高等教育发展项目可行性报告


    
    高等教育发展项目行性报告


    目录
      学校情况概述
      二学校长期规划项目执行期19992004年学校发展规划
      三学校项目方案综述
      四项目执行期间学校改革活动规划
      五实验教学改革计划
      六图书资料购置方案加强图书馆理措施
      七员培训规划
      八协作学校活动计划
      九项目预期效益法
      十承担外汇风险偿贷款办法
      十项目执行理
      学校情况概述
        **学创建1909年位甘肃省省会**市1953年起列教育部直属全国重点学**学迄止中国西北区唯部属重点综合性学**学改革发展占国土面积三分聚居着19民族西北区济建设科技进步社会发展具重影响
      1机构院系专业设置
        **学文理工理等学科协调发展综合性学全国首批取学士硕士博士三级学位授予权首批建立博士科研流动站首批设置理科文科国家基础理研究教学培养基够培养工商理硕士(MBA)高校学校现设成教育学院济理学院化学化工学院资源环境学院22系5直属教学部35研究(室中心)74实验室设图书馆出版社计算中心网络中心分析测试中心电化教学中心通信中心建应机化学国家重点实验室干旱农业生态国家重点实验室应磁学教育部开放实验室
        **学现科专业51教育部1998年新颁布专业目录学校科专业调整48覆盖理工文史哲法理八门类
        2学生基情况
        学校类学生12761名(1997年底统计)中全日制科学生6569文科学生占406理工科学生占594全日制科学生中二年级学生3637中理工科学生2068全国30省(直辖市治区)中西北五省区学生占总数317甘肃省学生占总数181科学生中女生1941占总数295少数民族学生382占总数58农村学生(农村户籍)2925占科学生总数445校科毕业生中年约20学生考取硕士研究生学生国家政策业1997年校科毕业生中甘肃省业占全校科毕业生总数174西北五省区业占244
        校1990年起两年**维吾尔治区招收20规模计划科民族班学生毕业时考取研究生外全部回**参加方济建设
        3学校总体改革
        国家实行改革开放政策特进入九十年代**学走改革求生存改革促发展发展道路十年学校许方面取重突破办学效益提高
        优化办学结构学校提出形成研究生教育重点科教育体应专科成教育补充办学格局年科年招生数量断增加八十年代初年招生1000发展2000校研究生二三百1997年已达1200成教育规模校生足1000已发展4000余学校根身办学条件提出控制办学规模走涵发展道路更国家方济建设服务学校确立教学科研两中心教学培养基础科研促教学加紧科研成果生产力转化明确学研产相结合办学模式促进校办产业发展学校设立产业处科技开发总公司创收逐年增长响应中央关高等学校面济建设战场号召学校提出扎根甘肃立足西北面全国口号形成做西部文章创国流办学思路学校加方济建设服务力度先次校领导带队组织专家全省考察进行技术服务寻找科技攻关项目1995年**学中国科学院**分院联合成立中国西部资源环境学院校干旱农业生态国家重点实验室加西部干旱农业研究提出集水农业新思路该项科研成果受时国务院总理李鹏高度评价亲试验视察现已甘肃省民政府力推广时学校利切利条件广泛开展西北区干部科技员培训种硕士课程进修班急剧增加成教育学院规模断扩提前达超2010年远景规划中3000规模学校鼓励广教师科技工作者积极参厂矿企业科技攻关规定科高年级学生研究生实直接参生产科研活动克服学校身办学困难学校加强高等学校科研单位企业间合作1997年3月**学**铁道学院签定合作办学协议实行资源享优势互补1997年底**化学工业公司甘肃化工研究院动议合作办学更适应形势满足社会特西北区求**学利国家211工程建设契机力进行学科建设师资队伍建设教学科研基础设施建设学校面貌发生巨变化时积极开展校理改革进行定编定岗实行劳动考核制度实施流动编制推行研究生兼做三助加强项规章制度完善加强校园网理信息系统建设加紧推行学院制等
        项改革中学校始终教学改革置核心位早八十年代末学校提出适应国家济建设需加强学科应性培养提出实施基础性应性分流培养基础性培养龙头促进应性培养年**学形成强化基础材施教开发智基础性培养模式基础加强实践注重技需分流应性培养模式目前国家**学设立物理化学生物理历史五基础性培养基时学生适应社会需提高毕业生业竞争实力学校实行辅修制双学位制积极培养复合型1990年学校根教学改革总体思路进行三次教学计划全面修订工作通精选公基础课干课减少必修课增加选修课加强课程间衔接知识相互渗透融合加强文素养科学知识机结合等系列措施教学计划实现公基础课宽基础课厚专业课精选修课新整体优化求完成教学计划刚性弹性转变外学校加强教学改革投入积极组织面21世纪教学容课程体系教学方法改革研究力开发新教材加强媒体教室等现代化教育技术设施建设积极探索基础课实验教学实验室理改革促进学校教学改革全面深化
