20212022学年贵州省毕节市威宁民族中学高二（）期中历史试卷
注意：试卷包含ⅠⅡ两卷第Ⅰ卷选择题答案必须2B铅笔涂答题卡中相应位置第Ⅱ卷非选择题答案必须填答题卷相应位置答案写试卷均效予记分
单选题（题25题500分）
1 孔子语中说：士弘毅重道远孟子曰：欲治天世舍谁知二（ ）
A 充分发展儒家仁政思想 B 强调政者应重民爱民
C 倡导社会责担意识 D 张巩固阶级统治
2 墨子提出：官常贵民终贱举天辨贫富贵贱远迩亲疏贤者举尚肖者抑废张（ ）
A 反映生产者争取政治权利诉求
B 导致宗法制度瓦解
C 继承儒家思想中民张
D 体现出鲜明兼爱特征
3 图春秋战国时期学派分布图反映出（ ）
A 儒学取统治位 B 商鞅变法取重成功
C 派思想逐渐趋 D 时代巨变文化元
4 西汉盐铁•刑德中记载：春秋治狱心定罪志善违法者免志恶合法者诛种司法模式（ ）
A 利巩固儒学正统位 B 应黄老学流行趋势
C 保证司法量刑合理公正 D 符合天感应理
5 董仲舒春秋繁露中提出：春秋法君君天王承天意成民性者说明董仲舒张（ ）
A 限制君权 B 天感应 C 君权神授 D 休养生息
6 陈寅恪韩愈中记录韩愈儒家道统排佛：道统说表面孟子卒章言启发实际禅宗教外传说造成禅学退影响矣哉韩愈做法反映隋唐时期（ ）
A 统治者力推行三教行政策 B 复兴儒学成士夫首务
C 儒学正统位受击 D 儒学吸收佛道思想已形成新体系
7 北宋儒周敦顾认太极阴阳二阴阳合三君臣二君（君王够符合理想君标准）合周敦颐思想产生背景（ ）
A 理学官方哲学位确立 B 道家思想短暂占统治位
C 皇权专制达顶峰 D 儒释道三教合流
8 宋明时期学者思想：渗心体融合德性体现意义世界引申间心学旨更深入展示推知（ ）
A 程颐 B 朱熹 C 陆九渊 D 王阳明
9 黄宗羲认君天命适应间社会公事务运行需出现君职振兴公益消公害社会保持公益私利均衡知黄宗羲（ ）
A 反思传统君思想 B 开启思想解放潮流
C 接受君立宪张 D 体现资产阶级利益
10 学者认明清际思想家局限道德哲学性知识传统满意希专心锻炼修养走整体走社会群体实践该学者指出明清际思想家张（ ）
A 知行合 B 正心诚意 C 格物致知 D 世致
11 宋真宗推广雕版印书计工费价务广传求利国子监印书价低廉正欲文籍流布耳材料描述现象（ ）
A 利宋代文化教育发展 B 表明专制统治文化发展束缚
C 说明民众手抄书籍 D 印证宋政府推动印刷技术革新
12 灵枢•师传中载：治民治身百姓病亲德泽流黄帝中天覆载万物悉备莫贵思想贯穿始终中体现中国古代科学思想（ ）
A 道驭技 B 世致 C 天合 D
13 秦始皇统六国实行书文政策秦丞相李斯亲作仓颉篇作官方正式颁布文字书写范通行全国列拓文中仓颉篇文字书写风格相符（ ）
A B
C D
14 学者指出国古代某文学艺术形式特征：辞藻华丽手法夸张容丰富表现出统时代恢弘文化气度侧重体物写志列符合文学艺术形式（ ）
A 唐诗 B 汉赋 C 宋词 D 元曲
15 中国古典戏曲中积淀着中华民族深沉精神追求诸精忠记彰显精忠报国家国情怀桃花扇传递天兴亡担意识类剧目中蕴含讲仁爱守诚信崇正义价值数观众认知国古典戏曲（ ）
A 推动思想解放 B 立足思想启蒙
C 绽放着艺术魅力 D 发挥教化功
16 智者学派认世界存绝真理道德标准柏拉图评价智者学派全部希腊文化精华敌肆忌惮做错事硬装柏拉图评价（ ）
A 体现出鲜明文义色彩 B 继承亚里士德治学理念
C 未全面认识智者学派作 D 意揭露雅典复杂社会矛盾
