第三单元测试题
(时间:120分钟 满分:150分)
积累运(30分)
1.字词积累——列加点字读音误项( B )(3分)
A.确凿(zǎo) 窃读(qiè) 搓捻(nián) 迹罕(hān)
B.书塾(shú) 叛逆(nì) 攒成(cuán) 疲倦堪(kān)
C.秕谷(bǐ) 枉然(wǎnɡ) 卑(bēi) 字漏(lù)
D.模仿(mó) 涨红(zhànɡ) 感慨(ɡài) 恍然悟(huǎnɡ)
点拨A项确凿(záo)搓捻(niǎn)迹罕(hǎn)C项字漏(lòu)D项感慨(kǎi)
2.字词积累——列字形误项( D )(3分)
A.声鼎沸 花团锦簇 油然生
B.混谈 博学笃志 威风凛凛
C.求甚解 温知新 高枕卧
D.心翼翼 四八稳 感概万分
3.词语积累——列句子中加点成语运恰项( B )(3分)
A.神农架片迹罕神秘原始森林
B.达精益求精效果刚求甚解题目研究番
C.恍然悟原朋友红直暗里帮助
D.请两件相关事情混谈
4.文化积累——阅读面文段回答问题(3分)
亲爱学弟学妹:花夕拾值读书建议家读读书中描述鲁迅动物友__①__表现日师友交__②__反映家乡赛会风俗__③__温馨回忆里蕴含着深沉情感理性批判令回味穷
面篇目序号填应横线(处2)
A.狗•猫•鼠 B.阿长〈山海〉 C.二十四孝图
D.五猖会 E.常 F.百草园三味书屋
G.父亲病 H.琐记 I.藤野先生 J.范爱农
①__AF__ ②__IJ__ ③__DE__
5.语言运——列句中标点符号运误项( C )(3分)
A.田野散步:母亲妻子子
B.八年久没院子里莲花——乡园院里许蒂三蒂四蒂红莲
C.现回妈妈坚定说:贵重东西便送呢?起
D.全怪?
6.语言运——列句子没语病项( B )(3分)
A.考试学学态度明显提高
B.谈文化影响力文化信妄菲薄全国视野盲目乐观
C.扎实阅读基础青少年提高写作力前提
D.周末郊游踏青活动家定注意安全防止发生意外事
7.句子积累——默写句子(12分)
(1)峨眉山月歌:峨眉山月半轮秋__影入羌江水流__
(2)行军九日思长安园:__遥怜园菊__应傍战场开
(3)夜受降城闻笛中两生动喻营造边塞荒凉凄冷环境句子:__回乐烽前沙似雪____受降城外月霜__
(4)语中认保持君子风格句:__知愠君子__?
(5)语中阐述学思辩证关系句子:__学思罔____思学殆__
(6)欢迎远方客宴会引孔子句话:__朋远方____乐__?
(7)七年级(2)班年级篮球赛中输掉第场赛队员垂头丧气队长〈语〉十二章中__三军夺帅____匹夫夺志__鼓励队友家坚定信心迎接场挑战
二阅读(50分)
()(12分)
感念老师
阎连科
天知鸟落书房外窗台正写作没介意存渴求着声啁啾抬起头抖抖羽毛扬长切次神谕暗示羊皮书留行解读文字天场雨阳光透窗入时见书房外窗台裂缝里横卧着支羽毛羽毛面心翼翼长出滴嫩黄细苗芽
滴苗芽移栽楼草竟长成棵树
读学五年级时候遇老师瘦干净讲略带方言普通话板书毛笔钢笔书写魏体风骨种魏柳相糅风派光字课讲甚时感觉中学问仅学校镇全县
年年时候村里许体面家请书写联年前日夜写联写手腕酸痛写联熬三更五更甚通宵件稀少鲜事农麦季里连夜场麦样
学升初中语文老师课篇文章题目列宁祭作者千真万确斯林斯林写列宁篇祭文长三段数千字时学课文中长文章老师三课时讲完课文模仿课文写篇作文便种瓜瓜写作文长三段数千字时写长作文
完周末新节语文课老师批改作文分发作文面样行醒目红笔批语:思路开长等文章然久次学校组织全校优秀作文展示中文字语文老师推荐挂校园墙壁展出旗帜旗杆招展飘扬样——中
篇长作文
作文写长开思路现努力文章写短终明白长等文章