        然改革求生存改革促发展改革程中办学费足直困扰着制约学校改革发展
      二学校长期规划项目执行期(1999-2004年)学校发展规划
      **学2010年远景发展目标规划  做西部文章创国流办学思路完成学科重调整少数基础研究见长学科继续保持国际国领先水部分学科围绕国家特西部济建设社会发展进行充实改造成适应21世纪济建设社会发展需培养基学术研究基咨询服务基建立起较完善21世纪社会发展相适应教育教学体系校理体系勤保障体系学校整体办学水办学效益综合实力较幅度提高学校建成规模适度学科协调发展国流综合学
      世界银行贷款高等教育发展项目执行期间学校发展规划:
        1培养  2004年实现全日制校学生11800规模中科生9000研究生2800通教学改革教学质量新台阶 
        2学科建设  保持理科优势加强文济理等学科建设注重发展西部建设紧密结合应学科组建10学科群提高学科综合发展力
         3科学研究  发挥基础研究优势争取机化学生态学然理学材料科学等优势领域突破取批优秀成果认真组织力量投入济建设战场结合身特点方济发展需生物制品矿产资源化学化工色金属合金新型功结构材料资源环境干旱农业等领域花力气争取突破发挥处西北域优势西北民族敦煌学区域济等领域加强研究校文社会科学研究更具特色西北区社会发展作出贡献 
        4教师队伍建设  采取积极效措施遏止条件艰苦遇偏低造成流失稳定教师队伍2004年专教师达1240加现教师培训力度提高专教师中具博士硕士学位教师例努力建设支素质较高符合国流学水师资队伍
        5教学基础设施建设  学校规划2010年建成7学公基础课实验教学中心批校外教学实基项目执行期间利世行贷款建成起物理化学两理科基础课实验教学中心初步建成生物基础教学实验中心语言语音教学中心建成校园网综合信息网现代化区图书情报服务中心建成干功教室完成图书馆扩建工程
        6校办产业  学校科技产业刚刚起步基础争取2004年开发形成23高新技术产品校办产业年产值力争达8000万元缴学校基金800万元
      三学校项目方案综述
        1项目目标
        通项目实施较改善校科特学二年级基础课实验教学条件进步提高基础课教学师资水实验技术队伍整体素质促进教学容教学方法改革更新实验容提高综合性设计性实验重强化创新力培养通建立理先进公基础课实验教学中心示范推动全校实验室理改革提高科教育质量效益
        2项目建设容
        利项目贷款建设四方面:
        ①建设物理化学生物三学公基础课实验教学中心公基础课实验教学仅理科学生知识基础产生影响学生科学思维训练动手力培养具十分重作原公基础课实验验证性实验实验杂容陈旧设备老化理存诸弊病影响培养质量教学改革深化通构建实验中心破原实验室实验室间相互分割局面实行员仪器设备优化组合加强规范化理充分提高仪器设备率更新充实仪器设备淘汰容陈旧实验增添新实验容促进实验教学容改革组织支教学水高基础课实验师资队伍带动全校实验理改革
    听说力差急需听力会话方面强化训练目前全校4语音教室168座位设备处正常状态远远满足万名学生教学活动需严重影响外语教学正常开展利世行贷款项目快改变校外语教学条件落现状
        加强师资队伍理干部队伍实验技术队伍建设三支队伍建设通培训活动实现师资培训方面通学历教育业务进修批专教师接收新知识新技解学科前进步提高教学水二通培训转变教学思想观念增强教学改革意识积极投身教学容教学方法开发新教材活动理干部培训方面重点加强现代化理业务知识现代化理技术培训提高理干部业务水工作效率形成支具现代化理基素质层次较高理队伍实验技术队伍培训方面通培训形成支业务精会现代化教学技术实验技术队伍
        3总成概算
        校项目贷款金额235万美元学校1:05费配套拟配套资金1175万美元合计项目建设总成3525万美元折合民币292575万元
        拟世行贷款资金作安排  185万美元购置仪器设备分装备物理化学生物基础课实验中心建设语言语音教学中心7万美元购置图书资料45万美元教育部统组培训活动772万美元校类员培训3078万美元留作预见费
        贷款优先装备受益面改革力度强实验室原185万美元中72万美元建设物理实验教学中心63万美元建设化学实验教学中心30万美元生物基础课教学实验中心(重点生物化学分子生物学实验室)建设20万美元建设语言语音教学中心
