附件4
课程容标准制作规范
推动企业培训升级加速部知识沉淀效搭建课程库根中建总公司培训理规定（简称规定）关课程开发求进行适简化制定标准
培训课程容
1课程纲：该培训课程总括性说明简描述般包括培训目课程容讲师目标学员课时等容
2授课PPT：课堂教学涵盖全面课堂教学容
3试题：测试学员学效果工具
4学员书：专门学员制作学指导书引导学员理解课程容
5课堂案例练辅助学资料：教学辅助工具帮助学员理解应学容
中13项必须具备
二教材制作规范
1教材模板求
课程需统PPT模板（参见规定）课程特殊需求需PPT模板时必须模板右角添加中国建筑标识
2教材制作规范
教材结构包括：封面目录正文页面具体求：
（1）封面：
课程标题（应清晰表明专业方解决问题课程容高层建筑施工质量问题分析）
版编号（提交时空置总公司力资源部统编号）
（2）目录：便插入目录索引时动生成目录求章节标题应设定标题格式标题级根具体知识点确定
三提交求
1提交课程资料应较完备课程提交资料逐项应提交纸质电子版材料
课程提交资料
属单位
姓名
申报级
课程名称
资料目录
1课程纲
页
2授课PPT
页
3测试题
页
4学员书
页
5案例练资料
页
……
2提交课程资料应属专业相关容代表专业技术水
3试题求：
（1）试题采取单选选填空计算简述述等形式
（2）选择题分值超出题分值50
（3）实际工作场景中必须具备知识技测试容：技术济类应含必测算计算等容施工现场必识图图纸分析等
（4）试题提交时应提交份标准答案
4案例求：字数少2000字应含：
（1）事件情景场景描述
（2）问题突引发
（3）实际应时具体措施解决方案
（4）遗留问题改进方建议思考框架解决措施
（5）必数字图表片视频等材料
中级
高级
教授级
低学时
>1学时
>3学时
>6学时
课程象
工作满3年基独立完成工作务员工
工作满6年较独立完成工作务资浅员工提供资源指导员工
工作满9年具备专业领域定深度广度专业知识技术验员工
课程呈现形式
310分钟微课1课堂教学课程
课堂教学
课堂教学
试题数目
>20题
>50题
套测试卷
(详见测试卷例)
案例求
1完整案例
2完整案例
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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推动企业培训升级加速部知识沉淀效搭建课程库根中建总公司培训理规定（简称规定）关课程开发求进行适简化制定标准
培训课程容
1课程纲：该培训课程总括性说明简描述般包括培训目课程容讲师目标学员课时等容
2授课PPT：课堂教学涵盖全面课堂教学容
3试题：测试学员学效果工具
4学员书：专门学员制作学指导书引导学员理解课程容
5课堂案例练辅助学资料：教学辅助工具帮助学员理解应学容
中13项必须具备
二教材制作规范
1教材模板求
课程需统PPT模板（参见规定）课程特殊需求需PPT模板时必须模板右角添加中国建筑标识
2教材制作规范
教材结构包括：封面目录正文页面具体求：
（1）封面：
课程标题（应清晰表明专业方解决问题课程容高层建筑施工质量问题分析）
版编号（提交时空置总公司力资源部统编号）
（2）目录：便插入目录索引时动生成目录求章节标题应设定标题格式标题级根具体知识点确定
三提交求
1提交课程资料应较完备课程提交资料逐项应提交纸质电子版材料
课程提交资料
属单位
姓名
申报级
课程名称
资料目录
1课程纲
页
2授课PPT
页
3测试题
页
4学员书
页
5案例练资料
页
……
2提交课程资料应属专业相关容代表专业技术水
3试题求：
（1）试题采取单选选填空计算简述述等形式
（2）选择题分值超出题分值50
（3）实际工作场景中必须具备知识技测试容：技术济类应含必测算计算等容施工现场必识图图纸分析等
（4）试题提交时应提交份标准答案
4案例求：字数少2000字应含：
（1）事件情景场景描述
（2）问题突引发
（3）实际应时具体措施解决方案
（4）遗留问题改进方建议思考框架解决措施
（5）必数字图表片视频等材料
中级
高级
教授级
低学时
>1学时
>3学时
>6学时
课程象
工作满3年基独立完成工作务员工
工作满6年较独立完成工作务资浅员工提供资源指导员工
工作满9年具备专业领域定深度广度专业知识技术验员工
课程呈现形式
310分钟微课1课堂教学课程
课堂教学
课堂教学
试题数目
>20题
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(详见测试卷例)
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