环境心理学课程认知总结
浅析环境心理学建筑学关系
姓名:***
班级:筑11班
学号:159045378
指导教师:***
目 录
. 引言
二.环境心理学建筑学概
21环境心理学概述
22建筑学概述
23环境心理学建筑学相互作
三.建筑空间需求
31生理需求
32安全需求
33社交需求
34尊重需求
35实现需求
四.环境心理学建筑学关系述
41环境心理学建筑设计指导意义
42建筑学实践环境心理学证发展
五. 苏州博物馆案例分析
51建筑形态
52 建筑面布局
53 建筑尺度
六.认知总结
环境心理学课程认知总结
——浅析环境心理学建筑学关系
摘环境心理学研究物质环境行学科交叉领域着重心理学行角度出发探讨需求环境心理优化问题建筑学实现建筑环境三者谐统设计宗旨谋合环境心理学已成现代建筑设计中缺重部分文建筑学环境心理学关系出发着重阐述环境心理学建筑学指导意义建筑学环境心理学证发展苏州博物馆例证观点
关键词环境心理学建筑设计行需求
. 引言
类直探索身周围环境时断利改造环境维持改善身生存条件程中学环境心理学运建筑心理学基础理知识心理学概述格式塔心理学建筑环境视觉原理环境认知空间建筑环境心理行等五学方面进行分析正确认知行处物质环境间相互关系
创造出合理建筑空间满足行需求提高类生活质量认应该环境心理学知识托提高建筑设计创作手法握熟悉空间塑造感受心理特征出发考虑研究问题应行需求恰组织营造空间终创造出富生命力建筑空间
二. 环境心理学建筑学概述
21环境心理学概述
环境心理学研究环境行间相互关系学科着重行需求角度出发探讨需求环境心理优化问题探讨问题会认定胜天强调身力量物环境割裂忽略环境关系着代代相传探索思考程着环境心理学发展断学解释环境关系学会谋求相互适应发展时代社会环境关系回避永远会时问题提高类身处环境认识建立谐环境关系环境心理学永恒题
22建筑学概述
建筑学广义说研究建筑环境学科旨总结类建筑活动验指导建筑设计创作构造某种体形环境等等狭义说研究建筑物资空间供欣赏形象围绕空间形象产生确立调整美化等系列问题广义狭义建筑学设计重点需满足行需求
时代发展建筑设计意义断丰富环境心理学作指导引入建筑设计越越设计者认环境心理学学术引领建筑设计更高层次提升建筑设计水生活质量
23环境心理学建筑学相互作
环境心理学强调环境行关系相互作研究体物质环境建筑学重点根行需求物质环境基础创造新造环境表明建筑设计需通建筑空间组织探讨解决环境间矛盾问题沟通已环境满足居住者心理需求达建筑环境三者谐统
三. 建筑空间需求
建筑空间应该满足需求?认根马斯洛需求金字塔分析:
31生理需求
生理需求通居住环境反应具体求包括:面积日通风定私密性等根日常生活推断生理需求进合理组织空间满足空间领域感创造出具定性化功化空间
32安全需求
安全需求取决建筑稳定性建筑群体秩序感表现建筑结构稳定逻辑合理建筑识性建筑外观部功预言性建筑群体序排确定性城市开放空间具界定性应急系统性等
33社交需求
社交需求意味着建筑周边具情味开放空间亲切户外交环境满足基群体交流升城市概念表现优美城市公园商业步行街畅通交通出行等方面
34尊重需求
尊重需求体现建筑环境性化设计包括尺度微观环境设计弥补工环境足引入然环境材料精心设计细节体疲劳曲线研究公建筑中残障通道开放座椅公设施思考设计等
35实现需求
实现需求表现理想期建筑环境匹配融合通建筑环境中历史文脉特色标志等感受心追求外部空间谐统体会实现理想满足
四. 环境心理学建筑学关系述
41环境心理学建筑设计指导意义
411环境心理学指导建筑设计类型
常通环境知觉感受评价空间场通环境知觉研究针建筑类型判断群体偏行需求建筑外部环境设计中鉴视觉反应设计形体容易变化新颖形体刺激予关注进形成视觉心理产生心理反应建筑体量形体穿插材料工艺等视觉反应刺激条件熟悉视觉环境心理理基础通构造形体色彩季相变化等手法进行建筑外部空间形式设计体现建筑美观性满足者心理需求引导发生健康积极行活动清华礼堂典型例子礼堂座罗马式希腊式混合古典柱廊式建筑礼堂采古城堡风格圆顶四周巨三角顶楣形成形体变化白色门廊红色砖墙形成鲜明色彩建筑风格朴素活泼礼堂正北端片方整齐草葱茏绿色次红色礼堂形成色彩变化景色优美活动众学生喜欢逗留方
清华学礼堂前草坪
建筑部环境设计中环境知觉指导作更加重学生息息相关图书馆建筑部环境指阅读环境包括光环境声环境色彩空气质量等通调查发现光环境视觉感知基素学倾明亮区域——直射灯窗位置阅读充足光线仅带生理视觉影响通环境舒适度营造甚影响情绪明亮光读者更容易处兴奋状态心情愉悦类型建筑部功行需求环境素根情况需分析
