八年级册语文期末考试试卷
第部分书写（4分）
请面诗句抄写书写格子
天街雨润酥草色遥
（注意：题根抄写文字卷面书写水综合评分边答题文字认真书写）
第二部分基础阅读（46分）
基础运（12分）
1求默写（4分）
（1）醉翁亭记中描写琅琊山春季景色句子：
（2）朱元思书石潭记中写游鱼写出水清澈请分写出相关句子：朱元思书：____________________石潭记：_____________________________
（3）四面湖山眼底万家忧乐心头副联想范仲淹岳阳楼记中两句话：
2名句填空：（6分）
（1）落红情物______________________（2）__________________悠然见南山
（3）长风破浪会时______________________（4）_______________病树前头万木春
（5）生古谁死__________________（6）海存知_____________________
3联（读名著中选出物关事写出联容）（2分）
联：足智谋孔明巧箭
二文言文阅读（8分）
楚贫居读淮南方螳螂伺蝉障叶隐形遂树仰取叶——螳螂执叶伺蝉摘叶落树树先落叶复分扫取数斗叶障问妻曰：汝见否？妻始时恒答言见日厌倦堪绐云见嘿然喜赍叶入市面取物吏遂缚诣县
1文中加点字注音（1分）斗（）
2解释文中物含义（1分）
3楚什嘿然喜？请写出刻心理活动（2分）
4认事中楚什样？（2 分）
5楚隐形愿反映国古代劳动民丰富想象力蓝天隐形飞机科学家预言类隐形梦想国古代许神话传说事中梦想变成现实说出两例子？（2分）
三精读享受完成列题（16分）
享受
享乐义者言坚持：活着享受生命享受样善美字眼时候会污染真令气愤享受安息享受感谢条足溪满意着曲折石河道路唱着歌蜿蜒前行——享受深信真正园艺家非炫卖花赚钱园生命欣欣荣芽初碧时惊动泥土跃姿霜松枝老迷朵花开代表生命必然胜利朵植花享受花色花形花期果朵花凋零呢？问难道享受萎败？朵花许享受享受丰盈忘记累累垂垂记忆享受化作春泥更护花
尊严享受花朵旦变粒种子惊讶享受泥土温暖潮湿黑暗里样舒展开逐渐舞成株新喜悦容许深信帝造享受中世纪苦修教士甚穿着粗毛扎衣求虐认帝喜悦正认割股养亲真正孝没正常父母咽女肉种愚蠢道德样解释母亲缔造生命巩固家庭中位证明生育力养防老母亲理生孩子孩子信仰生命身孩子欣悦四肢百体风中花享受着瓣洁白相信里面缔造完整孩子活着美愿意新生命分享份美
英文里Share词听音乐样字眼代表意思分享享分必须先饱饮满足心灵孙中山先生林肯民享作神笔字间见胸襟民享真政治家口吻——忘记切前先肯定世种种美享字意义
帝造茫茫化中唤醒握沉睡春泥赋形象赋气息赋帝尊荣天子位什？全宇宙加
稚婴样表达感谢？口享受乳汁愉快头贴温暖褥欣悦睡着便父母极满足
成晨起时候口呼吸着露深夜赶路时候偶然抬眼虔诚颗星加惊叹号坐沉思
——正认真享受切——便已知觉中完成体天心境界
享生命切吧心存感谢
享生命切吧享
1解释割股养亲中股意思举句学古文成语求句中股文中意思相（2分）
2模仿文中画线句子形式段话补充完整（3分）
优秀老师非_________________________
3文中稚婴样表达感谢？开头段落果句话换坐教室里学生样表示感谢？作答？模仿文中形式工整写面横线（2分）
4文章开头说享乐义者作者直谈享受什？（2分）
答：____________________________________________________
5文章作者坚持活着享受生命意法？试谈谈法（2分）
2页 页12页
回答者： 天学生 级 2009614 1624
1朱元思书
1出处选艺文类聚作者吴均存诗百三十余首中然物抒愤闷抑郁情粱书吴均传说文体清拔骨气时颇影响时称吴均体时文坛击文片山水名作作者题意写朱元思封信
A 词语：蝉千转穷：转通啭鸟声
窥谷忘返：反通返返回
古异义：
①许：古附整数词表示约数百许里常义应允者
②戾：达鸢飞戾天者表罪乖张
③纶：筹画治理纶世务者指政治规律满腹纶
词义：
①绝：独二奇山异水天独绝停断猿白绝
②：负势竞面横柯蔽 直：直直视碍笔直争高直指
③百：数词十十倍百许里数词极言猿百绝
词语活：
①负势竞：动词竞作状语表示动作行状态争着
②互相轩邈：轩邈形容词作动词分指高处远处充省略语谓语
③意东西：东西名词作状语东西充省略语谓语
④凤烟俱净：净受副词俱修饰胸容词作动词消净散净
⑤猛浪奔：奔动词作名词充宾语
B 特殊句式重点句子翻译：
省略句：流飘荡意东西：
省略语船译（船）着江流飘荡时东时西
翻译：①急湍甚箭：应急湍甚箭译 湍急江流（）箭快
②鸢飞戾天者峰息心纶世务者窥谷忘反
译：追求名利极力攀爬凶奇山峰会息热衷功名利禄心：忙治理社会事务幽深山谷会流连忘返
备注：课出现较骈句四字分句两分出现六字分属骈句范畴
2五柳先生传
文学常识
1出处选陶渊明集作者陶渊明（见八年级册桃花源记）
文视作者传第三称五柳先生身份称号写起重点描写生活性格特点描述出安贫乐道抱朴存真追求荣华富贵隐士形象表达作者想世俗流合污取富贵安贫乐道独善身情感写法否定句突出作者世俗格格入高洁志趣格坚持仅读者众击节叹赏文章笔墨精粹笔调诙谐读生动活泼引入胜
A 字音：辄[zhe] 箪[dan] 俦[chou] 觞[shang ]
B 词语：会意：指书中容领会会体会领会
造饮辄：喝酒喝兴辄 必醉：希定喝醉期期
求甚解：指读书领会精神实质必咬文嚼字现指求懂概求深刻解
古异义：
①造：造饮辄常创造制造等义
②赞：传记结尾处评性文字常赞美夸赞等义
词义：
①：号焉终
②：代词置酒招助词译怀氏民欤？
③言：说话说闲静少言言语话黔娄妻言
④：代词亲旧知语气词表示揣测反问言兹俦？
⑤：…样子晏（安然样子）亲旧知
词语活：
①详姓字：详形容词作动词详细知道
②亲旧知置酒招：亲旧形容词作动词亲戚朋友
③乐志：乐形容词动法…乐
C 特殊句式重点句子翻译：
省略句：①性嗜酒家贫常
（应先生性嗜酒家贫常先生生性喜欢喝酒家中贫穷常酒喝）
②号焉（应<>号焉译：（五柳）作号）
倒装句：①先生知许
（应知先生许译：位先生知道什方）
②戚戚贫贱汲汲富贵
（贫贱富贵介词结构置译：贫贱忧心忡忡热衷发财做官）
翻译：醉退吝情留
译：已醉便回家没留恋情前加强否定语气吝情舍留意思留表现五柳先生态度率真喝酒喝完走
3马说
1出处选韩愈文选作者唐文学家哲学家韩愈字退代表作昌黎先生集原毁师说柳子厚墓志铭等韩愈古文运动倡导者古文概念提出始韩愈古文运动实质散文革新运动国散文发展起重作散文继先秦两汉古文基础加创新发展旧时列唐宋八家首
A 字音：祉[zhi] 骈[pian] 食[si]
B 词语：美外见：见通现表现句意：特长表现出
食材：材通喂养竭