17 达•芬奇提出绘画然女绘画然基础中心物然机交融：时绘画应注重表现出作者心想法非观众感受张体现出达•芬奇（ ）
A 生态保护关注 B 鲜明文义色彩
C 反神学坚定态度 D 重视艺术社会作
18 学者提出：文艺复兴产生影响基知识分子中宗教改革影响更进步文义普社会该学者认文艺复兴相宗教改革（ ）
A 社会性更强 B 社会支持力度更
C 持续性更强 D 指导思想更加具体
19 马丁•路德提出：教皇没免罪恶权力宣布肯定帝赦免免罪权属帝目（ ）
A 张信称义 B 否定教皇权威 C 反禁欲义 D 强调王权
20 康德认启蒙指类脱离成熟状态需引导勇气公开运理智知康德张（ ）
A 等 B 天赋权 C 独立思考 D 道德
21 18世纪启蒙哲乐观表达种信念：够理性力量穿透复杂然迷雾认识然规律揭示然奥秘求改造利然说明启蒙运动（ ）
A 欧洲彻底思想解放运动 B 促进代然科学进步
C 成资产阶级斗争理武器 D 击罗马天教会权威
22 伽利略提出：知识书亚里士德观测牛顿研究形成实验基础数学表达形式力学体系爱斯坦开创假设——演绎义科学理发现模式说明（ ）
A 研究方法发展程中逐步科学化
B 物理学发展体现批判中继承
C 科学理前成果总结升华
D 物理学研究体系贯特色
23 受达尔文进化影响斯宾塞提出证明白殖民扩张合理性理时学者指出：达尔文然选择阐释进化时期美国干预美洲兴盛时期西欧瓜分非洲黄金时期反映出达尔文进化（ ）
A 根改变欧洲价值观 B 实质帝国义提供辩护
C 推动民族义全球范围觉醒 D 西方殖民扩张奠定理基础
24 列作品反映19世纪半期光学领域新成注重表现心情感通观察直接感受表现色彩变化作品（ ）
A 马拉死
B 引导民
C 日出印象
D 格尔尼卡
25 艺术流派表现风格相艺术家形成艺术派列艺术作品中组画千草堆属流派（ ）
A 贝芬命运交响曲 B 德彪西牧神午前奏曲
C •高日葵 D 毕加索坐椅子女
二材料解析题（题4题500分）
26 阅读材料完成列求
材料：朱熹张通重整伦理纲常道德规范加强家庭社会凝聚力达齐家治国天认童明确家庭中角色定位应承担道德责正确树立道德准家庭教育中认读书读礼义知读书唤醒善体成长完善生命际交等方面提出整套修身立命教育思想朱熹家国情怀具古代士齐家治国天性认三纲五常理表现万物皆理皆出源君须仁臣须敬子须孝父须慈朱熹身历提出心谓诚谓忠说认忠仅仅政治口号应践行准忠置天理中力述价值合法合理性
——摘编甘秋月朱熹诗家国情怀材料二：顾炎武日知录中亡国亡天加辨析道：易姓改号谓亡国仁义充塞率兽食相食谓亡天……保天者匹夫贱责焉耳矣黄宗羲指出：贵廷贱草莽天乱姓兴亡万民忧乐种思想突破传统忠家姓狭隘爱国义具极进步意义代爱国志士推崇景仰
——摘编戴叶明清际实学思潮中世思想
(1) 根材料结合学知识纳朱熹教育思想特点
(2) 根材料二指出明清际理学家家国情怀结合学知识简评述种家国情怀进步意义
27 阅读材料完成列求
材料中国智识分子（知识分子）非古迄成变特点厥始终文精神指导核心面陷入宗教面然科学深入智识象集中现实生政治社会教育文艺诸方面长处精光凝聚短处横溢四射趣中国智识象理想生活早便集中文整体目标社会全体服务生高天职形成中国智识界倾性热心政治治国天转正心诚意修身义西方然西方智识似始没普遍全群寻觅旨趣智识象遂趋化换言性伸展非群体凝合
——摘编钱穆国史新材料提炼出中观点结合学提观点进行阐述（求：观点明确史结合逻辑清晰）
28 阅读材料完成列求
材料明清说中典物
周进：原教书先生科举考试极热衷惜花甲年连秀没考中通商凑钱捐监生着监生身份中举接着中进士广东官
