浅谈样引导学生开展科技活动
孩子具奇动性塑性强特点学文化知识时更渴参种样喜闻乐见科技活动搭建科技活动台引导孩子广泛参科技活动更展示机会孩子健康成长关重认学生科技活动开展应握四方面：
容处着手
学生创造思维发展年龄特征性差异外受知识积累逻辑思维限制学校应根学生发展特点开展符合学生身心特征发明制作实验文巧手饲养等六活动教师应观察作活动前提重点放思考程引导学生观察思考升成果活动中教师应特注意引导学生观察中积极思维微方面捕捉思维灵感学生着眼身边现象意放弃细节排斥成功通亮点成功逐步开阔学生视野断提高学生信心
二设计富情趣
妙趣横生课堂定会吸引孩**久注意力科技活动题容活动形式定做新颖致富吸引力活动程中更鼓励学生八仙海显学生科技游戏中情玩耍学生未世界畅想中敞开理想心扉时进行标辨析时观动物激战场面……样充满欢乐充满情趣活动会块磁铁紧紧吸引学生学生更愿意样舞台展示华
三程中注重参
科技活动身项群众性科普活动学阶段引导参意识学生接触科普知识科学产生感性认识发生兴趣活动中注重广泛性真实性重点
参普四字功夫入学年级新生六年级毕业生参班科教师场辅导做三１００％老师１００％参辅导学生１００％参加活动勤１００％协助准备活动中动关键学生亲选题设计动手制作评价引导独立思考中提高科学素养培养创造兴趣陶冶爱科学情操通动手动口动眼动脑发挥学生身体部位作达开发脑潜力发展学生智目
四形式科结合
科技活动中教师拓宽思路努力做教育教学科技全面开花采取七结合方式开展科技活动：制作手工课结合畅想语文课结合巧手劳动课结合未世界设计美术课结合知识竞赛品德社会课结合生物实验科学课结合显微镜奥秘日常生活结合等充实课堂教学容调动学生学积极性教师辅导容学生活动兴趣知识趣味实践融体
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容处着手
学生创造思维发展年龄特征性差异外受知识积累逻辑思维限制学校应根学生发展特点开展符合学生身心特征发明制作实验文巧手饲养等六活动教师应观察作活动前提重点放思考程引导学生观察思考升成果活动中教师应特注意引导学生观察中积极思维微方面捕捉思维灵感学生着眼身边现象意放弃细节排斥成功通亮点成功逐步开阔学生视野断提高学生信心
二设计富情趣
妙趣横生课堂定会吸引孩**久注意力科技活动题容活动形式定做新颖致富吸引力活动程中更鼓励学生八仙海显学生科技游戏中情玩耍学生未世界畅想中敞开理想心扉时进行标辨析时观动物激战场面……样充满欢乐充满情趣活动会块磁铁紧紧吸引学生学生更愿意样舞台展示华
三程中注重参
科技活动身项群众性科普活动学阶段引导参意识学生接触科普知识科学产生感性认识发生兴趣活动中注重广泛性真实性重点
参普四字功夫入学年级新生六年级毕业生参班科教师场辅导做三１００％老师１００％参辅导学生１００％参加活动勤１００％协助准备活动中动关键学生亲选题设计动手制作评价引导独立思考中提高科学素养培养创造兴趣陶冶爱科学情操通动手动口动眼动脑发挥学生身体部位作达开发脑潜力发展学生智目
四形式科结合
科技活动中教师拓宽思路努力做教育教学科技全面开花采取七结合方式开展科技活动：制作手工课结合畅想语文课结合巧手劳动课结合未世界设计美术课结合知识竞赛品德社会课结合生物实验科学课结合显微镜奥秘日常生活结合等充实课堂教学容调动学生学积极性教师辅导容学生活动兴趣知识趣味实践融体
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