真马耶：邪通耶表示疑问相句意：真没<千里>马？
食马者知千里食：食通饲喂养句意：喂马懂日行千里<根食量>喂养
词义：
①：助词译千里译定语置标志马千里者代词代千里马策道译补充音节鸣通意
②食：吃食饱通饲喂食马者知千里食顿：食粟石
③策：名词鞭子执策动词鞭策道
④：千里称策道
⑤：够安求千里力千里
⑤：代词策道表反问语气难真马耶实真知马
：介词出性语气词勉哉
词语活：
①祗辱奴隶手：辱形容词作动词辱没
②食粟石：形容词作动词吃
③策道：策名词作动词鞭驱
④食马者知千里食：千里数量词作动词行千里
⑤食材：形容词动法…竭
C 特殊句式重点句子翻译：
倒装句：①马千里者（定语置千里中心词马置定语译：<日行>千里马）
②祗辱奴隶手（状语置相奴隶手介词结构置译：屈辱低贱<养马>手里）
翻译：策道食材鸣通意
译：鞭策驱千里马方法喂养竭里千里马嘶鸣通晓意思
4送东阳马生序
1出处选宋学士文集作者明初散文家宋濂字景濂号潜溪代表作秦士录王冕传李疑传杜环传宋濂写景散文数量少风格似欧阳修文笔清新写景状物生动事雕琢代表作桃花涧修禊诗序环翠亭记等亲历元末动荡安社会现实文章具较强现实意义生动描述中包含着寓意深刻哲理具较强思想性明太祖朱元璋推开国文臣首
A 字音：叱咄[chi duo] 俟[si] 箧[qie] 屣[xi] 皲[jun]裂 膡[ying] 衾[qin]
烨[ye]然 缊[yun]
B 词语：
言色夷：夷通怡善愉快
舍四支僵劲动：支通肢肢体句意：校舍四肢坚硬动弹
舍生皆绮绣：通披句意：宿舍学生穿着绣花绸缎衣服
古异义：
①走：跑录毕走送表行走
②汤：热水媵持汤沃灌表食物煮汁水
③假：书假余表虚伪真实
趋：奔快走尝趋白里外乡迭达表趋执叩问
词义：
①：衾拥覆连词中足乐者相俯身倾耳请书假余连词表目译家贫致书观
②书：书籍假藏书家信朱元思书
③：尝趋百里外乡先达执叩问余师
④：俟欣悦门弟子填室
⑤：周礼愈底舍四支僵劲动
⑥：烨然神知口体奉
患：动词担忧忧虑患硕师名名词忧患冻馁患矣
：连词余愚副词特意意余道学难
道：名词学说益慕圣贤道动词说余道学难告
质：动词询问援疑质理名词资资质非天质卑
词语活：
①腰白玉环：腰名词作动词挂腰间
②余緼袍敝衣处间：緼袍敝衣名词作动词穿着旧棉袄破衣服
③手笔录：手名词作动词动手
手笔录：笔名词作状语笔
县官日癝稍供：名词作状语天
父母岁裘葛遗：岁名词作状语年
余立侍左右：立名词作状语站着
谓善学者矣：善形容词作动词擅长
录毕走送：走动词作状语跑着→赶快
C 特殊句式重点句子翻译：
判断句：业精德成者非天质卑心余专耳
学业精通德行成器天资低心专罢
省略句：
先达德隆尊（先达）门弟子填室未尝稍降辞色余立侍左右（余）援疑质理（余）俯身倾耳请遇叱咄（余）色愈恭礼愈敢出言复俟欣悦（余）请焉
译：前辈道德声高（求学）学生挤满屋子（）没语言放委婉脸色放温（恭敬）站旁边提出疑难询问道理弯着身子侧着耳朵请教时候遇训斥呵责（）表情态度更加恭礼节更加周敢说句话回答等高兴旧请教
（余）患硕师名（）游（省略语）
（）担心没师名（）交游（请教）
寓（）逆旅（省略介词）
寄居旅店里
倒装句：
①手指屈伸弗怠（宾语前置怠宾语弗表示否定否定句中代词作宾语前置译：手指冻弯曲伸直放松抄书）
②假藏书家（ 藏书家介词结构作状语置译：常书家）
谓少时心学劳
说少年时学心劳苦
翻译：中足乐者知口体奉
译：（）心中值快乐事情感吃穿享受
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回答者： M雪翼公M 五级 2009614 1630
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回答者： 星泪幻流とう 二级 2009614 1752
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回答者： lwx202020 四级 2009614 1907
字词篇
第单元
锐(dāng) 业已(yǐ) 绥(suí)靖(jìng) 阌(wén)乡 聿(yù) 鄂(è) 豫(yù)
阻遏(è)疟子(yàozi) 寒噤(jìn) 蹿(cuān) 仄(zè)歪(wāi) 张皇(huáng)失措 尖利
耐 央告 转弯抹角 月明风清 拂(fú)晓 瓦砾(lì) 窖(jiào) 鞠(jū)躬(gōng)
颤(chàn)巍巍(wēi) 箧(qiè) 赃物 制裁 荡然存 纳粹(cuì) 肃穆 荒谬(miù) 健忘
第二单元
谋(móu)死 鼹(yǎn)鼠 切切(qiè)察察(chá) 絮(xù)说 流流 辟(pì)头 苌(cháng) 浯(wú) 震悚(sǒng) 干戚 图赞 懿(yì) 皋(gāo) 骇(hài) 掳(lǔ) 疮(chuāng)疤(bā)
诘(jié)问 渴慕(mù) 疏懒 霹(pī)雳(lì) 孤孀(shuāng) 差(chāi) 狼籍 簌簌(sù) 典质 惨淡 赋闲 勾留 迂(yū) 蹒(pán)跚(shān) 拭(shì)擦 颓(tuí)唐 触目伤怀
琐屑 情郁(yù)中 交卸(xiè) 凹凼(dàng) 尴(gān)尬 (gà) 烦躁 微足道
庭广众 杨绛(jiàng) 塌(tā)败 默存 伛(yǔ) 翳(yì) 滞(zhì)笨 愧(kuì)怍(zuò)
攥(zuàn) 荒僻(pì) 取缔(dì) 骷髅 克扣 接济(jì) 唏(xī)嘘(xū) 稀罕 噩(è)耗 呵斥 焦灼(zhuó) 伎(jì)俩(liǎng) 颠(diān)沛(pèi) 吊(diào)唁(yàn) 文绉绉(zhōu)
长途跋涉 穷愁潦倒 风尘苦旅 鸡零狗碎 低眉眼 连声诺诺 生死祸福
八年级（）古诗文默写
1欲圣明弊事 （韩愈左迁蓝关示侄孙湘）
2莫道消魂 （李清醉花阴）
3 甲光日金鳞开 （李贺雁门太守行）
4 愁云惨淡万里凝 （岑参白雪歌送武判官京）
5蝉千转穷 （吴均朱元思书）
6题破山寺禅院中历传诵两句：
7左迁蓝关示侄孙湘中寓情景诗句：
8云间中深刻表现出诗心深处亡国痛十分深沉诗句：
9水调歌头中诗句 出世间万事万物永远完美团圆生聚散然规律富含生哲理水调歌头中道千载离心愿词句
10常引韩愈马说中句子：
说明：需发现培养发现重更难马说中阐明千里马埋没根原：
马说中写千里马屈辱死句子：
马说中表明全文旨句：
11送董邵南游河北序中揭示作者写作意图句子：
12陈涉世家写陈涉年轻时远抱负句子：
陈涉世家中表现陈涉封建贵族制度满句子：
13生活中许（优秀民教师）极强奉献精神常李商隐题中诗句： 称赞
14白雪歌送武判官京中咏雪千古名句
