践行全教育 推进学校均衡发展
**镇路学 ***
学校基情况
**省富源县**镇路学位**镇西北部坐落路村委会路村全村10村民组1228户4886中数汉族口路学始创1957年迄止已筹资建校五次
学校占面积3335方米生均占面积817方米校舍建筑总面积3778方米生均926方米运动场硬化面积2680方米学校德育室图书室图书阅览室远教室实验室仪器保室计算机室教师集体备课室等教学设施功较齐全
学校现教学班11校学生408教职工20专教师20专教师合格率100中科学历5专科学历10高中中师学历5学高级教师10学级教师102006年已16位教师文获省市县奖16位教师获市县镇表彰
二做法工作思路
()明确育目标
校育原先成成学生生奠基着原学校全体师生制定项规章制度项条规章制度制定着学生高度负责原制定
目前学校已逐步形成教师品德培养学生品德教师力培养学生力教师理想培养学生理想教师情操陶冶学生情操教师境界提升学生境界教师格塑造学生格育目标坚持科学发展观举旗走谐理路学校建设成队伍精良质量较优理优化特色明显设施先进校园优美学校努力学校办成学生喜欢家长满意领导放心社会认现代化教育特色校形成市县品牌校奠定全面基础校积极开拓创新团结互助勤奋进取圆满完成十二五规划项务努力奋斗
(二)工作思路措施
1追求现代理坚持法治校
追求理现代化坚持法治校
①加强领导班子建设强化领导集体身建设形成政治坚定团结谐业务精良理科学务实廉洁乐奉献领导班子实施化亲情理切理工作服务教师学生发展服务教师创造舒心工作环境愉快学环境学生创造健康发展良氛围
②优化学校物质文化争取社会力量改变办学现状努力改善办学条件提高学校教学设施现代化水学校领导次社会企业协商解决学校目前围墙校门绿化等工作初步达成识村委会区结束便实施学校围墙门绿化建设
③丰富学校精神文化发扬学校优良传统挖掘学校办学潜力基础造 起快乐学动发展特色校风形成谐快乐健康学校精神文化提高学校文化影响力
④完善学校制度文化学校实际情况制定完善学校理制度汇编建立制度化规范化民化科学化理运行机制物财力事理工作环境优胜劣汰优质优酬工作氛围
⑤树立学校文化品牌意识继承发扬学校历传统文化基础断加强学校文化建设优化学校物质文化完善学校制度文化丰富学校精神校精神文化提出教师品德培养学生品德教师力培养学生力教师理想培养学生理想教师情操陶冶学生情操教师境界提升学生境界教师格塑造学生格育目标时进步提高学校整体理水逐步实现理科学化规范化制度化力争创流学校
2深化教育科研
结合高效课堂模式集体备课制度开展教学科研实验工作力求通学校课题组实验工作辐射全校教学教研教改工作通学实验培训接受新教学理念影响教师教学行转变进转变传统教育模式学校通转变教师教育教学观念研究实施课堂教学改革整体策略通新课标教学模式探索研究改革课堂教学模式培养学生发展力探究学力创造精神学生全面谐发展建立良教学改革运行机制
①抓住课堂教学渠道构建高效课堂模式结合教育局中心学校文件精神求校教师根先学教原进行课堂教学积极开展高效课堂模式培养学生学会学学力
②加强学科流程理工作实施集体备课制度根学校实际校采取分段分组形式进行集体备课时求位教师课堂教学学教学相长作业布置强调规范时重拓展重适量重惯课辅导重实效体现分层面全体评价反馈讲求时重效帮助提高周年级段科评选篇优质教案进行听评学科分领导深入课堂深入教研组进行具体指导帮助解决疑难学期教学交流会形式进行发扬激励教师
3建设专家型教师队伍
高素质教职工队伍学校发展根着理体制改革深化建立动态吸优教师资调控制度已社会认校学期全体教师进行结帮扶优质课示范课评提高教师教研力
4抓养成教育提高学生综合素质
培养高质量学生学校办学终目标惟高质量学生体现学校存价值坚持基础学科前提性化发展策略确实教育教学质量标准落实具体学生身
