较写时候三点水占三分格位置右边部分占三分二
苗面田字写太宽否会拥挤感觉
引左边弓角写直写成圆角
5学生练写老师巡视指导
6桌评议修改足
四 读课文解意
1快速读课文边读边思考
(1)事发生什时间什点
事发生时间1985年植树节(3月12日)
点天坛公园
(2)事中物谁做什
物邓爷爷
做什栽树(植树)
2汇报交流话概括事容
指导什时间+什点+什+做什事序说出行
汇报交流课文讲件什事
课文讲述1985年植树节邓爷爷北京天坛植树情景
1未成曲调先情教师提前准备邓年轻年老片课堂学生提问教师相机讲述邓时期事代伟光辉形象慢慢学生心里播种子带着邓爷爷崇敬学生篇文章感陌生充满学渴
2篇课文四字词语较万里云碧空洗引注目兴致勃勃词语学生说第次接触教师采突破办法解决词语难关
1引导学生体会邓爷爷植树认真态度美心愿表达邓爷爷崇敬情
2解植树意义植树绿化保护环境意识
媒体课件
温导入
1复认读字词
天坛 树苗 植树 休息 茁壮 满意 邓 碧空洗 万里云 引注目 兴致勃勃
2分然段朗读课文
二 朗读感悟感受物
1朗读课文思考课文中然段具体写邓爷爷植树程
2齐读23然段
3交流感悟邓爷爷植树
(1)找出写邓爷爷动作词语△划出
出示握挖挑选移挥填扶正
(2)桌合作做动作口述邓爷爷植树程
(3)读读两然段想想邓爷爷样词语中出(爱树认真)
品读关键词句
①见手握铁锹兴致勃勃挖着树坑额头已满汗珠肯休息
抓住兴致勃勃满汗珠肯休息进行理解体会邓爷爷植树怕累做事认真坚持底精神
②邓爷爷精心挑选棵茁壮柏树苗心移入树坑挥锹填锹土
抓住挑选心挥锹进行品读中体会邓爷爷植树认真
③站步外仔细觉直连声说行行走前树扶正
抓住仔细连声等词语进行品读体会邓爷爷做事丝苟精神
4指名读第4然段
(1)邓爷爷什脸露出满意笑容
(2)心中会想什(结合课前收集邓爷爷资料体会邓爷爷植树造林绿化祖国精神激发学生参绿化热情)
(3)邓爷爷美愿印心中带着笑容读段
5读议课文然段重点理解邓爷爷亲手栽种柏树已长成天坛公园处美丽风景
(1)什说邓爷爷栽种树成天坛公园处美丽风景
(树长茂盛漂亮邓爷爷亲手栽种邓爷爷做出榜样参观怀念邓爷爷……)
(2)带着邓爷爷尊敬怀念读第5然段
结邓爷爷行动实践着话81岁高龄额头已满汗珠肯休息精心挑选棵茁壮柏树苗心移入树坑挥锹填锹土……份认真份执着感仅仅栽树播心愿精心描绘祖国美未
三 深入理解拓展创新
1练笔果天坛公园面邓爷爷种树会说什呢
示例邓爷爷样植树造林绿化祖国
四 总结全文升华感情
1播放歌曲春天事学生着优美旋律齐读课文
2学邓爷爷改革开放政策带领中国民走富裕道路邓爷爷说植树造林绿化祖国代代永远传话令难忘81岁高龄亲手栽柏树实际行动告诉热爱祖国绿化祖国学现正万物复苏植树造林时节赶快行动起爸爸妈妈起植树吧
1重点段落重点讲解第23然段邓爷爷亲手栽种棵柏树苗动作描写教师学生反复读指名复述部分容熟读基础学生复述起会太难
2情感升华课堂结教师播放春天事首歌曲学生边听边边唱进步感受邓丰功伟绩格魅力
4邓爷爷植树
植树节——邓爷爷样种树——美丽风景
﹙植树造林绿化祖国﹚
1√加点字选择正确读音
移动(yí√ duō) 年龄(línɡ√ nínɡ) 格外(ɡé√ ɡè)
握手(wū wò√) 扶起(fú√ fū) 选出(xiǎn xuǎn√)
2根拼音写词语
xī yǐn(吸引) zhíshù(植树) mǎn yì(满意) xiū xi(休息) yǐn lù(引路)
3填填
(难忘)日子 (茁壮)柏树苗
(满意)笑容 (美丽)风景
4观察面词语特点写出(少三)
兴致勃勃 喜气洋洋 两手空空 意扬扬
1植树节
孙中山先生生十分重视植树造林1893年提出中国欲强必须急兴农学讲究树艺1924年广州演讲时反复强调研究防止水灾旱灾根方法造林植树造全国规模森林1925年3月12日孙中山先生逝世1928年纪念孙中山逝世三周年举行植树仪式3月12日定植树节1979年2月23日第三届全国常委会第六次会议法律形式确定国3月12日植树节节日纪念孙中山先生意义
2邓
1904819972四川广安县伟产阶级革命家政治家军事家外交家中华民国开国元勋中国产第二代领导核心马克思义者时中国民解放军中华民国领导创立邓理倡导改革开放国两制政策理念改变20世纪期中国影响世界1978年1985年两次选时代周刊年度风云物称中国改革开放现代化建设总设计师
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