白雪歌送武判官京寓情景李白孤帆远影碧空唯见长江天际流异曲工妙诗句：
15天净沙秋思中表现游子悲苦心情诗句：
16雁门太守行中表达欲报效廷诗句：
17山坡羊潼关怀古曲中旨句： 峰峦聚波涛怒山河表里潼关路句中聚怒分 觉 觉两方面写出潼关势
附：文中出现求记诵名句
1天测风云旦夕祸福（13气候威力）
2鞠躬瘁死已 （20邓家先）
3山高月水落石出清风徐水波兴 （22核舟记）
4工欲善事必先利器 （语文书221页）
文言文复题
． 古诗文填空
1．酬乐天扬州初逢席见赠诗中饱含诗限辛酸流露出心愤懑诗句 诗中运典诗句
诗中联千古名句现常说明新事物必取代旧事物两句
2．赤壁中名句想诗句
3．零丁洋中概括写出诗捕前全部历诗句
写出国家境遇诗句 概括写出两次抗元遭受失败心情诗句 表现诗誓死报国表现诗崇高爱国情怀坚贞民族气节诗句
4．水调歌头明月时中通写明月表达生美祝愿句子
直接写明月句子 富生哲理句子 事古难全中事指
写出词矛盾心理句子
5．山坡羊潼关怀古中暗示潼关兵家必争句子
写曲驻远感慨横生诗句 曲中旨句
6．饮酒中写出面良辰美景神迷惘诗句 诗中体现作者爱菊名句 表明诗决意摆脱尘世干扰闲适恬静生活诗句
7．行路难中表明诗政治出路全初权贵堵塞诗句
暗典诗句 表达诗终出苦闷相信理想抱负总天会实现情怀诗句
8．茅屋秋风破歌中写出诗沉思中振作起句子
表现作者私奉献精神语句
9．白雪歌送武判官京中视觉角度色彩鲜明红白映衬诗句
写北方风狂风早诗句 春花喻冬雪诗句 写沙漠冰封愁云惨淡景象诗句 孤帆远影碧空唯见长江天际流意境相似诗句
10．亥杂诗中形容老辈革命家鞠躬瘁精神诗句
11．石潭记中够反映作者心境感伤句子
12．岳阳楼记中表达作者旷达胸襟句子 表现迁客骚物喜两四字句 表现迁客骚物悲两四字句 文中动静结合描写洞庭湖月夜美景句子
表现作者政治抱负句子 叙述腾子京政绩句子 文中进忧退忧中进退分指
初二文言文专题训练
朱元思书
风烟俱（ ）净天山色（ ）流飘荡意东西富阳桐庐百许里奇山异水天独绝
水皆缥碧（ ）千丈见底游鱼碎石直视碍急湍甚箭猛浪奔（ ）
夹岸高山皆生寒树负势竞互相轩（ ）邈（ ）争高直指千百成峰泉水击石泠泠作响鸟相鸣嘤嘤成韵蝉千啭穷猿百绝鸢飞戾（ ）天者峰息心纶（ ）事物者窥谷忘反（ ）横柯（ ）蔽昼尤昏疏条交映时见日
1．解释段中加横线词
2．理解填空
（1）文总领全文句子
（2）作者描绘异水时抓住 特点描绘奇山时紧扣 特点（语言概括）
3．文中急湍甚箭猛浪奔句写水流势湍急三峡文中句异曲工妙？
4．文章旨句句？
5．文样序写景？
6．翻译句子
（1）流飘荡意东西
（2）急湍甚箭猛浪奔
（3）夹岸高山皆生寒树负势竞互相轩邈争高直指千百成峰
（4）鸢飞戾天者峰息心纶事物者窥谷忘反
（5）横柯蔽昼尤昏疏条交映时见日
（6）蝉千啭穷猿百绝
10关文抒发思想感情分析误项( )
A．表现作者热爱祖国山河感情
B．流露作者否定仕宦生活心情
C．作者幻想逃避现实寄情山水想隐居生活消极处世思想
D．作者功名利禄极力攀高太累寄情山水放松身心
送东阳马生序
2翻译面句子
①尝趋百里外乡先达执叩问
②余立侍左右援疑质理俯身倾耳请
③余愚卒获闻
④中足乐者知口体奉
3作者宋濂切身体会勉励马生勤奋学阅读段中找出切身体会句子
4作者求学艰苦表现方面？
5作者写富家子弟衣饰华美缊袍敝衣什写法？什作？
6文中极叙作者少年时期求学艰难刻苦意？
7结合课文说说现代中学生应样苦乐观？
岳阳楼记
庆历四年春滕子京谪守巴陵郡越明年政通百废具兴重修岳阳楼增旧制刻唐贤诗赋属予作文记
予观夫巴陵胜状洞庭湖衔远山吞长江浩浩汤汤横际涯晖夕阴气象万千岳阳楼观前述备矣然北通巫峡南极潇湘迁客骚会览物情异？
1 解释列词语
增： 制： 属： 胜：
际涯： 晖： 观： 骚：
2翻译列句子
1）越明年政通百废具兴
2）属予作文记
3）岳阳楼观前述备矣
4）览物情异？
3重修岳阳楼缘（原文句子回答）
4前述备矣句前述具体指
5作者岳阳楼观描写简略原（原文话回答）
6览物情异？句文中起什作？
夫淫雨霏霏连月开阴风怒号浊浪排空日星隐曜山岳潜形商旅行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极悲者矣
春景明波澜惊天光碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青长烟空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答乐极登斯楼心旷神怡宠辱偕忘酒风喜洋洋者矣
1解释列词语
夫： 开： 排空： 薄：
景： 惊： 极： ：
2翻译句子
1）日星隐曜山岳潜行
2）国怀乡忧谗畏讥
3）浮光跃金静影沉璧
4）心旷神怡宠辱偕忘
3两段文字描写迁客搔览物情请话概括简回答：
1）第段览物特征 抒发感情
2）第二段览物特征 抒发感情
4两段文字构成鲜明 作
5两段文字写迁客搔岳阳楼 览物情景异原
嗟夫予尝求古仁心异二者哉？物喜已悲居庙堂高忧民处江湖远忧君进忧退忧然时乐耶？必曰先天忧忧天乐乐噫微斯吾谁？
1 解释列字词意思
求 ： ： 居： ：
然： 先： 微： ：
2 翻译文中列句子
1）物喜悲
2）先天忧忧天乐乐
3）微斯吾谁？
3概括文段容指出文段运什表达方式
4文段中进退分指
5作者认应样抱负做物喜悲？（原文话回答）
6文段修辞方法
醉翁亭记
1 解释加点词含义
蔚然：（ ） 翼然（ ）
暝（ ） 佳木秀（ ）
翼然泉（ ） 伛偻提携（ ） 溪渔（ ）
杂然前陈者（ ） 宴酣乐（ ） 觥筹交错（ ） 弈者胜（ ） 树林阴翳 （ ） 已（ ）
2 翻译列句子
山水乐心寓酒
醉翁意酒山水间
晦明变化者山间暮
苍然白发颓中者太守醉
知太守游乐知太守乐乐
醉乐醒述文者太守
3第段划横线处原文填句子句话中概括出成语含义什？
4第（2）段方面描绘醉翁亭然景色？
5晦明变化者山间暮岳阳楼记中晖夕阴气象万千句写景两点相时间早晚变化写二______________________
5第（3）段写四种情况原文中找出概括种情况短句次填面横线（2分）
①____________ ②____________
③____________ ④____________
5文中伛偻提携指两种
桃花源记中 指代
6结尾部分醉乐统起点明全文旨句子
表现作者什政治理想？
石潭记
1 解释加点词含义
尤： ： 佁然： 翕忽：
邃： 俶尔：
2 翻译句子
（1）潭中鱼百许头：
（2）凄神寒骨悄怆幽邃：
（3）蒙络摇缀参差披拂：
（4）斗折蛇行明灭见：
3 第段方面写石潭特点？