        拟配套资金作安排:  配套资金计民币97525万元中48142万元购置仪器设备配套实验室改造运保税费975万元购买图书资料1861万元校员培训3751万元理教学改革18245万元协作活动7802万元预见费
        4学校三年财务收支状况简说明
        校根教育部1997年1月1日起实行新高等学校财务制度1998年1月1日起施行新高等学校会计制度已完成19951997三年财务收支情况转换工作便世行专家校财务收支情况解兹三年校财务收支等情况作简说明
        1995年校费总收入84980千元中教育费拨款37238千元占总收入438%教育事业收入(收费收入)20093千元占总收入236%总支出74749千元中设备购置费支出5716千元占总支出76%收支相抵费结余10232千元专项资金结余未完项目收支差额
      1996年费总收入104472千元年增长229%中教育费拨款39332千元占总收入376%教育事业收入25690千元占总收入246%总支出103345千元年增长383%中设备购置费支出7916千元占总支出77%收支相抵费结余1127千元 
        1997年费总收入116440千元年增长115%中教育费拨款51730千元占总收入444%教育事业收入26050千元占总收入224%总支出121980千元年增长18%中设备费支出9567千元占总支出78%收支相抵赤字5540千元前年度结余费年度发生支出致
        1997年校科学生收费标准:普通专业2000元年热线专业2500元年全年收取学费总额10536千元占年费总收入9%项目执行期间学费收费标准国家政策调整变化根目前情况会适提高收费标准增加研究生收费项目调整幅度会学费收入占费中收入重会提高 
        根国家关政策帮助部分贫困学生利完成学业学生济困难失学学校部分特困生学费予减免减免象济困难学生中孤残学生少数民族学生优抚家庭子女老少边穷区困难学生家庭济收入低低生活标准学生减免额度分全免减半两类年减免学费学生数约占校学生68% 
        5配套资金筹措办法 
        学校采取种渠道办法解决配套资金问题首先项目建设期学校常规设备费实验设备维修费部分集中作项目配套费次学校年度事业费增幅中挤出部分作项目配套费三进步挖掘潜力增加创收四争取中央政府部门予定补助通措施保证年235万美元(折合民币19505万元)配套资金位5年合计配套1175万美元(折合民币97525万元)
     四项目执行期间学校改革活动规划
        1理改革
        推行完善校院系三级理体制完成9学院组建工作
        **学计划22系基础组建9学院目前已成立济理学院化学化工学院总结两学院建院验基础积极稳妥分期分批完成7学院建院工作建立学院制仅学科建设需利专业知识相互渗透融合学校加强理提高办学效益重举措学院建立程中系套理机构优化组合成学院套理机构裁减非教学员转岗分流学院建立基础课统设班开课时探索学科带头核心教学务科研项目凝结点基层教学科研行政理三位体理模式
        勤改革  着精简高效服务中心加强宏观理搞活基层原根总务处属单位职行业专业特点建立起机关实体服务总务理体制新理体制建立运行机制进行转换实体实行事业单位企业化理逐步建立营负盈亏发展约束机制参社会竞争通勤系统改革会极提高校整体理效益
        适度发展优化结构强化编制岗位意识   成立学院合职相机关处室取消必机构等系列精减机构措施基础全校类员编制重新核定教学科研需合理设岗逐步调整事业编制类员例提高专教师重实现专教师占教职工总数50结构目标时进步完善校分配制度充分利限资源促进支队伍建设
        完善理信息系统   学校已完成校园网布线等基础设施建设基础加紧机关部门院系单位软件建设学校类员分期分批实施微机技术信息制作校园网培训早建成MIS系统教学科研理等方面发挥巨作产生重效益
        逐步建立开放式教师理体系   **学处西北贫困区条件艰苦遇偏低导致教师严重流失项目执行期间学校动适应社会义市场济体制变传统教师静态理适应社会发展变化动态理推动教师资源享开发利流动编制教师数占教师总数例达25通综合改革逐步形成相稳定骨干层出入序流动层教师队伍理模式积极创造优良教学生活学术环境改善遇吸引稳定批优秀专家学者**学工作提高教师队伍整体素质适应力提高效益
        实验室理改革   继续探索推动实验室理改革首先解决业已建成3功教室系建立相互割批计算机室实现全校统筹理提高率次教研室理实验室转化系理实验教学容相相跨系建置实验室进行调整合建立实验中心纽带逐步实行校院系三级理体制
      2课程教材教学软件开发