412环境心理学指导建筑空间尺度
建筑空间尺度行需求相互限定关系行心理需求限定空间功类型空间尺度建筑室空间半室外空间室外空间通边界围合区域进行尺度变化公交空间:集散广场室交流空间空间尺度局促狭空间会者感压抑拥挤严重者甚引发适生理反应求私密性交空间:独处会话空间休憩区空间尺度宜巨空旷空间会感冰冷安逃离倾尺度适中交空间会令感舒适
空间尺度行需求限定边界界定果边界复存空间绝会生气解边界需求边界活动特征利加强空间尺度握边界诱发行产生诱导行扩散进行社会性活动时喜欢边界开始例建筑物凹处口柱廊门廊树木街灯广告牌边中心扩散
413环境心理学指导建筑色彩
色彩心理属环境心理属分支中部分色彩心理状态情绪影响般情况视觉倾相似东西连接起联系起观灰色象征黑白间颜色获诚恳稳重属性红色象征火焰象征鲜血获热情奔放革命属性蓝色象征静湖水获理智静严肃属性色彩抽象联想心理情感精神综合反映时然万物着密切联系环境色彩建筑空间群体影响显易见许会成否愿意更接建筑关重素
42建筑学实践环境心理学证发展
环境心理学门实际问题取理实际研究学科需实践证理正确性建筑学着时代时俱进断总结类建筑活动验需更新生理支撑发展学科两者相辅相成发展进步环境心理学理断融入建筑设计定程度提升建筑设计成果质量时建筑设计实际状态反馈环境心理学理需弥补足通实践反馈足根足次解决问题会迎环境心理学理发展建筑设计新突破
五. 苏州博物馆案例分析
苏州博物馆新馆位苏州古城北部历史保护街区拙政园太天国忠王府毗邻占面积15000㎡该博物馆传统苏州园林形影相伴设计考虑新建筑传统园林关系整体造型细部处理传统园林遥相呼应现代手法诠释古典园林建筑特点面运建筑心理学原理分析苏州博物馆建筑特点影响
51建筑形态
泼墨山水苏州博物馆第印象街道相博物馆片白墙灰瓦屋顶线条简洁硬朗古典园林飞檐翼新时代创新手法十分简练屋顶立面反复出现六边形菱形窗洞鉴古典园林花窗表现苏州博物馆传承中创新标志古典现代仅仅联系起唤醒传统记忆时新馆门玻璃重檐两面坡式金属梁架结构入口设计新材料新结构诠释传统重檐屋顶传统建筑形式重复
52 建筑面布局
苏州博物馆面呈称性布局环境陌生整体环境相似性环状流线利建筑游览便方识苏州博物馆着两庭院入口庭院空间尺度较宁静封闭中间庭院空间尺度融入水景山石亭子廊桥等元素开阔苏州园林缩影提取传统园林中精华府隔拙政园里层次景观路线提供丰富视觉心理体验
1) 回廊新角度欣赏建筑发现景观侧面
2) 体验置身中隔水相建筑体验
吉普森环境供理中提出知觉机整体程感知环境中意义刺激模式分开孤立刺激苏州博物馆极简庭院便提供整体积极刺激模式设计者园林里元素组合提炼精心安排里走庭院廊桥浏览着环绕庭院建筑群体侧面步移景异 体会置身中游走外感受行走中感受景衬景断变化
传统园林目暇接风景体会相苏州博物馆简化园林感受更加直观明确环境供理中样提出建筑师应呈现空间供特性者易察觉者察觉供特性特意表现出空间供特性指空间特质够提供功提示空间里简化园林语言中庭景观视觉中心更加突出景物层次更加明显游览者提供更加明确园林体验
53 建筑尺度
整体尺度 苏州博物馆周边古园林层高相层放采室构造方式解决层高差异难周边古园林建筑相互糅合问题时做建筑节保温
细部尺度 入口门厅采尺度体现建筑宽阔屋顶结构支撑占面面积采玻璃坡屋顶加密度木色格栅整体感觉十分轻盈进步扩张屋顶尺度六边形开窗尺度参建筑总体量观者透窗观景开放建筑边界外博物馆建筑面尺度合理建筑空间者说空间尺度需求取决进行活动活动者间关系展览建筑中间陌生观展距离低限制面尺度偏留出游客间舒适交距离庭院里限面积里营造出宽广湖面设计者湖面边界处立亭子通尺度廊桥湖面形成视觉心理扩湖面尺寸建筑尺度考虑活动者基尺度求便获满意空间位置建筑设计中通暗示等手法创造出视觉错觉扩空间尺度限空间创造出广阔建筑环境
六. 认知总结
少建筑师信建筑决定行忽视工环境会带什样损害少考虑什样环境适合类生存活动环境心理学应运生
环境心理学正方兴未艾建筑设计中应说千变万化加强环境心理学建筑设计中应创作出更符合行需求建筑已成设计者深入研究课题通环境心理学理指导分析心理明确需求行指导建筑设计设计出真正者身心愉悦建筑达建筑环境三者间谐统
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