4第二段作者写潭水什特点？什方法？
5潭西南溪什特点？
6听水声心乐见游鱼似游者相乐坐潭觉凄神寒骨悄 幽邃表现作者样感情变化？
7第二话分析误项（ ）
A段话然没字写水通鱼日光影子具体东西描绘真正写出水清澈
B作者写鱼先描绘出生动画面加拟化手法写动态描绘精细呈现出幅幅特写镜头
C末句喜悦心情鱼结合起写情景交融意趣盎然
D段话40字活灵活现描绘出潭水游鱼美景
五柳先生传
2 翻列句子
（1） 闲静少言慕荣利
（2） 读书求甚解会意便欣然忘食
（3） 环堵萧然蔽风日短褐穿结箪瓢屡空晏
常著文章娱颇示志忘怀失终
戚戚贫贱汲汲富贵
三阅读回答：
1 文中句话说明五柳先生位真正隐士？
2 五柳先生三志趣
3 赞中句话传文中慕荣利相应？
4 结合课文容课外阅读知说说五柳先生样
马说
世伯乐然千里马千里马常伯乐常（ ）名马祗（ ）辱奴隶手骈（ ）死槽枥间（ ）千里称
马千里者食（ ）粟石食马者知千里食（ ）马（ ）千里食饱力足美外见欲常马等（ ）安（ ）求千里 ？
策（ ）道食材鸣通意执策（ ）（ ）曰：天马呜呼（ ）真马邪？（ ）真知马
1 解释文中加点字
2 翻译列句子
（1）马千里者食粟石
（2）食马者知千里食
（3）欲常马等安求千里 ？
（4）策道食材
（5）真马邪？真知马
3文中找出四通假子释义
通 解作 通 解作
通 解作 通 解作
4 原文句子回答问题
（1）千里马悲惨遭遇：
（2）千里马埋没根原：
（3）食马者知马具体表现： （4）食马者知发出强烈谴责语句：
（5）全文旨句：
5文采托物寓意写法文千里马伯乐食马者喻指
千里马指 伯乐指
食马者
6位名说：世没美缺少发现美眼睛想马说话：
7 者千里马喻文中千里马遭遇展现华需什？
联：难做千里马 联：
答案
朱元诗书
答案
1俱：全 ：着 缥碧：青白色 奔：飞奔马
轩：高 邈：远 戾： 纶：筹划 反：返返回
柯：树木枝干
2（1）奇山异水天独绝 （2）清深急高寒
3奔御风疾
4鸢飞戾天者峰息心纶事物者窥谷忘反抒写追求利禄徒蔑视传达出爱慕美然避世退隐高洁志趣
5总分
6略
<<送东阳马生序
1 略 2略
3 藏书家手笔录计日天寒砚冰坚手指屈伸弗怠录毕走送敢稍逾约
4 态度行动
5 更突出然衣食住舍生相甚远乐心精神安慰思想寄托作者追求美生活
6 目鼓励马生勤奋学
7 略
岳阳楼记
12略
3政通百废具兴 4唐贤诗赋 5前述备矣
6领起文景入情
二 12略
3阴暗凄凉悲晴朗美丽喜
4引出文写情然转入议突出全文旨
5物喜悲
三 12略
3抒发作者阔胸襟政治抱负 议抒情
4居庙堂高 处江湖远
5先天忧忧天乐乐
6设问偶引反问
翁亭记
1 腰背弯曲 摆开 兴喝酒 酒杯 棋 遮盖
2翻译（略）
3环滁皆山 远
4老孩 黄发垂髫
5春天：野芳发幽香 夏天：佳木秀繁阴 秋天：风霜高洁 冬天：水落石出
6醉乐醒述文者
7五柳先生饮酒中乐忘怀失醉翁山水游乐乐民乐
〈〈石潭记〉〉
1 略 2略
3四方面：（1）水特清澈（2）整块石头底（3）潭岸岩石形状异（4）岸边绿树翠蔓极茂盛秀丽姿
4 写出潭水清澈特点鱼空游影布石游清晰鱼水中活动衬托出
5 曲曲折折两岸势草木遮挡掩映时隐时现
6 听悦耳水声美丽石潭欣赏着美丽鱼作者感快乐暂时忘掉烦恼失意然眼前景物幽深寂静感凄凉难耐说明游山玩水真正淡作者仕途坎坷屡遭贬适造成抑郁忧伤情
〈〈柳先生传〉〉
1 2略
2 先生知许详姓字
3 读书嗜酒写文章
4 汲汲富贵
<<马说>>
123略
4（1）祗辱奴隶手骈死槽枥间
（2）食马者知千里食
（3）策道食材鸣通意
（4）欲常马等安求千里？
（5）真马邪？真知马
5千里马指 伯乐指 善识统治者
食马者 愚妄知庸浅薄封建统治者
6千里马常伯乐常
7讲究素质天匹真正千里马必须具备条件中适应环境发挥潜重（意思）
8志成万里驹
回答者： 三八朋友 二级 2009622 2211
送东阳马生序知识点
1文学常识作者 明著名文学家 宋濂
2重点字词解释余幼时嗜学：喜欢爱 致书：书里买书意思致取
假：假意思
弗（）怠：懈怠放松抄写怠宾语指笔录件事
走送：跑 加冠：已加冠成年
（）患（）硕师（名游）：患担心忧虑硕师学渊博老师硕
尝趋百里外乡先达：尝趋：奔先达：学术界前辈
执叩问：求教叩问 德隆尊：道德高声重
门弟子填室：学生挤满屋子门弟子学生填塞里拥挤意思
稍降辞色：言辞放委婉脸色放温
援疑质理：提出疑难询问道理援引提出质询问
俯身倾耳请：弯身子侧着耳朵（表示专心尊敬）请教
遇叱咄：时叱咄：训斥呵责 （礼愈）：周
（敢出言）复：里指辩解 俟（欣悦）：等等
负箧曳屣：背着书箱拖着鞋子（表示鞋破） 穷冬：严冬
皲裂：皮肤寒冷干燥破裂 （）舍：学舍书舍
僵劲：僵硬 （持）汤沃灌：热水沃灌浇洗 衾（拥覆）：衾子
寓逆旅：住旅店里逆旅旅店 （）日食：天提供两顿饭两次食提供伙食
（舍生皆）（绮绣）：披 （戴）朱缨（宝饰帽）：朱缨红色帽带
腰（白玉环）：腰挂腰间 （右备）容臭：容臭香袋
烨然（神）：烨然光彩耀眼样子 緼袍敝衣：破旧衣服緼旧絮敝破
略慕艳意：毫羡慕心慕艳羡慕
中足乐者知口体奉：心足快乐事情（指读书）觉吃穿
二
1什作者众富学中略羡艳意： 中足乐者知口体奉
2思考（1）方面概括作者求学时客观条件？路途：遥远艰难衣着：破旧御寒饮食：日两顿毫滋味
3第二段文字采写作手法什？样写什处？
增强说服力突出中心
4应样学条件学坏间关系？
答：学条件然学宋濂样学条件定学某太学生样学条件坏学够影响决定性学成功关键长期坚持勤艰专心致志宋濂切身体会古学成体会
5文写马生什量文字写求学事？作者现身说法（切身体会勉励马生勤奋学）增强作品感染力教育作
6第段作者终够学成原什？
刻苦学博览群书虚心请教
7文中写寒天气通句子表现出写样天气目什？
砚冰坚手指屈伸穷冬烈风雪深数尺
目通环境恶劣烘托作者抄书艰辛路途艰难更加力突出旨
8作者衣食两方面表现求学苦句子：
（1） 鲜肥滋味享（2）余緼袍敝衣处间
9总领全文句子：余幼时嗜学
10作者艰苦环境刻苦学精神什启发？结合实际谈
然现学条件优越远远超宋廉刻苦学精神应该学生活攀专心致志学成
11余愚卒获闻原什？
远学求师 谦虚求教
12文章表达方式？什作？
记叙 议 叙议结合生动感仅充分表现作者勤艰读书生活苦学态度鲜明体现作者劝勉晚生勤奋学目
13课外积累古刻苦求学事迹
东周时代苏秦读书欲睡锥刺骨 西汉孙敬昼夜苦读绳系头悬屋梁
西汉匡衡勤学烛凿壁偷光读书 晋车胤（yìn）囊萤读书
晋孙康家贫映雪读书
（古苦学做法必效仿刻苦学精神值学事迹中获取勤奋学立志进动力）
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第部分书写（4分）