        课程建设开发方面学校已界定200门干课作重点建设课程时加强文化素质教育两年新开出250门选修课项目执行期正值课程体系教学容重改革时期校更适应社会义市场济体制求程度满足社会求学生求提高校毕业生业竞争实力职效性学校拟毕业生踪调查工作基础着手完善校外信息反馈教学改革机制思路两条:出口决定入口根毕业生业出口反馈信息编制招生计划招生计划专业数量区等方面做放矢二劳动力市场需求决定教学改革容通进步完善毕业生踪调查工作开通单位直接沟通信息渠道市场导时序调节教学计划教学纲通建立校外信息反馈教学改革机制学校市场引导动进行教学改革项目执行期间根教育部新颁布专业目录进行教学计划教学纲修订工作外重新确定重点建设干课制定出具体建设方案拟推出30门左右文方面选修课拓宽学生知识面加强文化思想道德修养根社会需单位意见全校专业尤理工类专业开设专业外语面全校开设环境学数学建模等课程完善全校专业计算机课程体系
        教材建设开发方面学校设立教材建设基金年投入费约12万元成立教材建设委员会九五教材建设规划正运行中规划53部教材已32部教材正式出版项目执行期间完成校教材建设委员会换届工作委员会教材建设开发方面更起指导咨询关等作九五期间校部教材投入力度2000元12000元等重点教材实行程理般教材实行目标理教材建设基金投入加力争达年15万元利优秀教材带利润补充基金建立教材基金良性运行机制根教育部新公布专业目录结合学校教学改革2000年完成十五教材建设规划制订工作开发教材少50套积极组织广教师参教育部世行贷款项目中面21世纪教材建设项目竞争争取承担5教材建设项目时认真贯彻中央精神优秀教材进课堂
        教学软件开发方面校起步较晚成果少目前正实施中青年骨干教师开发软件培训工作力争项目执行期间产生批具教学推广价值成果
        3教学方法校考试方法改革
        教学方法围绕培养学生学力独立思考创新力进行方面改革活动实行传统教学方法现代化教学方法相结合广泛推行计算机辅助教学媒体教学提高教学活动生动性趣味性二改变书中心课堂中心传统方法做教学活动样性三提倡启发式教学方法改变满堂灌提高教学活动实效性四实行教学科研相结合学生领进科研领域丰富教学容
        校考试方法进行两方面改革方面继续探索考教分离考试方法考试真正成检测促进教学两方面效手段方面实行闭卷闭卷开卷相结合开卷种考试方式考核教学纲规定容考核教师指定必读书目容
        4完善教学质量保证体系措施
        **学年探索已建立起套教学质量保证体系概括起:两评估两奖六项制度具体干课评估公课评估两年次教学新秀奖优秀教学成果奖评选活动学期初中末三阶段教学检查制度教学顾问听课制度学生教学信息反馈制度教师教学日志制度教学进度控制制度领导听课制度项目执行期间已教学质量保证体系基础进步研究科学评估方法完善教学规范教学事处理办法进步探索新形势新促进教学质量理措施提高科教学质量监控力度
        5.国外学享改革信息
        国外高等学校进行教学科研交流合作仅获国国际改革信息重途径**学跻身国著名学走世界高等教育舞台重方式国教育部直属高校甘肃省高校西北区西北学**学**学等方院校进行种形式交流国外年美英德日俄加香港等国家区十学进行较密切合作国外学进行交流合作获益匪浅项目执行期间进步扩外交流方面吸收改革益信息方面世行贷款高等教育发展项目取成果通种渠道国国际会议员互访课题合作培训培养研究生等尤通InternetCnet信息高速公路传递出国外学享改革信息促进类文明作出贡献
      五实验教学改革计划
        1教学改革实验中心建设间关系实验教学改革总体设计思路
        实验教学教学重组成部分特培养学生动手力创造精神方面具十分重作**学科生教育已实行基础性应性分流培养年约10%学生进入物理化学生物理国家基础性培养基学校90%学生实施应性培养科学阶段应性培养尤注重动手力实践力校确立应性培养模式:基础加强实践注重技需分流
        完善应性培养模式培养更质量更高应性学校计划2001年建成物理化学生物电子材料学工程文科方面等7公基础课实验教学中心时建立生物质气等批校外专业教学实基培养国流创造优良教学条件次世行贷款项目建设物理化学生物语言语音四中心根量面广教学急需程度确定学校教学改革长期规划部分
        年然校教学改革方面迈出重步伐投入教学改革尤实验教学改革方面存条件差教学容陈旧方法手段落等问题适应课程体系教学容更新科技讯猛发展需设想建立适应高等教育发展趋势符合认知成规律新实验教学体系新实验教学体系体现实验教学容方法手段新二体现实验理体制新 
    着年级升高学生设计实验容应越越教师指导应越越少教师交学生完整实验务学生设计独立完成实验容删部分容陈旧手段落验证性实验提高综合型设计型实验重反映新技术学科新进展容时补充进理破实验室条块分割局面进行实验结构仪器设备效重组建立开放性实验室提高实验室利率
        2建实验中心建设方案
