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已知双曲线 22 116 4 yx   的左、右焦点分别为 1 2F F， ，过 2F 的直线l 交双曲线于 QP、 两 点.若 PQ 长为 5 ，则 1PQF 的周长是 A. 13 B. 18 C

ba b     的焦距为 2 3 ，椭圆 C 与圆 2 2( 3) 16x y   交 于 M，N 两点，且 4MN  ，则椭圆 C 的方程为（ ） A． 2 2 115 12 x y

5.4 队列管理及其调度策略 ………………………………………………19 5.5 利用 LSF 递交作业 ……………………………………………………19 5.6 作业管理 …………………………………………………………22

资产规模大小的重要性在降低， 而对企业综合服务能力的要求得 到加强；对企业可抵押资产的重 视也在降低，而更关注企业交 易的活力，企业可以根据交易 经营活动的能力获得相应的金 融支持。” 当然，在交易银行的发展 上，银行业还有很长的路要走。

BC  ， 2AD   ， 6BC  ，过线段 AB 上一点 E 作 //EF BC 交CD 于 F，沿着 EF 将平面 A EFD  向上折起至 AEFD，连接 ,AB DC ，得到多面体

BC  ， 2AD   ， 6BC  ，过线段 AB 上一点 E 作 //EF BC 交CD 于 F，沿着 EF 将平面 A EFD  向上折起至 AEFD，连接 ,AB DC ，得到多面体

分别为 C 的左，右顶点．P 为 C 上一点，且 PF⊥x 轴．过点 A 的直线 l 与线段 PF 交 于点 M，与 y 轴交于点 E．若直线 BM 经过 OE 的中点，则 C 的离心率为 A． 1 3

备注：来源CRIC数据库；杭州八区（不含富阳、临安），土地挂牌与成交数据截止12.31 ➢ 杭州八区涉宅用地17年成交86宗，收金1686亿，杭州十区（含富阳、临 安）涉宅用地成交金额达到1904亿，均创近年来新高； ➢

（八）连线。（12 分） 十年树木 叶落归根 树高百尺 百年树人 树无根不长 人无志不立 己所不欲 言而有信 与朋友交 不能成方圆 不以规矩 勿施于人 二、阅读——把我们带入丰富多彩的世界（22 分） (一)课内阅读（12

（如有）的方向。 第 5 章 习题 1．阐述和区分：1）有源逆变和无源逆变；2）逆变与变频；3）交—直—交变频和交 —交变频。 2．晶闸管无源逆变器有几种换流方式？负载谐振换流式逆变器和强迫换流式逆变器中 的电容器

日，市委专项巡察第三组同步与我县巡察组开展为期2 个月的扶贫领域专项巡察。巡察期间共移交XX 件问题线索 （其中市委巡察组移交XX 件，县委巡察组移交XX 件）。县纪委对移交的XX 件问题线索，立案XX件XX 人，给予党纪 政纪处分XX

- - - - - 1 . 1 . 1 . 1 . 已 知 2 . 2 . 2 . 2 . 后 方 交 会 3 . 3 . 3 . 3 . 快 速 4 . 4 . 4 . 4 . 高 程 传 递 5 .

20(1).（单墫&槿灵兮）若 P 是椭圆 t ⺁ 上一个动点，且 为椭 圆的焦点，∠ t 的角平分线交 x 轴于点 M，且 t t t t 的最大值为 2。 （1）若 的一个焦点同时也是 ： （p>0）的一个焦点，求

2%的残余塑性变形时对应的屈服强度 σb: 抗拉强度，试样在断裂前所能承受的最大应力。 σ-1: 疲劳强度，材料经无数次交变载荷作用而不致引起断裂的最大应力值。 δ : 伸长率，试样拉断后的标距伸长量与原始标距之比。 φ:

个月。城区段地下车站施工面临交通疏解、管线迁改等外部因素制 约大，工程总工期较难控制。郊区或新开发区车站基本无需进行交 通疏解，施工环境好，每站施工时间可缩短到 2 年以内。 4 盾构法施工耗时 浅谈地铁工程进度控制 Discussion

以及后勤生活、文体活动等的保障系统。 本项目提供的服务内容为海洋学院的融资、建设、运营维护及移 交等服务。通过高职院校的建设，可进一步提升寿光市高等教育基础 设施，扩大本市高职层次人才的培养规模，推动寿光市教育事业发展，

三、品 读语 句 1、画出描写少年表 演时的情形以及描写 观念 的语句 ，读一 读把你 的感受 和同学 交 流一 下。 2、集 体所馈 ，感情 朗读 （1）第 一次表 演 （2）第 二次表 演 （3）第 三次表

BD ． A B C D E (1)证明：平面 ACD ⊥平面 ABC ； (2)过 AC 的平面交 BD 于点 E，若平面 AEC 把四面体 ABCD分成体积相等的两部分， 求二面角 D AE C的余弦值．

号）要求的，采用划拨方式供地。 1.1.4 权属及移交 以划拨方式取得建设用地，投资建设形成的项目资产归寿光市人 民政府所有；学校所有项目运营维护权于合作期满后无偿移交。 1.1.5 PPP 项目总投资及资金筹措

实践中相 当普遍 。 P o w el l 认为这 种把交 易活动视为连 续统 一体 的思 想 是静止 的和 机 械 的 。 没 有 捕捉 到 交 易 的复 杂的特 性 , 也 曲解 了经 济发展 的模式