请面诗句抄写书写格子
天街雨润酥草色遥
（注意：题根抄写文字卷面书写水综合评分边答题文字认真书写）
第二部分基础阅读（46分）
基础运（12分）
1求默写（4分）
（1）醉翁亭记中描写琅琊山春季景色句子：
（2）朱元思书石潭记中写游鱼写出水清澈请分写出相关句子：朱元思书：____________________石潭记：_____________________________
（3）四面湖山眼底万家忧乐心头副联想范仲淹岳阳楼记中两句话：
2名句填空：（6分）
（1）落红情物______________________（2）__________________悠然见南山
（3）长风破浪会时______________________（4）_______________病树前头万木春
（5）生古谁死__________________（6）海存知_____________________
3联（读名著中选出物关事写出联容）（2分）
联：足智谋孔明巧箭
二文言文阅读（8分）
楚贫居读淮南方螳螂伺蝉障叶隐形遂树仰取叶——螳螂执叶伺蝉摘叶落树树先落叶复分扫取数斗叶障问妻曰：汝见否？妻始时恒答言见日厌倦堪绐云见嘿然喜赍叶入市面取物吏遂缚诣县
1文中加点字注音（1分）斗（）
2解释文中物含义（1分）
3楚什嘿然喜？请写出刻心理活动（2分）
4认事中楚什样？（2 分）
5楚隐形愿反映国古代劳动民丰富想象力蓝天隐形飞机科学家预言类隐形梦想国古代许神话传说事中梦想变成现实说出两例子？（2分）
三精读享受完成列题（16分）
享受
享乐义者言坚持：活着享受生命享受样善美字眼时候会污染真令气愤享受安息享受感谢条足溪满意着曲折石河道路唱着歌蜿蜒前行——享受深信真正园艺家非炫卖花赚钱园生命欣欣荣芽初碧时惊动泥土跃姿霜松枝老迷朵花开代表生命必然胜利朵植花享受花色花形花期果朵花凋零呢？问难道享受萎败？朵花许享受享受丰盈忘记累累垂垂记忆享受化作春泥更护花
尊严享受花朵旦变粒种子惊讶享受泥土温暖潮湿黑暗里样舒展开逐渐舞成株新喜悦容许深信帝造享受中世纪苦修教士甚穿着粗毛扎衣求虐认帝喜悦正认割股养亲真正孝没正常父母咽女肉种愚蠢道德样解释母亲缔造生命巩固家庭中位证明生育力养防老母亲理生孩子孩子信仰生命身孩子欣悦四肢百体风中花享受着瓣洁白相信里面缔造完整孩子活着美愿意新生命分享份美
英文里Share词听音乐样字眼代表意思分享享分必须先饱饮满足心灵孙中山先生林肯民享作神笔字间见胸襟民享真政治家口吻——忘记切前先肯定世种种美享字意义
帝造茫茫化中唤醒握沉睡春泥赋形象赋气息赋帝尊荣天子位什？全宇宙加
稚婴样表达感谢？口享受乳汁愉快头贴温暖褥欣悦睡着便父母极满足
成晨起时候口呼吸着露深夜赶路时候偶然抬眼虔诚颗星加惊叹号坐沉思
——正认真享受切——便已知觉中完成体天心境界
享生命切吧心存感谢
享生命切吧享
1解释割股养亲中股意思举句学古文成语求句中股文中意思相（2分）
2模仿文中画线句子形式段话补充完整（3分）
优秀老师非_________________________
3文中稚婴样表达感谢？开头段落果句话换坐教室里学生样表示感谢？作答？模仿文中形式工整写面横线（2分）
4文章开头说享乐义者作者直谈享受什？（2分）
答：____________________________________________________
5文章作者坚持活着享受生命意法？试谈谈法（2分）
2页 页12页
回答者： 天学生 级 2009614 1624
1朱元思书
1出处选艺文类聚作者吴均存诗百三十余首中然物抒愤闷抑郁情粱书吴均传说文体清拔骨气时颇影响时称吴均体时文坛击文片山水名作作者题意写朱元思封信
A 词语：蝉千转穷：转通啭鸟声
窥谷忘返：反通返返回
古异义：
①许：古附整数词表示约数百许里常义应允者
②戾：达鸢飞戾天者表罪乖张
③纶：筹画治理纶世务者指政治规律满腹纶
词义：
①绝：独二奇山异水天独绝停断猿白绝
②：负势竞面横柯蔽 直：直直视碍笔直争高直指
③百：数词十十倍百许里数词极言猿百绝
词语活：
①负势竞：动词竞作状语表示动作行状态争着
②互相轩邈：轩邈形容词作动词分指高处远处充省略语谓语
③意东西：东西名词作状语东西充省略语谓语
④凤烟俱净：净受副词俱修饰胸容词作动词消净散净
⑤猛浪奔：奔动词作名词充宾语
B 特殊句式重点句子翻译：
省略句：流飘荡意东西：
省略语船译（船）着江流飘荡时东时西
翻译：①急湍甚箭：应急湍甚箭译 湍急江流（）箭快
②鸢飞戾天者峰息心纶世务者窥谷忘反
译：追求名利极力攀爬凶奇山峰会息热衷功名利禄心：忙治理社会事务幽深山谷会流连忘返
备注：课出现较骈句四字分句两分出现六字分属骈句范畴
2五柳先生传
文学常识
1出处选陶渊明集作者陶渊明（见八年级册桃花源记）
文视作者传第三称五柳先生身份称号写起重点描写生活性格特点描述出安贫乐道抱朴存真追求荣华富贵隐士形象表达作者想世俗流合污取富贵安贫乐道独善身情感写法否定句突出作者世俗格格入高洁志趣格坚持仅读者众击节叹赏文章笔墨精粹笔调诙谐读生动活泼引入胜
A 字音：辄[zhe] 箪[dan] 俦[chou] 觞[shang ]
B 词语：会意：指书中容领会会体会领会
造饮辄：喝酒喝兴辄 必醉：希定喝醉期期
求甚解：指读书领会精神实质必咬文嚼字现指求懂概求深刻解
古异义：
①造：造饮辄常创造制造等义
②赞：传记结尾处评性文字常赞美夸赞等义
词义：
①：号焉终
②：代词置酒招助词译怀氏民欤？
③言：说话说闲静少言言语话黔娄妻言
④：代词亲旧知语气词表示揣测反问言兹俦？
⑤：…样子晏（安然样子）亲旧知
词语活：
①详姓字：详形容词作动词详细知道
②亲旧知置酒招：亲旧形容词作动词亲戚朋友
③乐志：乐形容词动法…乐
C 特殊句式重点句子翻译：
省略句：①性嗜酒家贫常
（应先生性嗜酒家贫常先生生性喜欢喝酒家中贫穷常酒喝）
②号焉（应<>号焉译：（五柳）作号）
倒装句：①先生知许
（应知先生许译：位先生知道什方）
②戚戚贫贱汲汲富贵
（贫贱富贵介词结构置译：贫贱忧心忡忡热衷发财做官）
翻译：醉退吝情留
译：已醉便回家没留恋情前加强否定语气吝情舍留意思留表现五柳先生态度率真喝酒喝完走
3马说
1出处选韩愈文选作者唐文学家哲学家韩愈字退代表作昌黎先生集原毁师说柳子厚墓志铭等韩愈古文运动倡导者古文概念提出始韩愈古文运动实质散文革新运动国散文发展起重作散文继先秦两汉古文基础加创新发展旧时列唐宋八家首
A 字音：祉[zhi] 骈[pian] 食[si]
B 词语：美外见：见通现表现句意：特长表现出
食材：材通喂养竭
