《思想政治教育学原理》教学课件ppt
1. 《思想政治教育学原理》 教学课件使用班级:2013级思政 使用时间:2015——2016学年第二学期 2. 第一章 绪 论 3. 思想政治教育学是以思想政治教育为研究客体的综合性应用学科。 4
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1. 《思想政治教育学原理》 教学课件使用班级:2013级思政 使用时间:2015——2016学年第二学期 2. 第一章 绪 论 3. 思想政治教育学是以思想政治教育为研究客体的综合性应用学科。 4
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般知识的教材。三、 英国学校德育的内容 7. 2. 有关历史、语文、地理、外语等社会学科 作为德育的一种重要科目。 8. 3. 道德教育教材 这是70年代才出现的专门的德育教材,刻意使学生掌握生活技能和学会同众人一起共同生活。
2. 第一节、德育的意义、目标和内容 一、德育的概念 是教育者依据特定社会要求和德育规律,对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动。 德育包括: 思想教育 政治教育
●组织受灾人员疏散的能力 ●宣传教育的能力意识与预防 43. 消防设施 意识与预防 44. 消防设施意识与预防不 规 范 现 场 45. 烟雾传感器意识与预防 46. 喷淋系统意识与预防 47. 应急灯消防应急灯
NO操作主义者: 立足于可观测事件,或者与可观测事件相关联,通过一系列操作,去作科学定义。YES科学的心理学不试图回答本质主义的终极问题,而是将概念建立在可观测的现象基础之上。 9. 9我们确信某个理论具有可证
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良性的师生关系是诱发学生学习的强大动力。——案例:哪个老师最漂亮 良性的师生关系能够使学生对教师的教诲深信不疑。 ——亲其师 信其道良性师生关系对学生的作用 9. 如何构建良性的师生关系 10. 2013年
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