——儒林外史范进：时年五十余岁连秀没考中家中穷困堪录取举演出范进中举癫狂闹剧
——儒林外史鲜：六十岁中进士说明早成者未必成晚达者未必达年少恃年老弃道理
——警世通言郎玉柱：书痴篇中公书痴先留满屋书卷忍卖爱读书逢学政案测试必拔头筹苦乡试次次落榜中
——聊斋志异材料二三国志通俗演义序中记载读书例日：读古忠处便思忠忠孝处便思孝孝善恶否皆方益读身体力行未读书作者蒋器说明读书古忠孝方便想忠孝说作里体现更行动体现思古善行起效仿施行市民阶层百姓闲暇时说通俗浅显阅读费心力娱目适情功效许乔林镜花缘序中素威严刚正苟言笑包公作喻形容种说影响力：镜花缘……饮程乡千里酒手编定驱遣睡魔包孝肃笑河清读必喷饭外明清子佳说中创作模式子佳爱情例外遭受着样样坎坷磨难磨难廷官吏通男女公悲欢离合反映时社会现实黑暗封建官场复杂斗争
——摘编美桂明清通俗说社会作
(1) 根材料结合学知识概括明清说特点分析成
(2) 根材料二结合学知识指出明清说社会作
29 阅读材料完成列求
材料：着社会法律制度完善生产科技发展古希腊识士愈愈认识身力量认识神宰世界普罗泰格拉提出万物尺度存时万物存存时万物存作万物核心衡量万物标准疑尊重苏格拉底通社会认识结合普罗泰格拉观点加道德标准认思想力万物尺度更深层次认识文义
——整理汪太贤文精神西方法治传统材料二：果文艺复兴启蒙运动放起代西方思想解放运动历14世纪18世纪400年发展场思想解放运动中先进知识分子首先天教展开猛烈抨击破宗教迷信然先进思想家描绘未社会理想蓝图西方社会发展资义理扫清障碍场长达四世纪运动极解放思想资义制度建立做理准备
——摘编王安邦中西启蒙运动较
(1) 根材料概括古希腊文精神基涵发展
(2) 根材料二指出代西方思想解放运动容综合材料结合学知识谈谈西方文精神认识
答案解析
1答案C
解析材料士弘毅重道远欲治天世舍谁知孔子孟子强调社会责担意识C项正确
孔子张德治孟子张仁政材料仁政关A项错误
材料体现政者应重民爱民民思想B项错误
材料强调社会责感巩固阶级统治关孔子代表没落奴隶贵族利益D项错误
选：C
题考查孔子孟子解题关键解读材料士弘毅重道远欲治天世舍谁旨社会责感角度分析
题考查孔子孟子思想相点侧重考查学生解读分析材料调学知识力
2答案A
解析根材料中举贤者举尚肖者抑废知体现墨子举荐贤张联系学知识尚贤表现墨子生产者代表反映生产者争取政治权力诉求A项正确
根材料信息结合学知识知张没瓦解宗法制B项错误
根材料信息结合学知识知墨子张继承儒家思想C项错误
根材料信息结合学知识知张体现尚贤兼爱D项错误
选：A
题考查百家争鸣解答题需正确解读材料中举贤者举尚肖者抑废旨正确掌握墨子思想张
题考查百家争鸣考查学生获取解读信息调动运知识力难度中等
3答案D
解析图示信息知反映春秋战国时期百家争鸣局面体现时期文化元性D项正确
汉武帝时期儒学成正统思想A项错误
商鞅变法材料中法体现B项错误
通图片描述法出派思想走融合C项错误
选：D
题考查百家争鸣解题关键解读图示信息结合百家争鸣特点文化元性角度分析
题考查百家争鸣特点侧重考查学生解读分析材料调学知识力
4答案A
解析结合学知汉武帝时期儒家思想成正统思想材料春秋治狱心定罪志善违法者免志恶合法者诛学知识知西汉时期儒家义作司法审判标准该司法模式称春秋决狱利儒家正统位巩固A项正确
黄老学汉初流行时间符合B项错误
C项中保证说法绝C项错误
材料没体现天感应理D项错误
选：A
题考查儒家思想发展演变解题关键信息春秋治狱心定罪志善违法者免志恶合法者诛结合汉代儒家思想位影响分析