真马耶：邪通耶表示疑问相句意：真没<千里>马？
食马者知千里食：食通饲喂养句意：喂马懂日行千里<根食量>喂养
词义：
①：助词译千里译定语置标志马千里者代词代千里马策道译补充音节鸣通意
②食：吃食饱通饲喂食马者知千里食顿：食粟石
③策：名词鞭子执策动词鞭策道
④：千里称策道
⑤：够安求千里力千里
⑤：代词策道表反问语气难真马耶实真知马
：介词出性语气词勉哉
词语活：
①祗辱奴隶手：辱形容词作动词辱没
②食粟石：形容词作动词吃
③策道：策名词作动词鞭驱
④食马者知千里食：千里数量词作动词行千里
⑤食材：形容词动法…竭
C 特殊句式重点句子翻译：
倒装句：①马千里者（定语置千里中心词马置定语译：<日行>千里马）
②祗辱奴隶手（状语置相奴隶手介词结构置译：屈辱低贱<养马>手里）
翻译：策道食材鸣通意
译：鞭策驱千里马方法喂养竭里千里马嘶鸣通晓意思
4送东阳马生序
1出处选宋学士文集作者明初散文家宋濂字景濂号潜溪代表作秦士录王冕传李疑传杜环传宋濂写景散文数量少风格似欧阳修文笔清新写景状物生动事雕琢代表作桃花涧修禊诗序环翠亭记等亲历元末动荡安社会现实文章具较强现实意义生动描述中包含着寓意深刻哲理具较强思想性明太祖朱元璋推开国文臣首
A 字音：叱咄[chi duo] 俟[si] 箧[qie] 屣[xi] 皲[jun]裂 膡[ying] 衾[qin]
烨[ye]然 缊[yun]
B 词语：
言色夷：夷通怡善愉快
舍四支僵劲动：支通肢肢体句意：校舍四肢坚硬动弹
舍生皆绮绣：通披句意：宿舍学生穿着绣花绸缎衣服
古异义：
①走：跑录毕走送表行走
②汤：热水媵持汤沃灌表食物煮汁水
③假：书假余表虚伪真实
趋：奔快走尝趋白里外乡迭达表趋执叩问
词义：
①：衾拥覆连词中足乐者相俯身倾耳请书假余连词表目译家贫致书观
②书：书籍假藏书家信朱元思书
③：尝趋百里外乡先达执叩问余师
④：俟欣悦门弟子填室
⑤：周礼愈底舍四支僵劲动
⑥：烨然神知口体奉
患：动词担忧忧虑患硕师名名词忧患冻馁患矣
：连词余愚副词特意意余道学难
道：名词学说益慕圣贤道动词说余道学难告
质：动词询问援疑质理名词资资质非天质卑
词语活：
①腰白玉环：腰名词作动词挂腰间
②余緼袍敝衣处间：緼袍敝衣名词作动词穿着旧棉袄破衣服
③手笔录：手名词作动词动手
手笔录：笔名词作状语笔
县官日癝稍供：名词作状语天
父母岁裘葛遗：岁名词作状语年
余立侍左右：立名词作状语站着
谓善学者矣：善形容词作动词擅长
录毕走送：走动词作状语跑着→赶快
C 特殊句式重点句子翻译：
判断句：业精德成者非天质卑心余专耳
学业精通德行成器天资低心专罢
省略句：
先达德隆尊（先达）门弟子填室未尝稍降辞色余立侍左右（余）援疑质理（余）俯身倾耳请遇叱咄（余）色愈恭礼愈敢出言复俟欣悦（余）请焉
译：前辈道德声高（求学）学生挤满屋子（）没语言放委婉脸色放温（恭敬）站旁边提出疑难询问道理弯着身子侧着耳朵请教时候遇训斥呵责（）表情态度更加恭礼节更加周敢说句话回答等高兴旧请教
（余）患硕师名（）游（省略语）
（）担心没师名（）交游（请教）
寓（）逆旅（省略介词）
寄居旅店里
倒装句：
①手指屈伸弗怠（宾语前置怠宾语弗表示否定否定句中代词作宾语前置译：手指冻弯曲伸直放松抄书）
②假藏书家（ 藏书家介词结构作状语置译：常书家）
谓少时心学劳
说少年时学心劳苦
翻译：中足乐者知口体奉
译：（）心中值快乐事情感吃穿享受
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回答者： M雪翼公M 五级 2009614 1630
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回答者： 星泪幻流とう 二级 2009614 1752
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回答者： lwx202020 四级 2009614 1907
字词篇
第单元
锐(dāng) 业已(yǐ) 绥(suí)靖(jìng) 阌(wén)乡 聿(yù) 鄂(è) 豫(yù)
阻遏(è)疟子(yàozi) 寒噤(jìn) 蹿(cuān) 仄(zè)歪(wāi) 张皇(huáng)失措 尖利
耐 央告 转弯抹角 月明风清 拂(fú)晓 瓦砾(lì) 窖(jiào) 鞠(jū)躬(gōng)
颤(chàn)巍巍(wēi) 箧(qiè) 赃物 制裁 荡然存 纳粹(cuì) 肃穆 荒谬(miù) 健忘
第二单元
谋(móu)死 鼹(yǎn)鼠 切切(qiè)察察(chá) 絮(xù)说 流流 辟(pì)头 苌(cháng) 浯(wú) 震悚(sǒng) 干戚 图赞 懿(yì) 皋(gāo) 骇(hài) 掳(lǔ) 疮(chuāng)疤(bā)
诘(jié)问 渴慕(mù) 疏懒 霹(pī)雳(lì) 孤孀(shuāng) 差(chāi) 狼籍 簌簌(sù) 典质 惨淡 赋闲 勾留 迂(yū) 蹒(pán)跚(shān) 拭(shì)擦 颓(tuí)唐 触目伤怀
琐屑 情郁(yù)中 交卸(xiè) 凹凼(dàng) 尴(gān)尬 (gà) 烦躁 微足道
庭广众 杨绛(jiàng) 塌(tā)败 默存 伛(yǔ) 翳(yì) 滞(zhì)笨 愧(kuì)怍(zuò)
攥(zuàn) 荒僻(pì) 取缔(dì) 骷髅 克扣 接济(jì) 唏(xī)嘘(xū) 稀罕 噩(è)耗 呵斥 焦灼(zhuó) 伎(jì)俩(liǎng) 颠(diān)沛(pèi) 吊(diào)唁(yàn) 文绉绉(zhōu)
长途跋涉 穷愁潦倒 风尘苦旅 鸡零狗碎 低眉眼 连声诺诺 生死祸福
八年级（）古诗文默写
1欲圣明弊事 （韩愈左迁蓝关示侄孙湘）
2莫道消魂 （李清醉花阴）
3 甲光日金鳞开 （李贺雁门太守行）
4 愁云惨淡万里凝 （岑参白雪歌送武判官京）
5蝉千转穷 （吴均朱元思书）
6题破山寺禅院中历传诵两句：
7左迁蓝关示侄孙湘中寓情景诗句：
8云间中深刻表现出诗心深处亡国痛十分深沉诗句：
9水调歌头中诗句 出世间万事万物永远完美团圆生聚散然规律富含生哲理水调歌头中道千载离心愿词句
10常引韩愈马说中句子：
说明：需发现培养发现重更难马说中阐明千里马埋没根原：
马说中写千里马屈辱死句子：
马说中表明全文旨句：
11送董邵南游河北序中揭示作者写作意图句子：
12陈涉世家写陈涉年轻时远抱负句子：
陈涉世家中表现陈涉封建贵族制度满句子：
13生活中许（优秀民教师）极强奉献精神常李商隐题中诗句： 称赞
14白雪歌送武判官京中咏雪千古名句
