托底培优教师倾心倾力培养思想品德素质科学文化素质较高学生扬长避短成思想品德素质科学文化素质较差学生心力取长补短健康成长简言常说差生差优生更优
班级成绩决水线学生学时心领神会学生知云反应迟钝接受力差成绩实令心忧面表现异学生差参齐成绩 防止学生骄傲满情绪滋长防止暴弃思想萌芽两种产生良倾防微杜渐防患未然时细致做托底培优工作非常重环全面提高全体学生思想品德素质科学文化素质达较理想教学效果接家分享常教育教学工作中做项工作
首先做心中数谓心中数两方面含义:掌握学生思想动态掌握学生成绩情况单元测试结束会学生成绩统计出弄清楚学生成绩学生成绩差里差里谁强谁弱孰优孰差果做心中数培优辅差会盲摸象劳益心中数症药放矢事半功倍
次采取具体行效力措施然优生差生已客观存正视客观现实材施教施教优生肯定学成绩积极性外时防止产生骄傲满情绪够针敏学求知欲强特点适拓宽知识面带较高知识境界中时应该练做读写结合
会定时利课间时间找孩子进行沟通交流解孩子想法时予鼓励者交孩子方法优生建立微信群做日题群中孩子进行辅导
差生先肯定长处关心学帮助分析考试失利原时防止产生暴弃思想苗头够针基础薄弱情况妨基础入手俗话说:万丈高楼起学生成绩差基础没牢固(里观素客观素)针种情况应该抽出定时间补缺补漏学生架座桥指条路
接工作中继续做孩子情况心中数孩子辅导措施力做持恒托底培优工作真正做实处句漂亮空话相信教学工作会跃新台阶
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