指导思想
化学新课程标准指引认真落实学校教学工作计划提高课堂教学质量培养学生综合力目标抓常规教学夯实基础断优化课堂教学方法手段培养学生学合作学力创新思维力作教学教研工作中心务
二现状分析
1教材分析
选修容基化学反应原理包括反应速率反应方限度等问题理高度认识酸碱盐质溶液中反应家已熟悉化学反应量关系反应热反应物物质量定量关系化学电相互转化基础电化学程装置电池电冶金金属腐蚀等富时代气息应广泛领域作化学原理应实际实例样趣富启发性
2学情分析
理科班数学生学化学兴趣较学惯定学方法学生程度参差齐高课时紧容部分学生必修12知识遗忘较严重理解掌握差较极学生基础薄弱没养成良学惯
三工作目标
1学校教学工作计划指导围绕化学教研组计划求认真学教育教学理认真研究学高考考试说明做高中化学新课程标准实施工作实践中断探索研究增强新课标理解驾驭力立足课堂开展教学研究实现课堂教学高效化转变教学方式学生学方式学生终身发展奠定良基础加强常规教学时积极开展科研课题实验研究高三培养化学尖子作培优工作
2根学校教学工作计划结合学科实际落实项教研教学常规工作树立质量教学理念全面推进教学改革确保教学质量稳步提高断更新教育观念积极投身教学改革促进教学质量稳步提高
四具体工作措施
1认真做教学常规确保教学效开展
深入备节课课程标准求积极认真做课前备课资料搜集工作然备课组研讨确定学案容根班级具体情况适调整享部分章节容制作成教学课件根班级具体情况适调整享项工作课前两三天完成认真节课积极实践新课程理念握课堂提高课堂教学实效性精心设置题合理分层布置学生作业书面作业求全批全改学生配套教辅定期抽查发现问题时解决时反馈精选章测验题备课组出题达定预期效果次测试认真分析总结学生确定合理目标
2积极开展实验教学提高学生学兴趣
化学门实验基础然科学积极认真开展实验教学助提高学生学兴趣直观理解助培养学生实验力学校现实验条件保证演示实验绝部分完成基础适开展学生分组实验课实践
3做综合实践践行分层教学
(1)培养特长生学探究化学兴趣力
(2)利晚做缺差辅导确保学生学掉队
4积极参加教研活动提高教学业务力
(1)学化学课程标准明确新课程具体求利周教研组备课组活动时间认真学新课程教学理念深入研究教育教学方法
(2)定时备课组老师进行交流解决关问题备课组周进行次活动容包括关教学进度安排疑难问题分析讨研究化学教学新动态化学教学改革创新等
(3)积极参加教学改革工作学生参教学程中更提高学兴趣学积极性更学学会学方法积极响应学校教学改革求充分利网资源启发式教学充分体现学生体教学模式断提高身教学水
总坚定信心师生努力相信学期定圆满完成高二年级化学教学工作取优异成绩高三化学学坚实基础
新纲新教材更强调学生解化学社会生活科学技术密切联系更强调学生进行四种基力(观察力实验力思维力学力)培养具创新意识展现性
根新课程计划新教材特点新教学纲求制定学期教学计划方案新课程改革学期工作重中重认真完成初中化学新课程实施评价试验做高中化学新课程标准组织学工作
针省新高考32方案加强课程改革教学改革两者间关系研究确保高中化学必修选修教学质量提高争取年高考中考出成绩
充分利化学学科教研基加强基校课程研究种方式培养基化学教师队伍提升基化学教研组教研教学水加强课题研究新课程改革中实施评价教学技术等方面开展角度层面专项性课题研究加强青年化学教师培养工作重点抓青化会活动积极开展理学业务学现代教学技术学等断提高青年教师教学水做省初中化学竞赛高中化学奥林匹克竞赛参赛组织工作充分利化学工作室(原化学教师电脑沙龙)良基础条件加强先进教学媒体利丰富网资源优化化学教学程专题研究办化学教师网页
具体工作分述
新课程试验
1新学期前专家讲学研究课专家教师学生评课等种形式进行初中化学新课程新轮培训工作
2继续进行初中化学新课程实施评价试验
实施方面继续加强教材教法课堂教学研究总结年新课程实施验成绩教师研究成果汇编成专著
评价方面扩学生化学学成长程记录研究研究队伍加强化学学程评价做年化学考试说明研讨工作搞初中化学学终结评价年化学课程改革划圆满句号明年课改工作良开端
3成立高中化学课程标准学组种形式定期组织学活动研究高中化学新课程标准
42月底3月初组织化学教学研究员等参加省学会组织新课程培训活动4月份xxx市武进金坛区进行新课程调研
二常规工作
1高年级
(1)开学前进行第学期期终教学质量调研结果分析认真总结高化学教学情况提出教学建议作新学期教学工作参考
(2)高年级化学教研中心组负责2~5月份元素周期律硫化合物等课题开研究课2~3节
(3)开展研究性学校课程研究进行1~2次研讨活动
2高二年级
(1)开学前进行第学期期终教学质量调研结果分析认真总结高二化学教学情况提出教学建议作新学期教学工作参考
(2)高二年级化学教研中心组负责2~5月份机物等课题开研究课2~3节
(3)化学选修教学中研究性学课题进行2次专题研究活动
3高三年级
(1)开学前进行第学期期终教学质量调研结果分析认真总结高三化学教学情况提出教学建议作新学期教学工作参考
(2)3月份进行高考化学考试说明学研究召开专题研讨会
(3)4月份省奔牛高中召开学期高三化学复教学研讨会模做仔细分析深入研究第二轮复提供价值材料
(4)5月份二模进行专题研究