      ①物理实验教学中心建设方案
      建设目标
        拟世行贷款72万美元学校配套费建设**学物理实验教学中心籍推进教学改革实验教学改革改革实验教学体系改造完善基础实验条件容提高师资水提高教学质量效益类学生通层次实验教学实践掌握基实验方法操作技加深物理基概念物理新效应理解培养学生设计动手力创新意识科学素质达具初步进行综合科学实验力
      实验项目调整原设置方案
        学物理实验中心面全校理(工)科部分文科院系学生开展教学分基础物理实验代物理实验两教学层次
        基础物理实验  面全校理科系物理系学生物理学实验教学基础部分目前基础物理实验相部分容陈旧手段落实验仪器严重老化带病运转导致实验误差率高外目前基础物理实验容涵盖面稍欠缺力热光电容缺少原子物理容基础物理基础部分坚决淘汰陈旧落伍实验容科研生产中已实验手段增加现代实验容新实验教学仪器等拟面部分文科系学生开设部分基基础物理实验非物理类理科系学生增加相量子物理等现代物理容应少全部基础物理实验容14
        代物理实验  面物理系相关学科(核物理材料物理等)院系学生继基础物理实验进步培养提高学生综合实验技实验教学代物理实验容力电光传感器计算机等种实验手段组合综合型实验实验容复杂程序繁涉物理电子线路等方面容学生诸方面训练提高着时代发展科学进步原代物理实验中部分容需调整基础物理实验中(例密立根油滴实验电子逸出功实验等)时物实验急需增加表现揭示物理学新效应实验容:电子隧道显微技术光纤信息传输材料表面界面效应等凝聚态物理校物理系重方拟增加薄膜制备测试方面实验容
        仪器设备选择原
        根量面广具定先进性原拟购仪器设备进行合理选择基基础物理实验台套数达实验学生套部分实验仪器实验题目拟购810套代物理实验达实验学生套两套部分仪器实验题目拟购23套综合性设计性实验仪器般价格较昂贵根实际需实验题目12套选择演示性开放性实验初建实验题目1套选择选仪器设备全部基础实验教学接国外类学90年代水保证10年部分实验容实验仪器处较先进水 
        实验教学方法改革
        传统实验教学方法综合性设计性实验相结合  普通物理实验代物理实验继续采取行效传统实验教学方法外(某传统实验教学手段改造例增加计算机采集数处理数采媒体教学手段等)增加适量综合性设计实验容拟两实验室开出15综合性设计性实验逐年增加学生掌握基实验原理实验技老师具体指导设计实验组合仪器动手完成实验
      演示型开放型实验  学物理实验中心拟开设开放型实验室逐步发展全天14时开放适应层次学生学需学生提供容丰富类仪器设备组合实验工具学生性发展创造精神培养创造必物质条件演示型实验针物理课程中重点难点新思想新效应物理新技术中应通生动直观引入胜演示帮助学生深化物理基概念基原理理解拓宽学生视野活跃学生思想
        媒体教学方法  基础实验演示实验中采媒体现代教学手段通计算机媒体光学投影仪等先进教学设备三维动画演示手段等缩短实验预时间减轻老师指导实验劳动强度提高实验教学质量效益
        实验室理改革
        实验中心实行校系两级理实验中心设理员2名(含1名)实验教师16名实验员12名实验中心具体负责实验中心员调配课程设置日常理实验中心设分支实验室:
      * 力热学实验室
      * 电磁学实验室
      * 光学实验室
      * 原子物理代物理(I)实验室
      * 代物理(II)实验室
      * 演示实验室
      * 开放性实验室
        实验中心实验室根工作量天开放814时等周开放57天逐步达年接受学生实验时数少165万年接受学生实验数少2500实验室放射源电水等安全措施环保求严格规章制度力争进入国家级学物理实验中心先进行列
        化学实验教学中心建设方案
        建设目标
      现教学仪器设备基础建设水规模结构合理受益面集中理教学实验中心达九十年代世界先进水
        实验项目调整设备方案
        化学实验附理课单独设课破原机分析机高分子物化分组织教学实验课程体系避免容重复精减验证性实验适增加反映学科前水综合性设计性实验容综合性实验占课时例达40设计性实验占课时例达15基础实验室统实验中心理体系重组增新减旧融会贯通综合提高资源享改革思路中心设四实验室:基础化学实验Ⅰ实验室基础化学实验Ⅱ实验室综合化学实验室计算机辅助教学实验室机化学实验分析化学实验合实验课容精炼结构合理避免部分容重复系统性强导致课时增加效益低部分高分子化学天然机化学实验容入基础机化学实验中拓宽学生机化学知识面