前时候回家乡电视台做关生写作电视节目持突然播放片花片花中三讲讲学读书劳作分母亲战友老师见位30年前教四年语文张梦庚老师出现电视屏幕时猛然哭眼泪夺眶出
已老七十岁然瘦削干净讲略带方言普通话
讲略带普通话方言
已中年
家乡做完节目回北京天气酷热楼片草然旺茂草中棵榆树长高许风中摇摆正鸟栖枝歌
(选土黄草青•阎连科亲情散文)
8.选文开头结尾写树什特意?(3分)
__作者树喻助榆树成长突出老师春风细雨般教育步步走文学道路成长棵树程抒发老师感激情__
9.已老七十岁然瘦削干净讲略带方言普通话句话文中句话相应?讲略带普通话方言什深刻含义?(3分)
__第三段中瘦干净讲略带方言普通话相应讲略带普通话方言表现出张老师影响侧面表现出张老师感激情__
10.老师长等文章什篇长作文语文老师推荐挂校园墙壁展出?(3分)
__通事件表现时张老师鼓励表明张老师善教育引导学生位非常关心学生老师__
11.文中画线句表达作者什样思想感情?(3分)
__作者电视屏幕老师时情禁落泪表达老师怀念感激情__
(二)(12分)
童年读书
莫言
①童年时确迷恋读书
②时候没电影更没电视连收音机没样文化环境闲书便成乐趣父亲反闲书概怕中书里流毒变成坏更怕闲书耽误割草放羊搞秘密活动样偷着书偷第闲书绘许精美插图神魔说封神演义班里学传家宝轻易家拉午磨换书午权力必须家磨道里监督着仿佛书出门会盗版样汗水换短暂阅读权书留印象十分深刻骑老虎背申公豹鼻孔里射白光郑伦行走土行孙眼里长手手里长眼杨……辈子忘掉啊
③记老师手里青春歌时已午明明知道果割草喂羊饿肚子挡住书诱惑头钻草垛午厚青春歌读完身蚂蚁蚊虫咬出许疙瘩草垛晕头涨脑钻出已红日西沉听羊圈里狂饿心里忐忑安等着顿痛骂痛母亲副样子宽容叹息声没骂没赶快出弄点草喂羊飞快蹿出家院心情命时真感幸福
④二哥书迷五岁书路子广常书家伙允许书书时磁铁吸引铁屑样悄悄溜身先远远脖子伸长长喝水鹅着着前知道溜身意书页翻飞快目十行阅读勉强趟怕趁时偷总书藏稀奇古怪方总二哥费心机藏起书找找然顾切恨书口吞肚子里……
⑤久赏识老师里钢铁样炼成晚母亲灶前忙着做饭盏油灯挂门框腾腾烟雾缭绕着头矮站门槛着豆灯光书沉浸书里头发灯火烧焦知道
⑥读完钢铁样炼成文化革命爆发童年读书事完结
12.结合语境品析列句子中加点词语分析表达效果(4分)
(1)()草垛晕头涨脑钻出已红日西沉
__晕头涨脑写出作者长时间专注书蚊虫叮咬出现身体适表现莫言童年非常迷恋读书__
(2)总二哥费心机藏起书找
__费心机想切办法写出哥哥想找书千方百计读书状态反衬作者童年迷恋读书(意思相)__
13.选文第③段中说时真感幸福结合文容谈谈句话理解(2分)
__作者时幸福读完厚青春歌书耽误喂羊母亲宽容(意思相)__
14.请物描写修辞方法角度赏析文中第④段画横线句子(3分)
__示例:运喻修辞方法形象生动描写出作者童年渴书状态体现作者迷恋读书示例二:句运动作神态描写写出作者渴读书迷恋读书状态(意思相)__
15.莫言2012年获诺贝尔文学奖请结合文章容说说莫言成功什启示?(3分)
__示例:莫言童年迷恋读书样环境然想方设法读书读书十分专心非常投入成功启示:知识改变命运读书成辉煌莫言样热爱读书读书读书成长成功奠定基础(意思相)__
(三)(12分)
慢阅读
材料 年网络数字化阅读已渐渐成新阅读惯音制品成国民阅读新热点阅读纸质时代进入纸质电子存时代阅读已前学工作需学型阅读生活娱乐需休闲型阅读转变搜索式阅读标题式阅读定制式阅读联通式阅读跳跃式阅读成手机阅读网络阅读形式书店居排行榜前列通俗读物等现象证明浏览式浅阅读特征(摘文稿)
材料二 加位学者约翰•米德马出版书做慢阅读认慢阅读张切东西应该慢慢读提倡种观念慢阅读目标拉读者读信息间距离