白雪歌送武判官京寓情景李白孤帆远影碧空唯见长江天际流异曲工妙诗句：
15天净沙秋思中表现游子悲苦心情诗句：
16雁门太守行中表达欲报效廷诗句：
17山坡羊潼关怀古曲中旨句： 峰峦聚波涛怒山河表里潼关路句中聚怒分 觉 觉两方面写出潼关势
附：文中出现求记诵名句
1天测风云旦夕祸福（13气候威力）
2鞠躬瘁死已 （20邓家先）
3山高月水落石出清风徐水波兴 （22核舟记）
4工欲善事必先利器 （语文书221页）
文言文复题
． 古诗文填空
1．酬乐天扬州初逢席见赠诗中饱含诗限辛酸流露出心愤懑诗句 诗中运典诗句
诗中联千古名句现常说明新事物必取代旧事物两句
2．赤壁中名句想诗句
3．零丁洋中概括写出诗捕前全部历诗句
写出国家境遇诗句 概括写出两次抗元遭受失败心情诗句 表现诗誓死报国表现诗崇高爱国情怀坚贞民族气节诗句
4．水调歌头明月时中通写明月表达生美祝愿句子
直接写明月句子 富生哲理句子 事古难全中事指
写出词矛盾心理句子
5．山坡羊潼关怀古中暗示潼关兵家必争句子
写曲驻远感慨横生诗句 曲中旨句
6．饮酒中写出面良辰美景神迷惘诗句 诗中体现作者爱菊名句 表明诗决意摆脱尘世干扰闲适恬静生活诗句
7．行路难中表明诗政治出路全初权贵堵塞诗句
暗典诗句 表达诗终出苦闷相信理想抱负总天会实现情怀诗句
8．茅屋秋风破歌中写出诗沉思中振作起句子
表现作者私奉献精神语句
9．白雪歌送武判官京中视觉角度色彩鲜明红白映衬诗句
写北方风狂风早诗句 春花喻冬雪诗句 写沙漠冰封愁云惨淡景象诗句 孤帆远影碧空唯见长江天际流意境相似诗句
10．亥杂诗中形容老辈革命家鞠躬瘁精神诗句
11．石潭记中够反映作者心境感伤句子
12．岳阳楼记中表达作者旷达胸襟句子 表现迁客骚物喜两四字句 表现迁客骚物悲两四字句 文中动静结合描写洞庭湖月夜美景句子
表现作者政治抱负句子 叙述腾子京政绩句子 文中进忧退忧中进退分指
初二文言文专题训练
朱元思书
风烟俱（ ）净天山色（ ）流飘荡意东西富阳桐庐百许里奇山异水天独绝
水皆缥碧（ ）千丈见底游鱼碎石直视碍急湍甚箭猛浪奔（ ）
夹岸高山皆生寒树负势竞互相轩（ ）邈（ ）争高直指千百成峰泉水击石泠泠作响鸟相鸣嘤嘤成韵蝉千啭穷猿百绝鸢飞戾（ ）天者峰息心纶（ ）事物者窥谷忘反（ ）横柯（ ）蔽昼尤昏疏条交映时见日
1．解释段中加横线词
2．理解填空
（1）文总领全文句子
（2）作者描绘异水时抓住 特点描绘奇山时紧扣 特点（语言概括）
3．文中急湍甚箭猛浪奔句写水流势湍急三峡文中句异曲工妙？
4．文章旨句句？
5．文样序写景？
6．翻译句子
（1）流飘荡意东西
（2）急湍甚箭猛浪奔
（3）夹岸高山皆生寒树负势竞互相轩邈争高直指千百成峰
（4）鸢飞戾天者峰息心纶事物者窥谷忘反
（5）横柯蔽昼尤昏疏条交映时见日
（6）蝉千啭穷猿百绝
10关文抒发思想感情分析误项( )
A．表现作者热爱祖国山河感情
B．流露作者否定仕宦生活心情
C．作者幻想逃避现实寄情山水想隐居生活消极处世思想
D．作者功名利禄极力攀高太累寄情山水放松身心
送东阳马生序
2翻译面句子
①尝趋百里外乡先达执叩问
②余立侍左右援疑质理俯身倾耳请
③余愚卒获闻
④中足乐者知口体奉
3作者宋濂切身体会勉励马生勤奋学阅读段中找出切身体会句子
4作者求学艰苦表现方面？
5作者写富家子弟衣饰华美缊袍敝衣什写法？什作？
6文中极叙作者少年时期求学艰难刻苦意？
7结合课文说说现代中学生应样苦乐观？
岳阳楼记
庆历四年春滕子京谪守巴陵郡越明年政通百废具兴重修岳阳楼增旧制刻唐贤诗赋属予作文记
予观夫巴陵胜状洞庭湖衔远山吞长江浩浩汤汤横际涯晖夕阴气象万千岳阳楼观前述备矣然北通巫峡南极潇湘迁客骚会览物情异？
1 解释列词语
增： 制： 属： 胜：
际涯： 晖： 观： 骚：
2翻译列句子
1）越明年政通百废具兴
2）属予作文记
3）岳阳楼观前述备矣
4）览物情异？
3重修岳阳楼缘（原文句子回答）
4前述备矣句前述具体指
5作者岳阳楼观描写简略原（原文话回答）
6览物情异？句文中起什作？
夫淫雨霏霏连月开阴风怒号浊浪排空日星隐曜山岳潜形商旅行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极悲者矣
春景明波澜惊天光碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青长烟空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答乐极登斯楼心旷神怡宠辱偕忘酒风喜洋洋者矣
1解释列词语
夫： 开： 排空： 薄：
景： 惊： 极： ：
2翻译句子
1）日星隐曜山岳潜行
2）国怀乡忧谗畏讥
3）浮光跃金静影沉璧
4）心旷神怡宠辱偕忘
3两段文字描写迁客搔览物情请话概括简回答：
1）第段览物特征 抒发感情
2）第二段览物特征 抒发感情
4两段文字构成鲜明 作
5两段文字写迁客搔岳阳楼 览物情景异原
嗟夫予尝求古仁心异二者哉？物喜已悲居庙堂高忧民处江湖远忧君进忧退忧然时乐耶？必曰先天忧忧天乐乐噫微斯吾谁？
1 解释列字词意思
求 ： ： 居： ：
然： 先： 微： ：
2 翻译文中列句子
1）物喜悲
2）先天忧忧天乐乐
3）微斯吾谁？
3概括文段容指出文段运什表达方式
4文段中进退分指
5作者认应样抱负做物喜悲？（原文话回答）
6文段修辞方法
醉翁亭记
1 解释加点词含义
蔚然：（ ） 翼然（ ）
暝（ ） 佳木秀（ ）
翼然泉（ ） 伛偻提携（ ） 溪渔（ ）
杂然前陈者（ ） 宴酣乐（ ） 觥筹交错（ ） 弈者胜（ ） 树林阴翳 （ ） 已（ ）
2 翻译列句子
山水乐心寓酒
醉翁意酒山水间
晦明变化者山间暮
苍然白发颓中者太守醉
知太守游乐知太守乐乐
醉乐醒述文者太守
3第段划横线处原文填句子句话中概括出成语含义什？
4第（2）段方面描绘醉翁亭然景色？
5晦明变化者山间暮岳阳楼记中晖夕阴气象万千句写景两点相时间早晚变化写二______________________
5第（3）段写四种情况原文中找出概括种情况短句次填面横线（2分）
①____________ ②____________
③____________ ④____________
5文中伛偻提携指两种
桃花源记中 指代
6结尾部分醉乐统起点明全文旨句子
表现作者什政治理想？
石潭记
1 解释加点词含义
尤： ： 佁然： 翕忽：
邃： 俶尔：
2 翻译句子
（1）潭中鱼百许头：
（2）凄神寒骨悄怆幽邃：
（3）蒙络摇缀参差披拂：
（4）斗折蛇行明灭见：
3 第段方面写石潭特点？
4第二段作者写潭水什特点？什方法？