        根培养总体目标求基础实验综合实验设计实验组织实验课教学综合化学实验取代专业实验综合实验中充实新容增强趣味性编写套利提高学生素质培养学生创新意识动手力综合化学实验教材建立开放实验室开设必验证性实验设计性实验培养学生独立工作力
        基础化学实验Ⅰ实验室  容:机机化合物表征合成典化学分析技术训练例阿斯匹林合成机化合物磁性分析等里着重加强化学实验基操作训练天物质提纯沉淀滴定蒸馏等基础开设型单元实验选做实验综合实验准备条件
        基础化学实验Ⅱ实验室  开设需2套仪器循环实验课容:机机化合物代仪器分析法波谱鉴定化学基础理实验数取分析基础化学工程高分子基础(微量氨基酸分析蔗糖水解速率常数测定等)
        综合化学实验室  容原类实验中较复杂较实验化合物合成表征复杂样品测试机合成机合成高分子合成实验仪器分析物化实验结合起(科研成果)原分离开类实验部分贯穿起
        仪器设备选择
        化学实验教学中心建设重点放基础化学实验Ⅰ实验室基础化学实验Ⅱ实验室更新批严重老化陈旧仪器设备加强化学工程基础实验理科学生工科拢实型发展 
        仪器设备选择优先考虑量面广频率高注意配套成龙购仪器设备具定先进性
        实验教学方法改革
        化学实验基础操作必典实验外增加综合性设计性实验例减少固定实验步骤方抓药式动学实验容类实验中增加选修实验数学生根兴趣做喜欢实验结合校科研工作中筛选合适实验题目学生教师指导查原始文献开始处理试剂合成分离精制鉴定解实际科研工作全程提高独立工作力
        实验室理
        学化学实验教学中心学校化学化工学院两级理系级实验中心设正副名配备秘书名实验室设副名实验课讲名实验技术员2名实验室实验课设分支实验室型仪器集中理实验室周五天天8时开放增周7天天14时开放年接受学生实验时数少400000时实验室仪器设备均实验中心统调配理搞条块分割满足科二年级基础实验教学时高年级研究生开放提高仪器设备频率配备统仪器维护员保证仪器设备正常运转
      实验室教育部颁布实验室安全环保求进行改造理
      ③生物基础教学实验中心建设方案
        建设目标
        现教学仪器设备基础建设设备接90年代世界先进水集中理高效率科教学实验中心
        实验项目调整原设置方案
        实验课课堂讲授分开生物学分枝学科划分干门实验课程统组织生物学基础实验避免容重复精减观察验证性实验容适增加够反映学科前水开放性设计性实验容综合性实验占课时例达50%开放性设计性实验课时例达20%
        动物学植物学部分压缩形态观察实验容减少实验程中手工绘图利显微图显示仪改善显微形态实验效果加强野外实装备改革实容改变标采集实方式加强先进动植物资源调查动植物生活性研究方法教学实践
        微生物学实验方面减少形态观察实验加强微生物生理系列化分析菌株选育微生物转导转化杂交等实验
        细胞学生物制片实验部分减少普通石蜡制片实验加强动植物细胞组织培养细胞融合转化实验容
        生物化学分子生物学实验紧生命科学发展进程提高分析测试精度灵敏度学生掌握常先进生物分子提取纯化分离功研究方法动物学植物学微生物学细胞学遗传学动物体生理学植物生理学等实验容相结合生物化学分子生物学技术渗透学科实验容加强聚合酶链反应DNA测序DNA重组转化核酸杂交蛋白质分离纯化肽合成等实验容
        仪器设备选择原
        生命科学年飞速发展尤分子生物学理技术日益深入渗透分枝学科中目前校分子生物学生物化学基础教学设备严重缺乏陈旧教学容落欠缺次实验中心建设生物化学分子生物学实验部分重点
        选仪器设备全部科生基础实验教学优先考虑面广率高设备注意仪器设备间配套减少瓶颈现象
        实验教学方法改革
        实验课教学中减少学生固定实验步骤教师准备实验材料进行操作实验容例适增加设计性开放性实验教师确定综合性较强实验项目(组)学生根兴趣中选择二项查阅资料确定实验步骤教师认准备实验材料进行实验完成实验报告
        基础实验中应先进仪器实验手段改善实验效果学生学先进实验方法先进设备操作
        实验室理改革
        实验中心学校学院两级理系级设实验中心配备5名实验技术员整生物基础实验中心实验室做集中分设分支实验室:
      ●生物形态学实验室
      ●微生物培养实验室
      ●动植物细胞培养转化实验室
      ●动物生理学实验室
      ●植物生理实验室
      ●生物分子分析测试实验室(生物化学实验室)
      ●分子生物学实验室
        实验中心天开放12时周开放7天年接受学生实验时数少100000时仪器设备中心统调配理搞条块分割满足二年级实验教学基础高年级学生研究生开放提高仪器设备率实验室专负责教育部颁布实验室安全环保求进行布置理