教学程中充分利导学案学生潜发展做优生辅导工作量培育出更优生时进行课堂检测便第时间发现学生存问题加强学生动手力开足实验课中培养学生兴趣相信组中学程中学生力会更提升通学生努力够交份漂亮答卷
指导思想
高中化学教学全日制普通中学教科书(全国中学教材审定委员会)高考考试纲蓝系统掌握化学基础知识化学基技基础提高课堂教学效率重点培养学生力突破口全面贯彻教育方针提高学生素质
二教学进度计划
学期学期学期学期第次质检第二次质检
第四章册第五章第二册第章
理第二册第二五章第二节
文第二册第四章
理第二册全部容加高三部分容
文第二册第五七章高三高容高中全部机容
三队伍建设
原立体互动教研研促教机制创新整体发展
1高中建立年级中观念新颖品德高尚业务硬教师组成相稳定化学核心科组务负责全校高中研究指导确立研究课题组织实施指导中心组开展种教研活动指导常规教学系统培养化学青年教师评估教学效果评审教师教学文等
2年级成立教研中心组务组织开展年级常规教学研究(进行教材处理材施教等教学方法研究)中心组组长负责持教研活动负责研究课题年级部分实施负责教研活动组成员考勤原月开展教学研讨听课活动两次(单周)
3成立学研究组学研究组成员构成原老中青相结合成员年级务取长补短相互促进进行教学观念教学艺术等方面研究组织开展进行教育教学理学负责搜集整理提炼国外先进教学理验原月开展次活动(双周)准备建立公安教学化学网充分利网络开展学教学研讨等活动教研活动空间时间进行效延伸
4建立化学教师奖励制度年化学教师进行教育教学成绩进行综合评容文评发表参加课题研究情况承担教学研讨课情况教学成绩学年教学总结心体会辅导学生获奖教师竞赛关学术获奖参加教研活动情况(包括网交流情况)
四教学意见
1认真贯彻课改关精神深刻认识素质教育时代涵认识执行新化学教学纲(新课标)结合校课堂教学实际积极改进教学方法教学模式注重培养学生创新精神实践力学生终生发展基础改变满堂灌死记硬背搞题海战术传统教学模式力提倡程启发式教学积极努力推进研究性学探究性学
全面实施素质教育必须全面转变教育观念彻底转变片面分数优劣评价学生做法面全体学生发现发挥学生长处潜材施教促进学生愉快学化学建立等合作相互尊重师生关系明确学生学中体位树立学生全面发展服务思想搞教学工作目前区部分教师认识已走进误区认学生差学生愿差学生没造成尖子学生突出面积差生现实许教师心态极压力师生关系更加紧张导致教学效率低根原
2校科组长组织化学教师认真学国家教育部新制定全日制普通高级中学课程标准高考理综考试纲九年级化学课程标准普通高级中学化学课程标准(试验稿)领会精神实质落实课堂教学活动中组织全体化学教师学马克思义哲学学逻辑学基知识马克思义哲学方法指导化学教学理基础逻辑学知识搞化学教学基保证新课程计划课时原相减少教学容没减少增加研究性学容学科力培养情感品德求加强高中教师说素质求更高果认识点难完成教学务教师通读中学四年级教材纲(新课标)关注年考试纲目前部分教师熟悉教学纲(课标)点引起科组足够重视否会造成初高中教学脱节提高课堂教学效益句空话
3校科组长认真抓备课组建设备课组教学实施基层组织效教学重组织走出集体备课统进度统重难点统练机械狭义老形式根校实际情况努力走校化集体备课路计划安排章节备教师备基础进行认真讨确立层学生教学方法教学重难点参考资料选课外练学生评价方法尺度(包括课堂语言艺术性)教材呈现程序取舍重整力度等中心集中全区力量分工合作开展集体备课
4课关键充分调动学生积极性动性特注重点
1)教师努力创造学生思维表现机会条件设置层层障碍点燃学生思维火花
2)学生志朋友民谐际心理气氛教学成功保证心灵智慧产生格等信息交流
3)保证学生阅读时间培养学生良学惯
4)提供学生阅读范围充分尊重学生选择
5)演示实验操作规范现象明显解释合理清楚
6)教学手段样化方法灵活性灵活创新
7)高超教学艺术风趣幽默教学语言增强化学课程感染力学生亲师信道化学教师仅讲课会讲课传授知识时应注重教学方法改革课时教师根学生表情做出准确判断教学容详略时巧妙进行调整利学生原知识排列组合复合变化扩展层层揭示新问题利知识逻辑力量学生引入胜境
8)恰运现代教育手段强化教学效果
五教学研究意见
1加强校教研活动校生源情况样教学理方法差教师结构情况异着决定着校教研重性校教研计划性系统性针性次活动针某具体问题认真准备落实处收获教研专题防止假空流形式走场否会形成教研活动浪费时间想法学年位教师写份化学教学教研发展全面总结(心体会)学年开学第周交教研室化学科校科组长认真阅读教师总结具体意见建议时安排时间进行交流
2力开展课题研究位化学教师认识研代培培促教教研教研培相互存关系没县校级科研课题学校科组积极申报付诸行动研究组学组教学行动组三者达高度谐统教师发展教学效益提高变现实
六化学竞赛
年级化学竞赛化学教育部分容通化学辅导扩展学生化学视野提高化学学兴趣化学竞赛辅导重分析学生情况重指导重材施教找准教师着力点提高竞赛辅导效性准备参加竞赛学定成学科培训组落实时间点确定目标强化指导训练特学生课外阅读性化练指导建立优秀学生化学学科学档案密切观察学心理时校正学行早形成科学化学学思维方式
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