小学生怎样才能写好作文


    学生样写作文
    学生样写作文
    提高认识事物表达事物力国著名教育家 叶圣陶先生指出:写东西决定认识验什样认识验写出什样东西反没表达认识力样写出作文
    二认识结构作作文核心包括学知识观察积累记忆储存训练思维丰富想象培养情感锻炼意志说写推敲修改读勤写
    三树立作文观听说读写机结合
    注重审题二明确写作目立意新三选材根四讲究谋篇技巧安排篇章结构五注意文章分段事先列标题作文提纲六注重文章写法文法七妙语言思想调遣语言学会五种立意法:事赞直抒胸臆物喻理触景生情托物言志
    四作文目标逐年级分解:
    年级字词二年级句子三年级片断四年级篇章五年级综合六年级提高
    五实施五项训练
    根认识作文核心原围绕发展学生心理机制核心扎扎实实进行五项训练:
    ()字词训练学掌握量字词掌握运字词金钥匙:联系熟悉事物联系生活实际联系学会语言字词知识运十引说方法字词学说话训练相结合十引说:1分析字形2利教具
    3图学词4组词扩词5选词填空6词语搭配7调整词序8触景词9词语分类10联词成句丰富说话训练容积累量会说会字词写作文坚实基础
    (二)句子训练句子包括两方面:说事物景二说目教师指导学生说句话时没图画事物认真教学生观察认识分析表达方法出张图事物学生说写句话学生知道什说写句话样说写句话说写句什句型什句式话导致作文中语调单呆板活泼生动改学生图物话练说写句时间点物事件四素完整
    话四种句型九种句式话学生会作文中运句型句式表达思想感情态度目
    (三)段训练结合八种段式:事物发展序段时间先序段空间变换序段总述分述结构段果段转折段递进段列段认识客观事物发生发展规律种段式记叙事物发展事物认识段容段中心句话样事物景叙述表达意思句话进步说更清楚更深刻
    (四)篇章训练篇段组成通审题立意选材谋篇定法语知识方法通记叙描写抒情议四种表达方法文章开头结
    尾渡呼应方法种文章体裁知识方法学会写中心明确意思完整详略记叙文应文
    (五)生活现场训练采生活现场训练更体会容入手写作文通种作文教学活动确定中心讨会选材讨会作文会诊会诸葛审题会妙词语赛会活动中生动具体学作文知识写作文方法外开展种校外活动跳绳拔河踢毽球类背书赛学会写赛作文开展校外义务劳动学会写劳动场面举行诗歌朗诵讲演会学会写会议场面会议见闻通参观访问浏览名胜古迹学会写参观访问记游记学观察方法留心周围事物事件处处留心皆学问情练达文章通现场生活作文进步认识:生活作文沃土学会写真事抒真情陶冶真善美情操培养良文风
    实行互评互改培养学生思维独立性创造性学生作文写组织组讲评先学作文优点批评眼光互相指出作文中缺点指出改进意见基础重新写学生写篇收获 写出诚实话
    写诚实话老教育家叶圣陶先生说旨营造作文五彩世界谓受条条框框限制学生拘束思想写作作文言心声率性展现风采体现鲜明性
    教两招
    妙计:沉着冷静树立信心理紧张会思维受压抑轻松文思泉涌
    妙计二:立意新颖精心构思明确求文章中心确立材料选择形式安排
    1善观察
    作文笔说话会说话会作文想话说 留心观察身边事切忌胡编乱造闭门造车缺乏周围事物观察分析头脑中缺乏材料 觉话说笔
    什观察?谓观察眼睛远观察事事留心时时注意养成种惯
    2语言方面建立语汇库语汇文章细胞广义语汇仅指词短语总汇包括句子句群
    建立语汇库途径二:第阅读时广泛阅读书籍报刊做读书笔记优美词语句子语段摘录特定子制作读书卡片第二生活时捕捉众口语中鲜活语言语言记身带子卡片样日积月累集腋成裘说话 出口成章作文会妙笔生花
    3加强材料方面积累材料文章血肉时条件带着摄机录音机深入观察生活积极参生活写生写日记写观察笔记等形式时记录家庭生活校园生活社会生活中见闻记录时抓住细节握事物景特征 样写出文章血肉
    4加强思想方面积累观点文章灵魂文章中心明确立意深刻说明作者思想肤浅必建立思想库方法二:第善思份思考份收获时深入思考遇事问问什什样样透现象质时思维火花思索结记录第二辑录摘录名名言格言警句等
    总作文加强积累建立语汇库素材库思想库三写作仓库定期盘点整理分门类断充实扩容样写作水会提高

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