• 1. 新课导语亲情是甘泉,给我们枯干的心灵以滋润;家庭是港湾,为我们遮蔽一生的风雨。家因为有了深深的爱而温馨,家庭生活因为有了浓浓的亲情而美好。今天就让我们走进莫怀戚先生的家。陪同他们一家三代去散步,分享他们之间那浓浓的亲情。
    • 2. 莫怀戚散步
    • 3. 学案完成情况反馈书写工整,准确率高: 吴梦瑶 朱加振 赵嘉琪 宋金悦 赵明超 书写之星: 曾祥云 林睿哲 王春骅 贾梦金
    • 4. 教学目标 1、积累文中重点字词和优美语句。 2、通过诵读课文,把握文章中的四人的形象。 3、了解文章主要内容,感悟作者一家人浓浓的亲情。
    • 5. 听写字词
    • 6. 要求: 朗读时要注意文章的感情基调、语气、语调、语速、重音几方面。 通过想象,再现课文画面齐读课文,整体感知
    • 7. 1、散步的人有:       母亲、我、妻子、儿子田野初春分歧整体感知,快速抢答 一家人在田野里温馨地散步5、结局:2、散步的地点是:    3、散步的季节是:    4、散步的过程中发生了:   (用原文中的一个词来回答)
    • 8. 整体感知 文章记叙了一家祖孙三代四口人在南方初春的田野散步的事情。这篇文章记叙了一件什么样的事情?(用一句话概括)
    • 9. (请说明理由)假如有一束花,你最想送给谁?
    • 10. 我 母亲 妻子 儿子 孝敬、有家庭责任感 做事讲原则、不溺爱孩子慈爱、谦让 疼爱孙子、善解人意贤良、孝顺、家庭责任感调皮、活泼可爱、聪明、听话
    • 11. 我为什么选择春天陪母亲散步?(同桌之间交流)
    • 12. 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着 一样东西——生命动情朗读,体会语言美
    • 13. “我”怎么会看见这田野美丽的春景就想起“生命”来了?“我”怎么会看见这田野美丽的春景就想起“生命”来了?(小组讨论)
    • 14. 展示反馈 →归纳总结 ①春回大地,万物复苏,暗示“生命”的活力。作者由景生情,希望母亲的生命也像春天一样充满生机活力,表达作者对母亲的祝福、孝敬之情。(珍爱生命) ②表现春天蓬勃生机,提供美妙背景,渲染散步快乐,起烘托作用
    • 15. 你能理解文章最后的句子吗?(小组讨论) 动情朗读,体会语言美 我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
    • 16. 说说你对这句话的理解。(对面两个同学相互讨论总结)母亲我、 妻子儿子尊老爱幼整 个世界家庭地位:顶梁柱 承担的是对生活的使命感、家庭的责任感
    • 17. 展示反馈 →归纳总结 中年人作为家庭的顶梁柱,一方面要承当老年人的幸福,赡养老一代;另一方面要好好照顾孩子的生活,抚养下一代。肩负着承前启后的重大使命 。所以中年人肩上是一份重大的责任。而这份责任是老年人身上接过来的,也要给下一代做示范,言传身教,把这份责任一代传一代。 家庭、民族、国家都是如此。
    • 18. 交 流 收 获 请同学们想想通过本文的学习,你学到了什么生活哲理? 本文叙写了祖孙三代一家人和和美美、相亲相爱散步的动人故事,描写了一个幸福美满的家庭。表达了作者的家庭伦理(尊老爱幼、孝敬父母、有责任感)的理想,体现了中华民族的尊老爱幼的传统美德。
    • 19. (小事情) 波折散步尊老爱幼 (大主题)以小 见大写法借鉴
    • 20. 课堂小调查1、每年过生日的时候,只要爸爸妈妈在身边,他们是否都为你过了生日?2、你能准确地说出爸爸妈妈的生日吗?
    • 21. 晚饭后,全家人一起看电视,爷爷奶奶喜欢看戏曲节目,爸爸妈妈喜欢看时事报道,你喜欢看动画片,而遥控器在你手里,以前你是怎么做的?今天学了这一课之后你又会怎么做呀?情感体验
    • 22. 同学们,亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会,它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出,它更应该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着亲情,让我们的家永远充满爱!教师心语
    • 23. 达标检测1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) A.鱼塘(tánɡ) 委屈(qu) 分歧(zhī) B.拆散(chēi) 熬过(áo) 散步(sàn) C.粼粼(lín) 霎时(chà) 嫩芽(nèn) D.稳当(wěn) 习惯(ɡuàn) 铺着(pū) 2.选词填空。 (1)我说,正因为如此,才应该多走走。母亲___________(①信服 ②佩服)地点点头,便去拿外套。 (2)后来发生了分歧……不过,一切都___________(①决定 ②取决)于我。
    • 24. 3.下列对课文理解不正确的一项是( ) A.对南方初春田野景物的描写,为一家三代散步安排了一个极佳的自然环境,以美景衬托出一家人生活的美满。 B.《散步》里发生分歧后,写了祖孙三代人的心理活动,突出写的是“我”的心态。 C.《散步》结尾的那句话——“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”表明人到中年,肩负着承前启后的责任和使命。 D.《散步》主要写儿童的世界,反映家庭成员之间的思想矛盾。
    • 25. 课 下 作 业 1、真诚行动 回家为自己的父母、家人做一件事, 捶捶背、洗洗脚、揉揉肩、陪父母散散步……
    • 26. 2、小练笔 记录一段你的父母对你疼爱但不溺爱的事情。你现在理解了他们吗?我会写

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