《小狮子爱尔莎》教案（1）

狮子爱尔莎教案(1)

　　教学准备：
　　1学生课前图书室阅乔伊middot亚逊著作野生爱尔莎狮子根预提示读课文
　　2教师准备投影片写生字词黑板
　　教学时间：三课时
　　教学程：
　　第课时
　　（初读课文学生字新词）
　　引入课题
　　教师板书课题提问：知道天天学什课文学生齐读课题家狮子没说狮子森林王说明狮子种样动物（凶猛）奥利作家亚逊写狮子爱尔莎文中狮子样种情况呢请读亚逊写著作提前预课文学家简介绍
　　二初读课文学生字新词
　　第二课时
　　（学课文）
　　复引入
　　教师：节课学已初读课文学读谁说说课文叙述序呢
　　教师根学生回答板书出节课提叙述序
　　二指导阅读
　　1学课文第15然段
　　教师：请学仔细读读课文15然段喜欢爱尔莎组说说什喜欢
　　学生读课文然组说说
　　全班交流学生会喜欢方先朗读说说喜欢理
　　学生会喜欢刚出生爱尔莎蒙着蓝薄膜眼睛睁开水汪汪眼珠滴溜溜转爱宝宝
　　学生会喜欢夏天爱尔莎样调皮
　　学会喜欢换牙时温爱爱尔莎者作错事时知错改爱尔莎
　　教师：学非常喜欢爱尔莎作者喜欢什方出
　　样方处岩石缝里抱出抚摸喂奶粉鱼肝油葡萄糖配成饮料时候爱尔莎身书者画画抚摸着头安慰告诉次样等等学生找出引导感情朗读
　　2学课文610然段
　　教师：长期相伴日子里爱尔莎建立深厚感情请学朗读课文610然段勾画出重点词句说说体会
　　学生朗读
　　先请学生朗读受感动方
　　（1）爱尔莎饿着肚子时候高兴难迎接嫁出女暴风雨夜晚爱尔莎牵挂教师：通朗读表现呢请两名学读互相评价全班读
　　（2）爱尔莎生病发烧回时候心疼已予细心料全班学起读读
　　（3）谈爱尔莎次分时候间种恋恋舍思想感情
　　教师：请学生说说方表现样感情（请学生发言）实整然段充盈着舍感情请全班学起然段读读
　　展示投影请位学读9然段学投影然全班次感情朗读课文教师：作者道祝爱尔莎安吧
　　（4）教师：请学齐读课文第十然段样指样（费心思者舍等）
　　三课堂练
　　1受感动方读读
　　2课文想想喜欢仔细观察动物朋友说说（灵活安排选做）


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