学校基情况介绍
()学校名称处理位置办学历史
某市某县职业教育中心位某县某街道办事处桥社区XX职业中学XX职业中学XX职业中学XX职业中学某县技工学校五学校合重组迁XX学校融职前职教育体学历教育职业教育培训相结合中等职业教育院校校园占150亩建筑面积61816米固定资产总值6200万元现教职工213中高级教师109校生2700学校坚持修身养德强技立业作办学理念某市某县移民农民工转岗岗职工业阳光工程扶贫工程培训基2020年升格国家级重点中职学校国家首批电子电工实训基中澳职教合作项目伙伴学校
(二)学校专业设置专业课程设置情况介绍
学校瞄准市场企业需求应设置专业精选课程构建理实践体化模块式教学模式确立重应力培养课程体系技训练贯穿整教学环节中建立校企合作培养新机制企业标准培养目标灵活学制学形式采学校学理企业强化技2+11+1培养模式
1.电子电工工业动化
培养事电子电工工业动化生产产品销售中初级专业 开设电机电气控制技术动检测技术编程控制技术电工基础电子线路电工技术实训等学制三年
2.机械制造控制
培养事机械设计制造动化工作中高级应型技术 开设液压气动机械原理金属工艺学编程控制技术车工技术钳工技术焊工技术机械加工机械制图CAD数控技术应信息技术基础电气控制模具设计基础等学制三年
3.电子电工应技术
社会培养初中级电工家电维修电器行业生产营 开设电子线路电工基础焊接技术电视机音响设备冰箱空调低压电器设备原理维修网络基础等专业课程学制三年
4.工业民建筑
建筑行业培养初中级应型开设建筑材料建筑识图构造建筑力学建筑结构建筑施工技术CAD制图计算机基础等专业课程学制三年
5.模具设计制造
培养事模具设计机械制造技术工作初中级应型技术 专业课程:信息技术基础机械制图机械原理金属工艺学机械加工车工钳工焊工模具制造技术模具CAD模具材料表面处理等学制三年
6.电子商务
中澳职教项目口专业培养事文秘财会电子商务交易中初级实型 开设财务会计电子商务市场营销学原理策划商业礼仪商务英语办公动化等学制三年
7.财会电算化
该专业企事业单位培养财会技术员开设基础会计财务会计市场营销济法珠算点钞财会电算化等专业课程学制三年
8.计算机基础应
企事业单位行业培养计算机工作员时社会培养计算机营服务员初中级技术员开设计算机基础操作系统VFC语言计算机组装维护录入网络等专业课程学制三年
9.计算机网络技术
培养事计算机网络技术工作中初级应型技术开设计算机基础电工电子基础数库原理应操作系统局域网组建微机组装维护网页制作等学制三年
10.中医
应国家医疗体制改革新形势该专业高校输送新生培养高学历时农村培养急需医疗工作者 开设中医理生理学中医诊断学中药学组织胚胎学西医诊断学方剂学病理学科学等专业课程学制三年
11.畜牧兽医
培养事家畜家禽水产特种动物饲养疾病防治动物检疫中级技术理开设宠物饲养疾病防治畜禽解剖生理畜禽疾病防治兽医诊断学畜禽繁育畜禽生产动物防疫检疫技术畜禽营养饲料等学制二年
12.园林绿化规划
培养初中级园林绿化理员园艺花木生产营者开设植物学栽培学园林绿化园林设计理农业生物技术植物保护技术农业科学技术推广等学制二年
13.幼师范教育
该专业社会培养幼教师开设音乐舞蹈美术普通话幼心理学幼教育学幼教学法等专业课程学制三年
14.公关文秘
机关企事业单位培养秘书文员礼仪服务员开设秘书学文书学公文写作档案理基础公关系礼仪专业英语计算机基础办公动化等学制二年
15.护理(联办中专)
该专业某医科学卫校联办培养医院护士保健护理员该专业业前景毕业口业升入高校 开设生理学病理学科护理学外科护理学妇产科护理学科护理学基础英语形体美学等专业课程学制三年
16.机械数控应
专业培养事机械设计制造动化工作中高级应型技术专业课程:液压气动机械原理机械制图CAD信息技术基础电气控制模具设计基础等
17.北青鸟
18.航空专业
注:专业均开设语数外计算机普通话书法等文化基础课
二学校创业教育开展现状
年某某县职业教育中心教学理教育教学专业技安置业方面取显著成绩2020年升格国家级重点中职学校年获全国职业教育先进集体国家首批电子电工实训基中澳职教合作项目伙伴学校国家级职业教育先进集体2022年评国家级实实训基次县教委县政府表彰先进学校先进单位先进集体
学校教学设备先进完备建国家级电子电工示范性实训基某市级机械数控实训基拥电子电工PLC动控制计算机机械数控医学等类专业实训功室67余间学校坚持质量求生存特色求发展办学指导思想修身养德强技立业培养目标实施开放式办学封闭式理采取校校联合校企联办工学结合机制积极实施订单培养
面新机遇挑战学校进步深化教育改革创新思维紧紧围绕适度扩模造特色提升质量创建示范工作重心力争学校创建成
国家级千示范性中职学校终实现创建高职学院目标
三学校发展合理化建议
()学校发展现状诊断性评价
学校现教职员工358(中:校职教工302外聘教师56)专教师341级类名师骨干教师学科带头50余名高级教师技师80余名校中职学历教育学生达6488社会培训数年达3000次学校开设电子计算机财会电子商务畜牧兽医园艺护理幼师模具等18专业中电子技术计算机应畜牧兽医等专业列某市重点示范专业
学校开设课程数理课程实践课程相说较少学生实践动手力方面强尤升学相关专业学学校应该开始合理理课程实践课程学生更锻炼机会
学校采封闭式教学学生周日晚周五午学校中度出天晚教室课时间数寝室学校应该建设现代化图书馆鼓励学利课余时间学专业技方面文化修养方面知识培养学生学力断提升
(二)国外发达国家中职教育发展改革验
1.德国双元制模式
德国职业教育模式双元制模式指职业教育中政府企业合作企业学校合作培养专业技术工双元组织形式学生方面学徒身份企业学专业技知识方面学生身份学校接受专业理文化知识方面教育种职业教育模式学生充分利学校企业两方面资源利提高提高质量利提高业率
双元制模式具特点:重视法律职业教育中作德国州法律均规定:完成普通义务教育没继续升学18岁青年接受义务职业教育通立法德国职业教育断改革断发展断完善重保障二理实践结合通企业学校参培养方式学生理支撑企业实践验三市场导培养利学生业四职业教育构成德国熟练劳动力重培养体五重视师资队伍建设
2.澳利亚TAFE模式
TAFE意技术继续教育提倡终生学理澳利亚职业教育特色TAFE澳利亚政府直接营理提供全国职业技术教育培训教育体系TEFA开始中等教育期重点高中职业技培训读TAFE目获职业技业学容企业应性数学生校学
TEFA模式具特点:TAFE学院功强位突出TAFE学院澳利亚职业技术教育成教育承担者取TEFA学院证书文事相关专业澳利亚TAFE学院成功关键条建立终身教育理念
(三)学校发展合理化建议
1.加强师德建设注重培养教师责心执教力
2.加强培养学生责心职业素养文化修养
3.培养学生学校公意识
4.组织学生锻炼活动更学生参学生解学
5.加强学生宿舍理时解决住宿学生反映问题学生健康成长
6.根社会需开设相关专业技学生更适应社会发展
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