八年级科学4.4《电阻》导学案
《电阻》导学案 【学习目标】 1、知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。 2、知道电阻及其单位,能进行电阻的不同单位之间的变换。 3、知道影响电阻大小的因素,电阻是导体本身的性质,能根据决定电阻大小的因素,判断、
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《电阻》导学案 【学习目标】 1、知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。 2、知道电阻及其单位,能进行电阻的不同单位之间的变换。 3、知道影响电阻大小的因素,电阻是导体本身的性质,能根据决定电阻大小的因素,判断、
小学导学案 年 级 六年级 学 科 数学 单元 第二单元 主备人 单 元 分 析 在第一学段学生已经积累了一些有关“位置与方向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不
冀教版英语五年级上册教学计划一、指导思想 坚持英语教学的实践性原则改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学习模式针对小学生的特点正确把握语言知识与语言技能之间的关系。本学期的英语教学重点在听、说、读、写的训练上要培养学生良好的语感和良好的语音、语调基础正确的听说读写习惯和运用语言的习惯重要的是要养成良好的接受英语和学习英语的方法为进一步学习打下基
“四研互助”课堂教学模式导学案 姓名: 主备人: 授课人: 年 月 课题:第三单元 角的度量 用三角板画角 学习目标:我能认准三角板各角的度数,并会用三角板画一些角。 流 程 自 研 组 研 展 研
会画一次函数的图象,理解一次函数的图象性质 3.能用一次函数解决简单的实际问题。 学法指导 根据学案要求,先独立思考完成,再将遇到的问题小组讨论, 最后再将重点内容进行展示 知识点一、一次函数的定义
《货币金融学》课程教学案例集 第一章 货币概览 基本原理: 在经济学家看来,在购买商品和劳务或清偿债务时被广泛接受的任何物品,都可以叫做货币。我们把流通中的现金(即在非银行公众手中流通的现金
4.1设计中的人机关系一、学习目标:1.知道人机关系的概念,通过情景分析找出人和机2.通过情景分析人机关系要达到的四个目标3.结合案例分析探究实现合理人机关系的途径与方法二、自主预习P78-83完成下面填空1.人机关系的含义:当我们使用物品时, 就与 之间产生的一种相互关系,称为人机关系2.人机关系在设计中要实现的目标: 合理或最优地
12 古诗二首 导学案设计 课题 古诗二首 课型 新授课 设计说明 《语文课程标准》对低年段学生的古诗阅读提出了明确的要求:展开想象,获得初步的美感体验。本设计力求突出学生在课堂教学中的主体地
Unit 6 Adventures【学习目标】1.学会听、说、读下列词汇:adventure, afraid, age, alone, bank, be afraid of, born to, coat, cowboy hat, dark, good at, ground, hero, horror film, hot, last. pancake, proud, ride, short
“小数乘法估算解决问题” 教学案例 一、学生的估算现实分析: 在数学估算的教学过程中,你也许口沫与粉笔齐飞,习题与教鞭共舞,竭尽
直接引语和间接引语导学案 Learning aims: 1. 掌握直接引语和间接引语的结构和功用。 2. 能够熟练进行直接引语和间接引语的转换。 一、 直接引语和间接引语的概念: 1. 直接引语:_________
1、腔肠动物的身体结构比较简单,其中大多数生活在中,※如、、、等;少数种类生活在中,如。2、水螅的身体由和两层细胞构成。由内胚层围成的空腔叫,它与相通。吃进去的食物众腔内被内胚层消化,消化后的食物残渣仍从排出。水螅呈对称,是腔肠动物所特有的攻击和防御的利器,在处尤其多。3、生殖:生殖。
1.通过复习,让学生进一步感受学习更大的数的必要性,体会大数的意思。2.通过操作活动,进一步认识数的计数单位,进一步掌握各单位之间的关系,并正确读写及比较数的大小。
告知信-必备句型默写一、结构:Para. 1: ____________________________________________(约 排)Para. 2: ____________________________________________(约 排)Para. 3: ____________________________________________(约 排)二、段落具
[案例分析] “被没缴款”何去何从 ——论政府非税收入的管理 [案情描述] 今年3月,一位司机在进行年检时,突然发现去年的一次违章停车“被没交罚款” 。据该司机回忆,去年的3月17日,兴奋的刚拿到车牌,当天晚上,很小心的将车停在划有停车线的地段,刚半小时,就被交警同志贴上了罚款单,既然罚了那也就只能规规矩矩地接受处理,开了处理通知书和罚款通知书后,来到了长江市场园门口的中国农业银行
【学习目标】知识与技能: 了解沸腾现象,知道什么是沸点。 知道蒸发可以致冷。过程与方法: 观察沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。
§4.3 水的组成(学案) 【学习目标】 1. 认识氢气了解检验氢气纯度的方法 2. 知道水的组成 3. 认识单质、化合物、氧化物的概念 4. 能对物质进行分类 【学习过程】 活动一 认识氢气 氢气的物理性质
透镜学案 【教学——学习目标】 一、知识与能力 1.了解什么是凸透镜?什么是凹透镜? 2.了解透镜的主光轴、光心、焦点、焦距,了解凸透镜和凹透镜对光的作用; 3.学习用透镜的知识分析一些简单的相关问题,对透镜的光路做简单作图分析。
《10.1压强》学案 1.练习:画出支持面受到的压力的示意图,并简单判断压力与重力的关系 体验1、体验2:思考并解释图10-2,演示图10-3(a)(b),思考并回答问题:两手指受到的力是否相等?手