11 虫子
核心素养目标
文化信：通朗读虫子视角描述虫子生活中苦乐激发生活热爱
语言运：根课文感兴趣方学交流
思维力：课文提取虫子虫子真错原根情境展开想象
审美创造：感受文章语言幽默俏皮提高独特想象力
课前解析
篇述性散文虫子视角描述虫子生活中苦乐表达生活热爱全文7然段分成两部分课文结构清晰虫子设问开头然先抑扬手法描述虫子真错两点围绕特点描述两部分先概括说具体说段落间联系紧密作者采第称叙述虫子视角观察世界感受生活想象丰富独特通篇运拟化描写读者知觉中走进虫子世界虫子起懊恼起快乐语言幽默俏皮富童趣读妙趣横生忍俊禁
教学目标
1认识屁股等14生字读准音字泡会写屁股等8字正确读写屁股苍耳等12词语
2感情朗读课文解虫子特点生活性感兴趣部分学交流
3发现月字作偏旁时表意特点认识字查字典认读
教学重点
1认识屁股等14生字读准音字泡会写屁股等8字正确读写屁股苍耳等12词语
2感情朗读课文解虫子特点生活性感兴趣部分学交流
教学难点
朗读课文感兴趣部分学交流体会虫子快乐
课前准备
媒体课件
课时安排
2课时
第课时
教学目标
1认识屁股等14生字读准音字泡会写屁总幸3字
2发现月字作偏旁时表意特点认识字查字典认读
3指导学生正确流利感情朗读课文
教学程
游戏导入初识虫子（出示课件2）
1游戏导入猜猜虫名
（1）谈话导入：知道虫子名字？
（2）做猜猜游戏图猜猜分谁（出示课件34）
2质疑读文揭示课题
（1）虫子生活意思？起走进课文吧
（2）板书课题：虫子学生齐读课题
（设计意图：猜虫名游戏导入新课助学生原认知充分调动学生学积极性学充满期）
二 初读课文感知虫子
1读文整体感知（出示课件5）
（1）听范文朗读标然段
（2）初读课文提出求：读课文圈画出课生字读准字音读通句子碰难读方读遍
2检查初读情况学生字词
（1）指名分段朗读课文教师相机纠正读音（出示课件6）
（2）指导难读生字（出示课件7）
①练读指名读相机正音提醒学生注意茸醒撞晃鼻音
②男女生赛读
3识字方法
（1）换换：净股
（2）加加：尿昏列脾（出示课件8）
（3）字源识字：甲骨文中昏字太阳落手臂高度表示天暮时候（出示课件9）
（4）类识字：
①重点指导月字旁字：股脾（出示课件10）
②教师提问：观察列汉字什发现？
③结：带月字旁字身体关
④课第二题：读读注意加点字说说发现（出示课件11）
预设：含月表示身体部位
⑤身体找找没部位包含样字？（出示课件12）
预设：脖子肚子腿 脚丫脸蛋……
结：月字旁古代表示肉意思字身体关
（5）猜谜识字（出示课件13）
①太阳出光闪闪——晃
②两童前碰起痛痛痛——撞
（6） 学音字泡（出示课件14）
①指名认读相机正音重点强调：泡课中读声
②pào：气泡泡茶pāo：眼泡泡
4 指导书写屁总幸
（1）教师提问：仔细观察三字说说结构什特点（出示课件15）
（2）生仔细观察指名回答
（3）结：左包围结构：屁结构：总幸
（4）重难点字书写指导：屁幸（出示课件1617）
5识字游戏（出示课件18）
6整体感知（出示课件19）
（1）教师提问：读课文想想课文讲件什事？
（2）指名回答
（3）齐读结：文虫子述方式讲述伴认虫子原认虫子错原
三读课文走进虫子
1学第1然段
（1）（出示课件20）教师提问题：虫子？读第1然段找出伙伴法
（2）学生读课文思考相关问题
（3）指名回答：虫子点（出示课件21）
教师板书：伙伴认虫子
（4）师结：啊伙伴认虫子样问答句式设问句
（5）朗读指导：问句部分重音应落读出询问语气答句强调点表现出开心
2学第2然段
（1）默读第2然段边读边想：虫子呢？（出示课件22）
（2）互动交流
①探究：屁股苍耳刺痛（出示课件23）
a出示句子画出虫子
教师板书苍耳 刺痛屁股
b认识苍耳说说苍耳长什样子
c动画演示苍耳扎虫子屁股
d理解词语然：表示转折
②探究：淹昏头昏脑（出示课件24）
a体会昏头昏脑什会昏头昏脑？
b动画演示蚂蚁淹昏头昏脑
教师板书跳进深水 昏头昏脑
③探究：虫子没谁会喜欢鸟（出示课件25）
a品读词句虫子什喜欢鸟？
预设：鸟捕食虫子虫子天敌