谓慢阅读指然进入加急时代超音速发展时代读书需优哉游哉慢节奏慢速度慢情调慢中生俱机智情趣书香琴韵达成然衔接
(摘北京日报)
材料三 开卷益句话深意实开卷未必益时候典东西生涩浅薄东西甜腻基常识放四海皆准:书慢慢读快餐样慢慢吃非常滑稽根干树枝非嚼甘蔗样妄图榨出点味道汁液荒唐笑果东西慢慢品种道德浪费
(摘中华读书报)
材料四 哈佛学出版社文部执行编林赛•沃特斯高等教育纪事文中声呼吁阅读革命:背诵失重东西追求速度全球阅读危机重原速度成评判阅读水重指标快读追求实际反映出天阅读更具功利性目性知识会带乐趣价值阅读快乐娱乐快乐者说娱乐产生快乐浅阅读东西需幽默东西需娱乐化东西需泛滥否审美力会降
中国作协副席王安忆说:现代阅读心存尊敬文字阅读快乐代阅读需想象力书应该慢慢读需心感受现代恰恰感受毫耐心关心结果
16.简概括述文容(3分)
__提倡慢阅读读书__
17.根述材料简回答什读书慢?(3分)
__慢读更领悟书中涵精髓__
18.快阅读盛行原什?请分条列举(少三点)(3分)
__①网络数字化阅读已渐渐成新阅读惯②音制品成国民阅读新热点③阅读纸质时代进入纸质电子存时代④学型阅读休闲型阅读转变__
19.阅读述材料请阅读名著简单谈谈法(3分)
__静静静心阅读心感受领悟典__
(四)(10分)
语选段
①子曰:知者者者乐者(雍)
②子曰:饭疏食饮水曲肱枕乐中矣义富贵浮云(述)
③子曰:三行必师焉择善者善者改(述)
④子川曰:逝者斯夫舍昼夜(子罕)
⑤子曰:三军夺帅匹夫夺志(子罕)
⑥子夏曰:博学笃志切问思仁中矣(子张)
20.解释列加点词(4分)
(1)饭疏食( 动词吃 )
(2)博学笃志( 坚定 )
(3)者乐者( ……快乐 )
(4)逝者斯夫( 代词指河水 )
21.翻译列句子(4分)
(1)义富贵浮云
__正手段富贵讲天浮云样__
(2)博学笃志切问思仁中矣
__广泛学坚守志恳切发问考虑前问题仁德里面__
22.逝者斯夫舍昼夜告诫__珍惜时间__(2分)
(五)(4分)
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见崔九堂前度闻
正江南风景落花时节逢君
23.寻常度什意思?(2分)
__寻常:常度:次__
24.首诗表达诗样思想感情?(2分)
__表达诗开元盛世限怀念国运衰微现实限感慨身身世飘零深切感伤__
三综合性学(10分)
25.教师太阳底光辉职业学生热爱老师特留样印象老师毕业班级正举行献教师歌——红烛颂题专题实践活动请参完成面务
(1)请根示例写两句连续古诗句形象概括老师崇高形象伟精神(3分)
示例:风潜入夜润物细声——杜甫春夜喜雨
__示例:落红情物化作春泥更护花——龚珍亥杂诗__
(2)表达老师尊敬赞美情请手机短信方式喜欢老师发出祝福话()说什呢?(3分)
__示例:拨动真诚心弦铭记成长辛酸成功道路永远离开您亲爱老师祝您永远幸福__
(3)教师节学校中学时代编辑部算办期歌颂老师专版请代编辑部写份征稿启事(4分)
征稿启事
迎接教师节校刊中学时代特征求列稿件:园丁颂歌崇敬老师等歌颂老师诗歌散文
稿求:字迹清晰语言生动真情实感请写明真实姓名班级
稿件请送刊编辑部
中学时代编辑部
2018年9月3日
四作文(60分)
26.根面题目求写篇文章(书写5分作文55分)
欣赏某许身边许历史长河中许某部文学作品里欣赏许美德许睿智许性……
请欣赏题写篇文章
求:
①表达积极真挚感情抄袭②诗歌外文体限③少600字④字迹工整写错字
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