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一、会写的字。猝（cù）（猝然）（猝死）卑（bēi）（卑微）（卑鄙）（卑劣）称（chèn）（匀称）（称心）（称心如意）诡（guǐ）（诡计）（诡异）（诡秘）绞（jiǎo）（绞肉）（绞架）（绞车）迪（dí）（启迪）茁（zhuó）（茁壮）（茁实）（茁长）锤（chuí）（锤炼）（铁锤）（锤子）晋（jìn）（晋级）（晋升）（东晋）倔（juè）（倔脾气）（倔头倔脑）吻（wěn）（吻合）（亲吻）（吻别）恕（shù）（宽恕）（饶恕）（恕罪）惫（bèi）（疲惫）（惫懒）（疲惫不堪）倔（jué）（倔强）强（jiàng）（倔强）埋（mán）（埋怨）冠（guàn）（冠军）（夺冠）（冠名全球）二、会认的字。颂（歌颂）（赞颂）（颂扬）鄙（鄙视）（卑鄙）（可鄙）协（协调）（协助）（协理）谐（和谐）（谐音）（诙谐）厘（厘米）（厘清）（厘定）肌（肌肉）（肌肤）（肌理）捷（便捷）（快捷）（捷报）誉（荣誉）（赞誉）（声誉）耍（玩耍）（耍弄）（耍猴）循（循环）（遵循）（循规蹈矩）沃（肥沃）（沃土）（沃野）熊（黑熊）（大熊）（熊猫）膊（胳膊）（赤膊）旷（空旷）（旷野）（心旷神怡）廊（走廊）（长廊）（画廊）磁（磁石）（磁力）（磁针）逆（逆风）（逆流）（逆境）脉（山脉）（血脉）（诊脉）虎（老虎）（虎将）梁（房梁）（上梁）（栋梁）暮（一幕）（开幕）（幕布）斩（斩首）（斩钉截铁）（斩草除根）

一、会写的字。柚（yòu）（柚子）（蜜柚）（柚子树）累（léi）（累累）（累赘）仞（rèn）（万仞高山）羌（qiāng）（羌笛）（羌族）二、会认的字。哺（哺育）（哺乳）（哺养）挽（挽起）（挽救）（挽联）涤（荡涤）（洗涤）（涤纶）埃（尘埃）（尘埃落定）磅（磅礴）（气势磅礴）礴（磅礴）（大气磅礴）峭（陡峭）（峻峭）（山峭）烁（闪烁）（闪烁其词）啸（呼啸）（海啸）（北风呼啸）漾（荡漾）（漾出）（微波荡漾）晕（光晕）（日晕）曳（摇曳）（弃甲曳兵）狭（狭窄）（狭隘）（狭义）宛（宛如）（宛若）（宛然）墨（墨水）（墨汁）（石墨）瀑（瀑布）（飞瀑）（泉瀑）锦（锦绣）（素锦）（蜀锦）三、多音字。páng（磅礴） léi（累赘）磅 累 lěi（积累）bàng（磅秤） lèi（劳累）四、辨字组词。磅（磅礴） 哺（哺育） 挽（挽救） 埃（尘埃）傍（傍晚） 捕（捕捉） 勉（勉励） 唉（唉声叹气）峭（峻峭） 烁（闪烁） 啸（海啸） 晕（日晕）俏（俊俏） 砾（瓦砾） 萧（萧条） 冕（加冕）锦（锦缎） 狭（狭窄） 曳（摇曳） 宛（宛如）棉（棉花） 峡（峡谷） 拽（拽着） 婉（温婉）瀑（飞瀑） 涯（天涯） 淘（淘气） 簸（簸动）爆（爆炸） 崖（悬崖） 陶（陶罐） 巅（山巅）五、词语积累。1.近义词。风采——神采 气概——气魄 哺育——养育健美——健壮 赞美——赞扬（赞许、荣誉）回荡——回旋 纯洁——纯净 陡峭——陡峻显露——显现 消逝——消失 闪烁——闪耀

北师大版五年级上册第九单元知识要点归纳 一、会认的字。 凯（kǎi）（凯旋）（凯歌） 杠（gàng）（单杠）（抬杠）（高低杠） 纠（jiū）（纠缠）（纠结）（纠纷） 晃（huǎng）（晃眼）（亮晃晃）

一、会写的字。亩（mǔ）（一亩）（田亩）（亩产）茅（máo）（茅屋）（茅草）（茅庐）贱（jiàn）（低贱）（贫贱）（贵贱）榴（liú）（石榴）（榴莲）臂（bì）（手臂）（臂力）（臂膀）餐（cān）（午餐）（西餐）（用餐）搜（sōu）（搜集）（搜罗）（搜寻）辈（bèi）（长辈）（辈分）（晚辈）落（lào）（落枕）（落埋怨）统（tǒng）（统一）（血统）（系统）二、会认的字。辟（开辟）（辟谣）获（收获）（获得）（获奖）尝（品尝）（尝鲜）（尝试）吩（吩咐）咐（吩咐）（嘱咐）辨（辨认）（辨别）（清晰可辨）麦（麦苗）（麦田）（麦子）妇（妇女）（夫妇）（妇孺皆知）腰（弯腰）（撑腰）（虎背熊腰）埋（掩埋）（埋藏）（埋没）描（素描）（描绘）（描写）绘（绘画）（测绘）（绘制）三、多音字。lào（落枕）落 luò（降落）là（丢三落四）四、辨字组词。辟（开辟） 获（获得） 尝（品尝） 吩（吩咐）僻（僻静） 花（花朵） 偿（赔偿） 盼（盼望）咐（吩咐） 辨（辨别） 麦（麦子） 妇（妇女）付（付出） 辫（争辩） 表（表示） 扫（扫地）腰（腰部） 埋（掩埋） 描（描写） 绘（绘画）膘（肥膘） 理（道理） 猫（小猫） 烩（烩菜）五、词语积累。1.近义词。荒芜——荒凉 居然——竟然 吩咐——嘱咐固然——当然 偶然——偶尔 伟大——崇高结实——健壮 承担——担负 重担——重任艰苦——艰难 浪费——挥霍 逼真——真切

