24 发展计划（IDP）
根您PDF力评估结果针您力落差确定您2009年发展计划（IDP）
计划效日期： 20091120091231
基信息：
姓名
屈敏建
工号
1022475
部门
质检处
岗位
抽样
岗位级
年里您计划完成学活动助发展您力素质帮助您完成工作务实现您职业发展目标
您完成计划草案请动约直线理面谈讨计划合理性行性获直线理支持
职业发展目标：（列出反映您目前工作务职业发展兴趣目标）
目标日期
提升胜岗位需关键技缩短专业技力落差
200912
年重点发展力素质
（列出着重发展您工作务职业发展直接相关力素质）
目前
水
计划达水
计划实现日期
1．分析力
2
3
200906
2．沟通协调
2
3
200904
2
3
200912
学发展活动名称
编号
目标日期
实际完成日期
时间长度
阅读应统计分析：Excel（Applied Statistics with Microsoft Excel ）——美杰拉尔德·凯勒（Gerald Keller）掌握容
11
2009．6
02月06月
05月
阅读沟通际关系——美卡耐基掌握容
12
2009．4
03月04月
02月
完成PDCA学掌握培训容
21
2009．2
01月02月
02月
完成ISO9001质量理体系培训掌握培训容
2．2
2009．8
06月08月
03月
完成ISO14001环境理体系培训掌握培训容
2．3
2009．10
08月10月
03月
完成8D问题求解（8D Problem Solving）学掌握培训容
2．4
2009．7
06月07月
02月
阅读丰田精益生产方式（The machine that change the world）——美詹姆斯·沃麦克掌握容
2．5
2009．11
10月11月
02月
完成精益生产培训掌握培训容
2．6
2009．12
11月12月
02月
1112项活动支持提升分析力2126项活动支持沟通协调力
☆您发展活动中制定参课程项目具体课程容请培育资源中选择
发展计划提高您力素质客户公司创造价值
您您理阅读讨发展计划必须双方签署发展计划
签署文件：
x 意发展计划
姓名
签字
日期
员工签名
直线理
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计划效日期： 20091120091231
基信息：
姓名
屈敏建
工号
1022475
部门
质检处
岗位
抽样
岗位级
年里您计划完成学活动助发展您力素质帮助您完成工作务实现您职业发展目标
您完成计划草案请动约直线理面谈讨计划合理性行性获直线理支持
职业发展目标：（列出反映您目前工作务职业发展兴趣目标）
目标日期
提升胜岗位需关键技缩短专业技力落差
200912
年重点发展力素质
（列出着重发展您工作务职业发展直接相关力素质）
目前
水
计划达水
计划实现日期
1．分析力
2
3
200906
2．沟通协调
2
3
200904
2
3
200912
学发展活动名称
编号
目标日期
实际完成日期
时间长度
阅读应统计分析：Excel（Applied Statistics with Microsoft Excel ）——美杰拉尔德·凯勒（Gerald Keller）掌握容
11
2009．6
02月06月
05月
阅读沟通际关系——美卡耐基掌握容
12
2009．4
03月04月
02月
完成PDCA学掌握培训容
21
2009．2
01月02月
02月
完成ISO9001质量理体系培训掌握培训容
2．2
2009．8
06月08月
03月
完成ISO14001环境理体系培训掌握培训容
2．3
2009．10
08月10月
03月
完成8D问题求解（8D Problem Solving）学掌握培训容
2．4
2009．7
06月07月
02月
阅读丰田精益生产方式（The machine that change the world）——美詹姆斯·沃麦克掌握容
2．5
2009．11
10月11月
02月
完成精益生产培训掌握培训容
2．6
2009．12
11月12月
02月
1112项活动支持提升分析力2126项活动支持沟通协调力
☆您发展活动中制定参课程项目具体课程容请培育资源中选择
发展计划提高您力素质客户公司创造价值
您您理阅读讨发展计划必须双方签署发展计划
签署文件：
x 意发展计划
姓名
签字
日期
员工签名
直线理
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