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1、指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。 2、通过演唱歌曲，创编歌曲，培养学生的创造力，使学生在音乐创作实践中感受到愉悦。 3、通过歌曲的学习，教育学生团结友爱、乐于助人。 教学重点： 学唱歌曲，用自己的动作模仿不同的角色。

二年级上册音乐教案 课题:聆听《问声好》      课时：１——１ 教学目标： 1、 通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱。 2、    动脑为歌曲编创歌词，动作。

1．指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。 2．通过演唱歌曲，创编歌曲，培养学生的创造力，使学生在音乐创作实践中感受到愉悦。 3．通过歌曲的学习，教育学生团结友爱、乐于助人。 三、教学重点：学唱歌曲，用自己的动作模仿不同的角色。

人音版小学音乐二年级上册教案 人音版小学音乐二年级上册教案全册   第一课  问声好   教 学 目 标 1.感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间的团结友爱。 2.动脑为歌曲编创新词、动作。

师：小朋友们，你们喜不喜欢小动物呀？ 2.你们都喜欢那些小动物呢？谁来说一说？ 3.我们每个人都有自己喜欢的小动物，那么下面就请大家跟音乐模仿一下自己喜欢的小动物。 4.大家模仿的真精彩，把可爱的小兔子都吸引来了。（出示玩具小白兔）你们

 教 案 首 页 课题 小测验 课型 二年级乐理 教学 课时 1 授课 时间 教学目标 1、 复习巩固所学过的音：do、re、mi、fa、sol、la 2、 复习巩固所学过的音符：四分音符、八分音符

《音乐小屋》教学设计 教材内容分析： 《音乐小屋》是人音版第四册第七课《小音乐家》里的一首歌曲，2/4拍子，这首风趣的歌曲，轻松、愉快，又富有童趣。旋律以三度下行的音程起句，构成起伏的旋律，和着舒展

呢？ 3、用几种声音连在一起表现一定的内容。 教学反思： 第 二 课 时 教学内容： 1、 音乐活动“在音乐厅里” 2、 歌曲《布娃娃弹琴》《大鼓和小鼓》 教学目标： 1、能说出几种乐器的名称，感受人声与乐器的不同音色。

教学目标 1、 在《丝绸之路》、《中国花鼓》的欣赏中，初步感受中国民族音乐的 风格及其魅力，知道“民族性即世界性”的道理，激发学生热爱民族音乐的感情。 2、 通过创编集体舞《唱着跳着走近你》，使学生在载歌载舞中体验动人

《学飞》教案 教学目标： 1、能用轻快而有弹性的声音演唱《学飞》。 2、通过听赏、演唱、表演、创编等活动，能随乐进行歌舞表演，感受音乐的美好，表达音 乐内容。 3、通过歌舞表演，提高综合表演能力，培养与他人的合作精神。

教学目标： 1. 学唱歌曲，能用欢快的情绪和形象的动作表现歌曲。 2. 感受歌曲速度、力度的变化，加深对音乐表现手段的体验。 3. 在对比、模仿、小组活动中完成歌曲的表演及创新。 教学重点： 能用合适的力度

《快乐的罗嗦》是作曲家张式业根据彝族民间舞曲音乐改编而成的弹拨乐合奏曲。这是一首富有浓郁民族风格的乐曲，曲调简朴、短小精悍，旋律优美、流畅。带有舞曲性的音乐，给人一种轻松活泼的感觉，再现了彝族人民轻歌曼舞、歌唱美好生活的欢快热烈的场面。

2．通过演唱歌曲，创编歌曲，培养学生的创造力，使学生在音乐创作实践中感受到愉悦。 3．通过歌曲的学习，教育学生团结友爱、乐于助人。 教学重点 学唱歌曲，感受音乐的情绪，有感情的进行歌唱。 教学难点 跟随歌曲进行表演。

1、知识目标：能用轻巧富有弹性的声音有表情地演唱歌曲《阿里里》。 2、能力目标：愿意参与音乐活动，大胆展现自己的艺术才华。 3、情感目标：感受少数民族的音乐并能随音乐律动。 教学重点:能用轻巧富有弹性的声音有表情地演唱歌曲《阿里里》。

1．通过聆听、体验，能较准确地理解、表现本单元音乐作品的情绪与意境。 2．初步养成良好的歌唱习惯，能用自然的声音演唱《小雪花》，能背唱《小雪花》，并能较流利地模唱《小雪花》的歌谱。 教学重难点：能积极地参与歌表演、音乐游戏、律动等生动活泼的音乐活动。

《蒲公英》 教学内容：学唱歌曲《蒲公英》 音乐游戏《都睡着了》 教学目标：1.能通过身体动作了解弱起节拍的特点。 2. 乐于参与音乐游戏，能通过听觉区别领唱、齐唱 3.在听赏的过程中，能获得愉快的感受和体验。

《跳房子》教学设计 课型：音乐活动课 教材：西师版《音乐》第三册，第三单元 教学内容：《跳房子》 授教年级：二年级 教学目标： 1. 在感受音阶上行和下行变化的同时，了解游戏玩法。 2. 能以问答的形式表演歌曲。

《小鞋匠》 【教材分析】 本单元以“劳动乐”为主题，将音乐表现与劳动的快乐贯穿始终。让学生在音乐活动中感受活泼欢快的情绪，体验劳动的愉快。《小鞋匠》是一首活泼风趣的德国儿童歌曲，以叙述的口吻描述了小

人教版四年级上册音乐教案 第一单元 丰收欢乐而归 第一课时 教学内容：歌曲《赶海的小姑娘》 教学目标：会唱歌曲《赶海的小姑娘》 教学过程： 一、导入新课 1、同学们，你们见过大海吗?谁来说说他见过的大海是什么样子的

人教版小学三年级上册音乐教案（优质教案） 第一课 快乐的do re mi 教学内容：学唱歌曲《快乐的do re mi》，识记do re mi三个音。 教学目标：演唱歌曲《快乐的do re mi》，感