北师大版五年级上册第五单元知识要点归纳 一、会认的字。 泌（mì）（分泌）（泌尿）（内分泌） 循（xún）（循环）（遵循）（循规蹈矩） 剂（jì）（冲剂）（调剂）（杀虫剂） 惕（tì）（警惕）（惕厉）（愁惕）

北师大版六年级上册第六单元知识要点汇总 一、会写的字。 骨（gū）（骨碌）（花骨朵） 缸（gāng）（水缸）（鱼缸）（酒缸） 砾（lì）（瓦砾）（砂砾）（砾石） 尉（wèi）（太尉）（中尉） 杉（shān）（杉树）（银杉）（水杉）

北师大版四年级上册第七单元知识要点汇总 一、会认的字。 迁（qiān）（变迁）（迁移）（迁居） 锦（jǐn）（锦绣）（蜀锦）（锦缎） 曼（màn）（曼妙）（曼舞） 屯（tún）（小屯）（孙家屯） 巷（

一、会认的字。棕（zōng）（棕毛）（棕树）（棕色）炫（xuàn）（炫耀）（炫目）（炫彩）澈（chè）（清澈）（澄澈）（澈悟）籍（jí）（古籍）（籍贯）（户籍）涵（hán）（包涵）（内涵）（涵养）迭（dié）（更迭）（迭起）炽（chì）（炽热）（炽烈）（火炽）二、会写的字。谱（谱曲）（乐谱）（谱子）愣（发愣）（愣住）（呆愣）哇（好哇）（哇哇大哭）呱（顶呱呱）（呱呱叫）尔（偶尔）（而后）（出尔反尔）盗（盗窃）（盗贼）（盗取）韦（韦编三绝）喳（叫喳喳）（叽叽喳喳）猴（猴子）（小猴）（猴年马月）勾（勾描）（勾结）（勾引）佳（佳节）（佳音）（佳作）昼（白昼）（极昼）（昼夜不分）霞（彩霞）（云霞）（朝霞）孤（孤单）（孤独）（孤立）宿（宿舍）（住宿）（宿营）糊（浆糊）（稀糊）（糊窗户）翠（翠鸟）（青翠）（翠竹）菊（菊花）（秋菊）（赏菊）荣（光荣）（荣耀）（繁荣）巷（巷子）（小巷）（街头巷尾）泼（泼洒）（撒泼）（泼辣）寄（寄托）（寄存）（寄放）三、辨字组词。谱（谱曲） 盗（偷盗） 勾（勾结） 佳（佳作）普（普通） 益（利益） 勺（勺子） 挂（挂念）昼（昼夜） 孤（孤独） 宿（住宿） 糊（浆糊）查（查找） 弧（弧线） 缩（退缩） 湖（湖水）菊（赏菊） 巷（巷子） 泼（泼水） 寄（寄存）荣（繁荣） 港（港湾） 拨（拨打） 奇（奇特）四、词语积累。1.近义词。宁静——安静 喧哗——吵闹 殷勤——热情摇曳——摇晃 凄凉——悲凉 奇异——奇特

部编二年级语文上册重点必背内容梳理 1、《植物妈妈有办法》 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

1 二年级语文上册期末复习-字词部分（资料二） 班级： 姓名： 一、多音字 好： hǎo 好人 hào 爱好 号： háo 号叫 hào 座号 得： dã 得到 děi 得要 觉： juã 觉得 jiào

人教版小学语文二年级上册教材电子版

1 2017 部编语文二年级上册必背默写填空（资料三） 班级 姓名 一、古诗。 梅花（宋）王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 小儿垂钓（唐）胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

语文三年级上册-教学设计-教案-1 葡萄叶的梦 1 语文教学设计 教 材：语文三年级上册 课 文：1 葡萄叶的梦 板 块：教学设计—教案 设计思路 以读为本，在读中感悟、积累语言。引导学生在读中感受诗句语言的美，在

部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 目 录 第一课　青春的邀约 ........................................................1 第1 课时

部编版一年级下册《道德与法治》全册教案 目 录 第一单元 我的好习惯..................................................................

1、掌握艺术字、文字分栏、图文混排等的制作方法。2、锻炼学生利用已有素材进行综合设计的能力。3、培养学生保护环境的意识和责任。教学重点 掌握艺术字、文字分栏、图文混排等的制作方法。教学难点 掌握艺术字、文字分栏、图文混排等的制作方法。

I. 根据短文内容，用方框中所给单词或短语的适当形式填空sweep, finish, stress, chore, waste, provide, throw, easy, job, untilSome children dream of becoming adults ( 成年人 ). So they won ’t have to do homework ortake exams. So, they won ’t have 1._____________ from school any more. But are things reallylike what they think?

1 高一年级心理健康教育教案 1、高一入学适应………………………………………… / 2 2、适应新生活 ……………………………………………/ 5 3、喜欢自己的色彩……………………………………… / 8

1.掌握四会单词： younger, older, taller, shorter, longer。2.能认读句型： How tall are you ? I ‘m 1.61meters.You ‘re older than me..Important &difficult points( 重难点 )

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