①认真贯彻执行公民道德建设实施纲确立五育举德育首教育原坚持爱国义教育线合格公民道德建设指针学生守学生日常行规范载体切实培养学生优秀道德品质良行惯改善学校整体面貌
②建立完善少先队活动教育阵开展丰富彩少先队活动
③建立学校德育常规工作评制度断完善评细学生评互评互相鼓励互相帮助逐渐形成团结奋进班集体培养集体义精神
④加强校园文化建设形成良校风
⑤建立学生十星级评价标准逐步尝试学生评学生互评教师家长踪评价评价方法
⑥学生建立档案学生设置性品行记录星级标兵墙学生仅挖掘潜吸纳身边榜样奖惩相宜表彰鼓励集体批评帮助
⑦抓十惯养成教育
语言惯:
说普通话写规范字轻声细语乱喧哗语言文明说脏话
行惯:
果皮纸屑乱丢弃轻声慢步右行走谦虚律知错改
学惯:
专心听讲勤思考发言积极勇提问认真作业时完成爱阅读动手动笔
(三)提高两基水
学校占面积3335方米生均占面积817方米校舍建筑总面积3778方米生均926方米运动场硬化面积2680方米学校德育室图书室图书阅览室远教室实验室仪器保室计算机室教师集体备课室等教学设施功较齐全
学校现教学班11校学生408教职工20专教师20专教师合格率100中科学历5专科学历10高中中师学历5学高级教师10学级教师102006年已16位教师文获省市县奖配备实验室微机室德育室教师集体备课室图书阅览室两基档案室
(四)科学设置岗位
坚持公开等竞争择优原严格岗位条件标准科学设岗竞争岗岗聘聘约理逐步破事业单位职称终身制校严格学校编制全校教职员工进行岗位聘教师教龄学历职务现职年度履职考核结果教师出勤现职德育教学教改教研方面取显著成绩现职撰写联系岗位教育教学验(总结文著)教育教学工作实绩工作量等方面进行岗位聘激发广教职员工投身教育事业热情工作信心
(五)抓创先争优
根关开展全市教育系统学杨善洲先进事迹争做优秀产员活动通知(曲教创20111号)文件精神校掀起杨善洲志学热潮进步推动创先争优活动开展校积极开展学杨善洲先进事迹争做优秀产员活动组织全体教师观杨善洲先进事迹专题撰写学心体会开展创建先进支部专题进行讨取良效果利校实际组织全体师生开展校园美化家义务植树种花活动召开次专题组织生活会杨善洲志学活动教师承诺评选优秀教师等活动结合起贯穿创先争优活动全程确保活动取实效
校学杨善洲先进事迹时充分运宣传栏黑板报等宣传阵力营造杨善洲志学良氛围
(六)强化教育理
校未致力教学理制度改革重建教育思想观念更新教学方式转变需相应教学理制度保驾护航学校课程改革实际需出发加强理评价制度改革实践中断完善观念更新行转变相辅相成互相推进助建立正常学工作秩序助调动师生员工积极性学校说位师生员工积极性动性创造性充分发挥形成种集体教育力量时学校办校建立健全项规章制度时制定**镇现鸡田明德学绩效工资分配方案坚持劳绩酬原坚持程性评价终结性评价相结合原坚持定量评价定性评价相结合原坚持公开公正公原教师政治思想品德表现职业道德工作态度教育思想热爱学生工作态度合作精神工作效果嘉奖教学常规工作教学研究工作教育教学成绩荣誉等方面全体教职员工进行绩效考核
三存问题足
总结工作成绩教育改革发展然面着系列问题:
1学校办学条件更改善学校围墙绿化没完善
2理者理者间效沟通缩差距强化协作存着问题
3教师专业成长专业素养滞学校发展需滞社会发展需校教师学历合格率然达级标准教师专业限制校现缺乏计算机专业三门专业教师
4教师思想更转变校存部分教师停留循守旧老方法进行教学法接受新型教育理念注重学生全面发展味题海战术死记硬背适应新型理模式
百年计教育学校宏伟蓝图学校进步加强提高教职工动参学校发展翁意识参力激发广教职工动发展意识创新精神学校谐稳步发展学校实现中长期办学目标创建品牌学校努力工作
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