教师板书鸟吃掉
b体会情感时虫子会想？
c指导朗读齐读
（3）句式练（出示课件26）
（4）思维拓展：觉虫子方？（出示课件27）
教师结：真生活处处风险难怪虫子点
四课堂演练（出示课件2830）
第二课时
教学目标
1会写股净婶劲5字正确读写屁股苍耳等12词语
2理解课文容解虫子特点生活性
3感情朗读课文感兴趣部分学交流
教学程
复回顾熟悉虫子（出示课件31）
1会读
（1）齐读词语
（2）开火车读词语
2复导入回顾课文
学节课虫子世界伙伴觉虫子点样想呢？节课继续学虫子家起齐读课题
二品读课文欣赏虫子
1学第3然段
（1）读第3然段教师提问：认虫子呢？认句话文中什作？（出示课件32）
（2）生边读课文边思考相关问题
（3）回答问题交流分享（出示课件33）
预设：觉虫子真错
教师板书觉虫子错
（4）分析句式：表示转折承启写出观点：虫子真错面写虫子
2学第4然段体会虫子快乐
（1）（出示课件34）教师提出求：边想象边读课文第4然段找找虫子乐趣
①指导朗读文段体会虫子快乐（出示课件35）
②理解词语摇摇晃晃：左右摇摆稳定
③教师提问：虫子摇摇晃晃草叶干什？
④指名回答
预设：伸懒腰洗脸擦触须
教师板书：伸懒腰 露珠洗脸 擦亮触须
⑤拓展知识：触须：昆虫软体动物甲壳类动物感觉器官生头般呈丝状
（2）指导朗读文段体会虫子快乐（出示课件36）
①理解词语免费：收费
②教师提问：虫子免费特快列车什？
③指名回答
预设：狗
教师板书：免费旅行
④（出示课件37）展开想象说说虫子坐免费特快列车外会免费做事情呢？
预设：草叶滑
3教师提问：虫子意思伙伴呢？读第56然段横线画出伙伴名字说说方意思（出示课件38）
（1）交流分享
①屎壳郎：搬运食物路（出示课件39）
②螳螂：贪吃（出示课件40）
③ 天牛：脾气（出示课件41）
（2）（出示课件42）教师提问：昆虫相遇程中虫子做什准备？
预设：撞屎壳郎碰螳螂时跳着逃走天牛脾气太招惹
（3）教师提问： 读两段话出样虫子？（出示课件43）
预设：心乐观讲礼貌虫子
4齐读第7然段找找虫子快乐时候会做什呢？（出示课件44）
（1）品析短语劲哇（出示课件45）
读读说说读懂什？
①读读说说读懂什？
预设：虫子快乐
（2） 读文段中读懂什？（出示课件46）
预设：快乐哇歌声写出虫子快乐心情
教师板书：快乐时唱歌
5学完课文觉虫子生活意思？学交流感兴趣部分（出示课件47）
预设：觉虫子伙伴意思知道意思虫子：蟋蟀建造住宅非常干净科学
三生字书写指导
1齐读生字词语（出示课件48）
股 净 婶 劲
2仔细观察组字说说结构什特点
预设：左右结构
3重难点字书写指导
（1）指导书写生字劲：第五笔提第二笔注意避右边（出示课件49）
（2）指导书写生字净：左边两点水长横右侧出头（出示课件50）
4抄写课词语词语写两遍注意坐姿握笔姿势（出示课件51）
四结构梳理（出示课件53）
五课文结拓展延伸
1课文结（出示课件53）
文虫子述方式讲述伴认虫子原认虫子错原表现虫子烦恼快乐
2拓展延伸：关虫子歇语（出示课件54）
（设计意图：引导学生概括文章时积累关虫子歇语激发学生继续探索虫子兴趣）
六课堂演练（出示课件5557）
板书设计
教学反思
课文虫子视角采第称叙述读者子进入虫子生活世界里文章语言轻松幽默富童趣
1文识字学词解形声字特点
识字写字方面安排学生生活中常字词屁股尿贪屎劲等中屁尿屎容相关部首相放起认识学写更易较辨析教学中形旁表意虫子贴图等方式指导识字指导学生动作表演形式朗读运免费词语引导学生想象说话考虑二年级学生认知水学文识字写字朗读想象融合体趣味横生扎实效
2结合课题突破教学难点
课练两题目第题虫子生活意思？学交流感兴趣部分触文特点课文中心引导学生快握课文重点容中心问题学交流感兴趣部分鼓励学生表达阅读感受体验分享交流第二题读读注意加点字说说发现加点字月字旁教学时引导学生探究月字旁字特殊含义中发现形声字形旁表意声旁表音特点作识字重方法积累
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核心素养目标