题考查汉代儒家思想法律影响侧重考查学生解读分析材料调学知识力
5答案C
解析材料知董仲舒认听君君听天君天意教化民众说明董仲舒强调君权神授正性C项正确
材料强调君权神授未涉限制君权A项错误
材料未体现天感应B项错误
材料休养生息关D项错误
选：C
题考查董仲舒思想解题关键解读分析材料信息结合董仲舒君权神授思想分析
题考查董仲舒思想容侧重考查学生解读分析材料调学知识力
6答案C
解析材料实际禅宗教外传说造成禅学退影响矣哉学知识知魏晋南北儒学正统位受佛教道教击复兴儒学韩愈提出道统C项正确
材料没体现三教行A项错误
材料涉韩愈法代表整士夫阶层B项错误
北宋时期儒学吸收佛道思想形成理学D项错误
选：C
题考查宋明理学解题关键信息实际禅宗教外传说造成禅学退影响矣哉结合唐儒学复兴运动原分析
题考查理学产生背景侧重考查学生解读分析材料调学知识力
7答案D
解析结合学知识太极阴阳道教观点君体现儒家学者明君贤臣理想化追求合体现儒道佛间相互调思想D项正确
南宋理学成官方哲学排A项
阴阳学说道教观点排B项
军机处设立标志着皇权专制达顶峰排C项
选：D
题考查宋明理学考生结合材料君臣二君进行分析
题考查宋明理学侧重考查考生基础知识迁移运力考查考生历史素养
8答案D
解析材料心学旨更深展示知位学者进步发展心学结合学知王阳明D项正确
程颐朱熹程理学代表物AB项错误
陆九渊心学开创者进步发展符C项错误
选：D
题考查宋明理学解题关键信息心学旨更深展示结合王阳明思想作分析
题考查王阳明心学影响侧重考查学生解读分析材料调学知识力
9答案A
解析根材料中君天命适应间社会公事务运行需出现君职振兴公益消公害社会保持公益私利均衡学知识知黄宗羲反传统君权神授批判君专制具代民思想色彩A项正确
黄宗羲思想代反专制思想奠定基础未开启思想解放潮流B项排
黄宗羲属儒家知识分子君立宪资产阶级张C项排
黄宗羲明末清初思想家代表阶级利益非资产阶级D项排
选：A
题考查明清际儒家思想解答题关键题意准确解读黄宗羲思想握
题考查明清际儒家思想考查学生获取解读信息调动运知识力考查唯物史观时空观念史料实证历史解释等核心素养
10答案D
解析材料走整体走社会群体实践等信息体现学应社会服务思想体现出世致观点D正确
知行合王阳明提出认识事物道理实行事密分排A
BC程朱理学张关排
选：D
题考查明清际儒家思想材料走整体走社会群体实践等信息结合学知识进行纳分析
题考查中国古代儒家思想演变情况旨考查学生正确解读材料信息分析问题力结合学知识排法解决问题难度适中
11答案A
解析材料知宋代皇帝力推动雕版印刷技术国子监印刷书价格低廉助时文化教育发展A项正确
材料中体现皇权文化发展促进作非束缚B项错误
政府推广雕版印刷证明时民众手抄书籍两者消彼长关系C项错误
雕版印刷技术唐出现属印刷技术革新D项错误
选：A
题考查中国古代四发明解题关键解读分析材料信息结合宋代印刷术影响文化教育影响方面分析
题考查印刷术影响侧重考查学生解读分析材料调学知识力
12答案D
解析材料治民治身百姓病亲德泽流意：作医者终目百姓受病痛折磨材料天覆载万物悉备莫贵意：天万物尊贵综出中国古代科学重视思想特征D符合题干求
ABC选项符合材料特点排
选：D
题考查中国古代思想科技发展求学生结合古代科学发展特征分析
解答题搞清楚国古代科学发展特点学生扎实基础知识功底
13答案A
解析根学知识知秦统篆作全国通字体秦丞相李斯仓颉篇作官方正式颁布文字书写范字体应篆A正确
B草书C楷书D甲骨文均符合
选：A
题考查中国古代书画成题干中关键信息秦始皇统六国……书文……官方正式颁布文字书写范