        语言语音教学中心
        建设目标
        学外语教学容课程体系改革求建设具先进实语言教学综合体全校二年级外语教学服务中心建立学生中心先进教学模式组织课堂教学学生开放学生广泛接触种视听资料配合教学中层次断变化需制作听说音响资料
        建设容
        中心建设五套媒体语言实验室教学音响资料制作室
        校外语教学方面直断探索适应西北区新教学模式已正进行着听说领先实验课堂教学学生中心实验课外相结合教学实验通实验推广校外语教学改变传统教学模式提高学生利现代化教学手段获取信息力外语进行交际力尤听说力中心建成极满足教改需加快教改速度提高教改覆盖面
      语言语音中心效益
      中心建成校二年级四千科生媒体语言实验室学时间零增加均周2.5学时课外开放时间零增加 均周1学时
      语言语音中心理
      中心实行两级理配备专职理员设备维修员实行开放采院校证明行效系列理制度课堂教学固定排座制度建立常年维修基金制度保证设备完率整理机制充分体现资源享高效率原
      六图书资料购置方案加强图书馆理措施
        1.购置方案
     
        图书资料购置利教学容改革利拓宽学生知识面利促进科基础课教学质量提高原积极吸收知识新具先进教育教学思想国外图书教材改变校馆藏图书旧书新书缺合理结构学校培养21世纪提供文献保障
        学校拟利世行贷款中7万美元(折合民币581万元)配套资金975万元民币学校年正常投入通广泛搜集图书信息业务教师精选2004年购置先进理化生电子计算机外语等重点学二年级学生图书音教材计48000册利世行贷款配套资金购置图书拟2000年2003年执行占50%
        订购方式量做利高效率争取较优惠价格促购置图书资料资金发挥效益采招标通教育部贷款办统委托图书业务公司办理
      2.理措施
      ①利校综合楼1999年落成启正进行图书馆扩建工程调整图书馆房增加阅览室目前足600阅览座位扩充2000座契机探索校图书资料理改革改变学校图书馆系资料室政局面实现资料集中学科开设阅览室精减员节约空间避免重复订购提高图书资料利率
      ②加强图书馆现代化建设增加计算机检索终端全部实行图书资料阅计算机理时加强图书馆理员业务培训实行持证岗提高服务质量办事效率
        完善图书馆项理制度延长开放时间争取做周天天开放时天开放时间少11时
        利种方式全校师生员工进行文献查阅数库检索等方法培训提高图书馆座率加快图书资料频率
      七员培训规划
        1目前校员培训状况存问题
        根1997年统计十年校已101名教师理干部职取硕士博士学位累计300名教师参加学校组织岗前培训专业课进修学约600名教师参加英语培训班外部分教师学校资助赴国外访问进修存问题校员培训费远远够类员培训需求满足
        2项目中拟进行员培训计划
        员培训分两部分部分教育部统组织培训部分学校组织培训培训工作员类型分期分批进行学校组织培训拟聘请校外专家指导
        行政理员培训
        拟校举办现代理理理技术培训班培训100分两期期50期7天分1999年2000年实施
      ②专教师培训
      ●  拟校举办现代教学技术教学方法改革培训班培训240期14天199920002001年分实施计划年4期期20
      ● 拟资助60名基础课教师校兰科研教学单位攻读职硕士博士学位研究生1999年起2003年年12
      ● 拟1999年起2003年年派出2名基础课教师国兄弟院校进修业务进修期半年培训10
      ● 拟1999年起2003年年派出2名基础课教师国兄弟院校进行脱产学历培训培训期3年培训10 
        实验技术员培训 
        拟校举办3期标准化实验室理培训班培训100期7天1999年第期302000年第二期302001年第三期40 
        图书理员培训
        拟2000年校举办期现代图书业务理知识技术培训班培训图书资料员50名期7天2000年半年实施
        3培训成概算
      ●学校计划培训四类员计570名中短期培训490单位成 07千元周长期进修10单位成118千元月职学历培训60单位成 9千元年脱产学历培训10单位成 10千元年合计需培训费25018千元 
      ●学校拟世行贷款1222千美元(10143千元民币)进行员培训占总贷款52%中45千美元教育部统培训活动772千美元(6408千元民币)校组织培训活动 
      ●学校拟项目配套费中1861千元民币校员培训占总配套费64%