文化信：通朗读虫子视角描述虫子生活中苦乐激发生活热爱
语言运：根课文感兴趣方学交流
思维力：课文提取虫子虫子真错原根情境展开想象
审美创造：感受文章语言幽默俏皮提高独特想象力
课前解析
篇述性散文虫子视角描述虫子生活中苦乐表达生活热爱全文7然段分成两部分课文结构清晰虫子设问开头然先抑扬手法描述虫子真错两点围绕特点描述两部分先概括说具体说段落间联系紧密作者采第称叙述虫子视角观察世界感受生活想象丰富独特通篇运拟化描写读者知觉中走进虫子世界虫子起懊恼起快乐语言幽默俏皮富童趣读妙趣横生忍俊禁
教学目标
1认识屁股等14生字读准音字泡会写屁股等8字正确读写屁股苍耳等12词语
2感情朗读课文解虫子特点生活性感兴趣部分学交流
3发现月字作偏旁时表意特点认识字查字典认读
教学重点
1认识屁股等14生字读准音字泡会写屁股等8字正确读写屁股苍耳等12词语
2感情朗读课文解虫子特点生活性感兴趣部分学交流
教学难点
朗读课文感兴趣部分学交流体会虫子快乐
课前准备
媒体课件
课时安排
2课时
第课时
教学目标
1认识屁股等14生字读准音字泡会写屁总幸3字
2发现月字作偏旁时表意特点认识字查字典认读
3指导学生正确流利感情朗读课文
教学程
游戏导入初识虫子（出示课件2）
1游戏导入猜猜虫名
（1）谈话导入：知道虫子名字？
（2）做猜猜游戏图猜猜分谁（出示课件34）
2质疑读文揭示课题
（1）虫子生活意思？起走进课文吧
（2）板书课题：虫子学生齐读课题
（设计意图：猜虫名游戏导入新课助学生原认知充分调动学生学积极性学充满期）
二 初读课文感知虫子
1读文整体感知（出示课件5）
（1）听范文朗读标然段
（2）初读课文提出求：读课文圈画出课生字读准字音读通句子碰难读方读遍
2检查初读情况学生字词
（1）指名分段朗读课文教师相机纠正读音（出示课件6）
（2）指导难读生字（出示课件7）
①练读指名读相机正音提醒学生注意茸醒撞晃鼻音
②男女生赛读
3识字方法
（1）换换：净股
（2）加加：尿昏列脾（出示课件8）
（3）字源识字：甲骨文中昏字太阳落手臂高度表示天暮时候（出示课件9）
（4）类识字：
①重点指导月字旁字：股脾（出示课件10）
②教师提问：观察列汉字什发现？
③结：带月字旁字身体关
④课第二题：读读注意加点字说说发现（出示课件11）
预设：含月表示身体部位
⑤身体找找没部位包含样字？（出示课件12）
预设：脖子肚子腿 脚丫脸蛋……
结：月字旁古代表示肉意思字身体关
（5）猜谜识字（出示课件13）
①太阳出光闪闪——晃
②两童前碰起痛痛痛——撞
（6） 学音字泡（出示课件14）
①指名认读相机正音重点强调：泡课中读声
②pào：气泡泡茶pāo：眼泡泡
4 指导书写屁总幸
（1）教师提问：仔细观察三字说说结构什特点（出示课件15）
（2）生仔细观察指名回答
（3）结：左包围结构：屁结构：总幸
（4）重难点字书写指导：屁幸（出示课件1617）
5识字游戏（出示课件18）
6整体感知（出示课件19）
（1）教师提问：读课文想想课文讲件什事？
（2）指名回答
（3）齐读结：文虫子述方式讲述伴认虫子原认虫子错原
三读课文走进虫子
1学第1然段
（1）（出示课件20）教师提问题：虫子？读第1然段找出伙伴法
（2）学生读课文思考相关问题
（3）指名回答：虫子点（出示课件21）
教师板书：伙伴认虫子
（4）师结：啊伙伴认虫子样问答句式设问句
（5）朗读指导：问句部分重音应落读出询问语气答句强调点表现出开心
2学第2然段
（1）默读第2然段边读边想：虫子呢？（出示课件22）
（2）互动交流
①探究：屁股苍耳刺痛（出示课件23）
a出示句子画出虫子
教师板书苍耳 刺痛屁股
b认识苍耳说说苍耳长什样子
c动画演示苍耳扎虫子屁股
d理解词语然：表示转折
②探究：淹昏头昏脑（出示课件24）
a体会昏头昏脑什会昏头昏脑？
b动画演示蚂蚁淹昏头昏脑
教师板书跳进深水 昏头昏脑
③探究：虫子没谁会喜欢鸟（出示课件25）
a品读词句虫子什喜欢鸟？
预设：鸟捕食虫子虫子天敌