5潭西南溪什特点？
6听水声心乐见游鱼似游者相乐坐潭觉凄神寒骨悄 幽邃表现作者样感情变化？
7第二话分析误项（ ）
A段话然没字写水通鱼日光影子具体东西描绘真正写出水清澈
B作者写鱼先描绘出生动画面加拟化手法写动态描绘精细呈现出幅幅特写镜头
C末句喜悦心情鱼结合起写情景交融意趣盎然
D段话40字活灵活现描绘出潭水游鱼美景
五柳先生传
2 翻列句子
（1） 闲静少言慕荣利
（2） 读书求甚解会意便欣然忘食
（3） 环堵萧然蔽风日短褐穿结箪瓢屡空晏
常著文章娱颇示志忘怀失终
戚戚贫贱汲汲富贵
三阅读回答：
1 文中句话说明五柳先生位真正隐士？
2 五柳先生三志趣
3 赞中句话传文中慕荣利相应？
4 结合课文容课外阅读知说说五柳先生样
马说
世伯乐然千里马千里马常伯乐常（ ）名马祗（ ）辱奴隶手骈（ ）死槽枥间（ ）千里称
马千里者食（ ）粟石食马者知千里食（ ）马（ ）千里食饱力足美外见欲常马等（ ）安（ ）求千里 ？
策（ ）道食材鸣通意执策（ ）（ ）曰：天马呜呼（ ）真马邪？（ ）真知马
1 解释文中加点字
2 翻译列句子
（1）马千里者食粟石
（2）食马者知千里食
（3）欲常马等安求千里 ？
（4）策道食材
（5）真马邪？真知马
3文中找出四通假子释义
通 解作 通 解作
通 解作 通 解作
4 原文句子回答问题
（1）千里马悲惨遭遇：
（2）千里马埋没根原：
（3）食马者知马具体表现： （4）食马者知发出强烈谴责语句：
（5）全文旨句：
5文采托物寓意写法文千里马伯乐食马者喻指
千里马指 伯乐指
食马者
6位名说：世没美缺少发现美眼睛想马说话：
7 者千里马喻文中千里马遭遇展现华需什？
联：难做千里马 联：
答案
朱元诗书
答案
1俱：全 ：着 缥碧：青白色 奔：飞奔马
轩：高 邈：远 戾： 纶：筹划 反：返返回
柯：树木枝干
2（1）奇山异水天独绝 （2）清深急高寒
3奔御风疾
4鸢飞戾天者峰息心纶事物者窥谷忘反抒写追求利禄徒蔑视传达出爱慕美然避世退隐高洁志趣
5总分
6略
<<送东阳马生序
1 略 2略
3 藏书家手笔录计日天寒砚冰坚手指屈伸弗怠录毕走送敢稍逾约
4 态度行动
5 更突出然衣食住舍生相甚远乐心精神安慰思想寄托作者追求美生活
6 目鼓励马生勤奋学
7 略
岳阳楼记
12略
3政通百废具兴 4唐贤诗赋 5前述备矣
6领起文景入情
二 12略
3阴暗凄凉悲晴朗美丽喜
4引出文写情然转入议突出全文旨
5物喜悲
三 12略
3抒发作者阔胸襟政治抱负 议抒情
4居庙堂高 处江湖远
5先天忧忧天乐乐
6设问偶引反问
翁亭记
1 腰背弯曲 摆开 兴喝酒 酒杯 棋 遮盖
2翻译（略）
3环滁皆山 远
4老孩 黄发垂髫
5春天：野芳发幽香 夏天：佳木秀繁阴 秋天：风霜高洁 冬天：水落石出
6醉乐醒述文者
7五柳先生饮酒中乐忘怀失醉翁山水游乐乐民乐
〈〈石潭记〉〉
1 略 2略
3四方面：（1）水特清澈（2）整块石头底（3）潭岸岩石形状异（4）岸边绿树翠蔓极茂盛秀丽姿
4 写出潭水清澈特点鱼空游影布石游清晰鱼水中活动衬托出
5 曲曲折折两岸势草木遮挡掩映时隐时现
6 听悦耳水声美丽石潭欣赏着美丽鱼作者感快乐暂时忘掉烦恼失意然眼前景物幽深寂静感凄凉难耐说明游山玩水真正淡作者仕途坎坷屡遭贬适造成抑郁忧伤情
〈〈柳先生传〉〉
1 2略
2 先生知许详姓字
3 读书嗜酒写文章
4 汲汲富贵
<<马说>>
123略
4（1）祗辱奴隶手骈死槽枥间
（2）食马者知千里食
（3）策道食材鸣通意
（4）欲常马等安求千里？
（5）真马邪？真知马
5千里马指 伯乐指 善识统治者
食马者 愚妄知庸浅薄封建统治者
6千里马常伯乐常
7讲究素质天匹真正千里马必须具备条件中适应环境发挥潜重（意思）
8志成万里驹
回答者： 三八朋友 二级 2009622 2211
送东阳马生序知识点
1文学常识作者 明著名文学家 宋濂
2重点字词解释余幼时嗜学：喜欢爱 致书：书里买书意思致取
假：假意思
弗（）怠：懈怠放松抄写怠宾语指笔录件事
走送：跑 加冠：已加冠成年
（）患（）硕师（名游）：患担心忧虑硕师学渊博老师硕
尝趋百里外乡先达：尝趋：奔先达：学术界前辈
执叩问：求教叩问 德隆尊：道德高声重
门弟子填室：学生挤满屋子门弟子学生填塞里拥挤意思
稍降辞色：言辞放委婉脸色放温
援疑质理：提出疑难询问道理援引提出质询问
俯身倾耳请：弯身子侧着耳朵（表示专心尊敬）请教
遇叱咄：时叱咄：训斥呵责 （礼愈）：周
（敢出言）复：里指辩解 俟（欣悦）：等等
负箧曳屣：背着书箱拖着鞋子（表示鞋破） 穷冬：严冬
皲裂：皮肤寒冷干燥破裂 （）舍：学舍书舍
僵劲：僵硬 （持）汤沃灌：热水沃灌浇洗 衾（拥覆）：衾子
寓逆旅：住旅店里逆旅旅店 （）日食：天提供两顿饭两次食提供伙食
（舍生皆）（绮绣）：披 （戴）朱缨（宝饰帽）：朱缨红色帽带
腰（白玉环）：腰挂腰间 （右备）容臭：容臭香袋
烨然（神）：烨然光彩耀眼样子 緼袍敝衣：破旧衣服緼旧絮敝破
略慕艳意：毫羡慕心慕艳羡慕
中足乐者知口体奉：心足快乐事情（指读书）觉吃穿
二
1什作者众富学中略羡艳意： 中足乐者知口体奉
2思考（1）方面概括作者求学时客观条件？路途：遥远艰难衣着：破旧御寒饮食：日两顿毫滋味
3第二段文字采写作手法什？样写什处？
增强说服力突出中心
4应样学条件学坏间关系？
答：学条件然学宋濂样学条件定学某太学生样学条件坏学够影响决定性学成功关键长期坚持勤艰专心致志宋濂切身体会古学成体会
5文写马生什量文字写求学事？作者现身说法（切身体会勉励马生勤奋学）增强作品感染力教育作
6第段作者终够学成原什？
刻苦学博览群书虚心请教
7文中写寒天气通句子表现出写样天气目什？
砚冰坚手指屈伸穷冬烈风雪深数尺
目通环境恶劣烘托作者抄书艰辛路途艰难更加力突出旨
8作者衣食两方面表现求学苦句子：
（1） 鲜肥滋味享（2）余緼袍敝衣处间
9总领全文句子：余幼时嗜学
10作者艰苦环境刻苦学精神什启发？结合实际谈
然现学条件优越远远超宋廉刻苦学精神应该学生活攀专心致志学成
11余愚卒获闻原什？
远学求师 谦虚求教
12文章表达方式？什作？
记叙 议 叙议结合生动感仅充分表现作者勤艰读书生活苦学态度鲜明体现作者劝勉晚生勤奋学目
13课外积累古刻苦求学事迹
东周时代苏秦读书欲睡锥刺骨 西汉孙敬昼夜苦读绳系头悬屋梁
西汉匡衡勤学烛凿壁偷光读书 晋车胤（yìn）囊萤读书
晋孙康家贫映雪读书
（古苦学做法必效仿刻苦学精神值学事迹中获取勤奋学立志进动力）
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