      ●学校总培训费2 8753千元民币占项目总成98%中校组织培训费25018千元民币占项目总成85%
      八协作学校活动计划
      中国西北幅圆辽阔(国土面积约320万方公里)民族众口稀疏济文化十分落西北区包括陕西甘肃******五省(区)陕西省高等教育较发达外(全省44高校乏国名校)四省(区)较落甘肃******四省(区)高校48陕西省致相整西北区**学唯教育部直属全国重点文理综合性学类文明进入信息社会知识济时代国家实施科教兴国战略历史时期**学振兴西北区特甘肃******四省区高等教育事业具责旁贷社会责五十年代**学国家列教育部直属重点学**学西北高等教育事业输送批合格科教学质量斐声全国尤西北区享誉极高年**学教学科研方面取令瞩目成绩西北区高等学校中然形成权威开展世行贷款高等教育发展项目手拉手协作活动造极利条件
        1协作活动目标
        **学处甘肃贫困落省份身困难求具体财力予兄弟院校少帮助希通协作活动宏观兄弟院校发展起带动作目标:通西北区甘肃******四省(区)高等学校理干部专教师实验技术员图书理员种形式培训活动项目成果产生辐射作促进该区高等学校发展提高
        2协作活动领导机构
        确保协作活动利开展达预定效果兄弟院校广泛协商拟成立**学**铁道学院**师范学**学**学五高校(具体员述校推荐)组成协作活动领导机构负责**学四省区高等学校项目协作活动安排组织工作具体分工:(略)
      3.具体活动计划
        ①**学举办甘肃******四省区高等学校教务处处长培训班容:现代教育思想现代化教学理接受培训30期7天2000年实施
        ②分200120022003年**学举办3期物理化学生物基础课教师培训班期接受培训40期28天
        ③2003年**学开展高校图书馆现代化理示范培训活动接受培训40期7天
        ④2004年**学开展标准化实验室示范培训活动接受培训40期7天
        ⑤分2001200220032004年接受兄弟院校专教师实验技术员图书理员理干部计44**学进行相应期半年访问进修挂职培训
      4活动成概算
      协作活动分短期培训长期培训两种形式
      短期培训培训230中理干部30专教师120实验技术员40图书资料理员40培训成1750元周合计590周培训成10325万元(民币)
        长期培训培训44中理干部5专教师18实验技术员6图书资料理员15培训单位成3000元月合计264月培训成792万元(民币)
        短期培训长期培训总成18245万元(民币)
        外**学通计算机网络协作学校享**学教学资源教学改革成果根兄弟学校求时派出专家进行技术援助 
         通项目实施2004年初步建成三基础课教学实验中心语言语音教学中心较程度改善校学基础课教学条件全校48专业二年级部分三年级约6300名甚更学生受益累计更新开发新教材80套累计重点建设课程62门图书率达40学生数教职工数1997年461升751学生专教师1997年1011升131教师队伍整体水进步提高专职教师获硕士学位数例1997年40达55获博士学位数例64达15时整西北区高校发展起示范带动作
      十承担外汇风险偿贷款办法
        外汇风险学校教育部承担贷款息偿国家拔款校办产业收入社会募集赞助争取方政府投入中央政府申请财政补助等途径筹措资金中国家拨款中央财政补助占85%2005年始逐年偿2019年清学校偿期前预先做贷具体方案落实相应措施保证款资金位
      十项目执行理
      1 学校贷款项目领导组成员名单分工  (略)
      2加强项目理具体措施
        保证项目利实施贷款资金配套资金发挥效益学校成立贷款办公室(见表)项目工作组(见表二)校项目专家组(见表三)具体项目工作组吸收熟知仪器设备懂市场行情教师参加时学校决定项目建设工作量分具体项目工作组年度核定定教学工作量科研工作量调动关员积极性外制定项目建设奖惩办法
      表:**学世行贷款高等教育发展项目办公室成员构成
      表二:实验中心项目建设工作组名单
      述外项目理学校采取具体措施:
      ①世界银行贷款理办法实行专款专踪理
      ②购买仪器设备采招标方式财务审计制度确保资金发挥效益
      ③具体项目实行阶段性验收保证项目目标利实现

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    r***7

    贡献于2012-01-02

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