教师板书鸟吃掉
b体会情感时虫子会想？
c指导朗读齐读
（3）句式练（出示课件26）
（4）思维拓展：觉虫子方？（出示课件27）
教师结：真生活处处风险难怪虫子点
四课堂演练（出示课件2830）
第二课时
教学目标
1会写股净婶劲5字正确读写屁股苍耳等12词语
2理解课文容解虫子特点生活性
3感情朗读课文感兴趣部分学交流
教学程
复回顾熟悉虫子（出示课件31）
1会读
（1）齐读词语
（2）开火车读词语
2复导入回顾课文
学节课虫子世界伙伴觉虫子点样想呢？节课继续学虫子家起齐读课题
二品读课文欣赏虫子
1学第3然段
（1）读第3然段教师提问：认虫子呢？认句话文中什作？（出示课件32）
（2）生边读课文边思考相关问题
（3）回答问题交流分享（出示课件33）
预设：觉虫子真错
教师板书觉虫子错
（4）分析句式：表示转折承启写出观点：虫子真错面写虫子
2学第4然段体会虫子快乐
（1）（出示课件34）教师提出求：边想象边读课文第4然段找找虫子乐趣
①指导朗读文段体会虫子快乐（出示课件35）
②理解词语摇摇晃晃：左右摇摆稳定
③教师提问：虫子摇摇晃晃草叶干什？
④指名回答
预设：伸懒腰洗脸擦触须
教师板书：伸懒腰 露珠洗脸 擦亮触须
⑤拓展知识：触须：昆虫软体动物甲壳类动物感觉器官生头般呈丝状
（2）指导朗读文段体会虫子快乐（出示课件36）
①理解词语免费：收费
②教师提问：虫子免费特快列车什？
③指名回答
预设：狗
教师板书：免费旅行
④（出示课件37）展开想象说说虫子坐免费特快列车外会免费做事情呢？
预设：草叶滑
3教师提问：虫子意思伙伴呢？读第56然段横线画出伙伴名字说说方意思（出示课件38）
（1）交流分享
①屎壳郎：搬运食物路（出示课件39）
②螳螂：贪吃（出示课件40）
③ 天牛：脾气（出示课件41）
（2）（出示课件42）教师提问：昆虫相遇程中虫子做什准备？
预设：撞屎壳郎碰螳螂时跳着逃走天牛脾气太招惹
（3）教师提问： 读两段话出样虫子？（出示课件43）
预设：心乐观讲礼貌虫子
4齐读第7然段找找虫子快乐时候会做什呢？（出示课件44）
（1）品析短语劲哇（出示课件45）
读读说说读懂什？
①读读说说读懂什？
预设：虫子快乐
（2） 读文段中读懂什？（出示课件46）
预设：快乐哇歌声写出虫子快乐心情
教师板书：快乐时唱歌
5学完课文觉虫子生活意思？学交流感兴趣部分（出示课件47）
预设：觉虫子伙伴意思知道意思虫子：蟋蟀建造住宅非常干净科学
三生字书写指导
1齐读生字词语（出示课件48）
股 净 婶 劲
2仔细观察组字说说结构什特点
预设：左右结构
3重难点字书写指导
（1）指导书写生字劲：第五笔提第二笔注意避右边（出示课件49）
（2）指导书写生字净：左边两点水长横右侧出头（出示课件50）
4抄写课词语词语写两遍注意坐姿握笔姿势（出示课件51）
四结构梳理（出示课件53）
五课文结拓展延伸
1课文结（出示课件53）
文虫子述方式讲述伴认虫子原认虫子错原表现虫子烦恼快乐
2拓展延伸：关虫子歇语（出示课件54）
（设计意图：引导学生概括文章时积累关虫子歇语激发学生继续探索虫子兴趣）
六课堂演练（出示课件5557）
板书设计
教学反思
课文虫子视角采第称叙述读者子进入虫子生活世界里文章语言轻松幽默富童趣
1文识字学词解形声字特点
识字写字方面安排学生生活中常字词屁股尿贪屎劲等中屁尿屎容相关部首相放起认识学写更易较辨析教学中形旁表意虫子贴图等方式指导识字指导学生动作表演形式朗读运免费词语引导学生想象说话考虑二年级学生认知水学文识字写字朗读想象融合体趣味横生扎实效
2结合课题突破教学难点
课练两题目第题虫子生活意思？学交流感兴趣部分触文特点课文中心引导学生快握课文重点容中心问题学交流感兴趣部分鼓励学生表达阅读感受体验分享交流第二题读读注意加点字说说发现加点字月字旁教学时引导学生探究月字旁字特殊含义中发现形声字形旁表意声旁表音特点作识字重方法积累
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