题通中国古代书法艺术发展考查考生基础知识记忆调动运知识力
14答案B
解析根学知识知汉赋辞藻华丽手法夸张容丰富表现出统时代恢弘文化气度侧重体物写志B正确
唐诗题材风格种样材料信息符排A
宋词元曲走世俗化材料信息符排CD
选：B
题考查中国古代文学成考生需熟知种文学体裁特点
题通汉赋考查考生基础知识记忆调动运知识力
15答案D
解析中国古典戏曲中蕴含精忠报国’家国情怀天兴亡’担意识讲仁爱守诚信崇正义价值体现教化功D正确
思想均属传统思想范畴代资产阶级思想排AB
材料体现思想价值艺术价值排C
选：D
题考查中国古代戏曲成题干中关键信息精忠报国’家国情怀天兴亡’担意识蕴含讲仁爱守诚信崇正义价值
题通中国古代戏曲成考查考生阅读史料获取解读信息调动运知识等力史料实证历史解释等素养
16答案C
解析根学知识知智者学派置世界社会中心类意识第次觉醒西方文精神起源体现文义质西方第次思想解放运动题干中柏拉图提智者学派负面影响没提进步性未全面认识智者学派作C正确
柏拉图评价中文义色彩鲜明排A
柏拉图早亚里士德排B
柏拉图评价没揭示出雅典社会矛盾排D
选：C
题考查西方文义精神起源考生需熟知智者学派思想价值
题通西方文义精神起源考查考生阅读史料获取解读信息调动运知识等力史料实证历史解释等素养
17答案B
解析根材料绘画然基础中心物然机交融时绘画应注重表现出作者心想法非观众感受知达•芬奇绘画强调性然谐体现鲜明文义色彩B项正确
材料强调然谐强调生态保护关注A项错误
材料没涉神学态度C项错误
材料没体现艺术社会价值D项错误
选：B
题考查文艺复兴解题关键解读材料绘画然基础中心物然机交融时绘画应注重表现出作者心想法非观众感受旨结合文艺复兴时期绘画特点分析
题考查文艺复兴时期绘画特点侧重考查学生解读分析材料力
18答案A
解析文义普社会表明宗教改革基础更加广泛社会性更强A正确
文义普社会说明社会支持力度更B错误
CD材料未体现排
选：A
题考查宗教改革解题关键信息文义普社会
题中档题考查宗教改革考查学生准确解读材料运学知识解决问题力
19答案A
解析教皇没免罪恶权力宣布肯定帝赦免免罪权属帝表明马丁•路德张信仰A正确
B目排
CD材料未体现排
选：A
题考查马丁•路德宗教改革解题关键信息教皇没免罪恶权力宣布肯定帝赦免免罪权属帝
题中档题考查马丁•路德宗教改革考查学生准确解读材料运学知识解决问题力
20答案C
解析结合学知识知康德启蒙运动集成者启蒙运动核心理性理性强调独立思考材料需引导勇气公开运理智知C正确
ABD题干均体现排
选：C
题考查启蒙运动相关知识材料需引导勇气公开运理智
题考查启蒙运动相关知识旨考查学生正确解读材料信息分析问题力结合学知识排法解决问题难度适中
21答案C
解析材料中够理性力量穿透复杂然迷雾认识然规律揭示然奥秘求改造利然出启蒙运动强调理性力量结合学知识知理性义启蒙运动核心思想成资产阶级反封建思想理武器C符合题干求
ABD选项材料意思排
选：C
题考查启蒙运动求学生结合启蒙运动特征影响分析
解答题搞清楚启蒙运动特征影响学生定结合学知识理解材料力
22答案A
解析伽利略提出：知识书亚里士德观测牛顿研究形成实验基础数学表达形式力学体系爱斯坦开创假设——演绎义科学理发现模式表明研究方法发展程中逐步科学化A正确
BD适合伽利略排
C材料未体现排
选：A
题考查现代科学技术解题关键信息伽利略提出：知识书亚里士德观测牛顿研究形成实验基础数学表达形式力学体系爱斯坦开创假设——演绎义科学理发现模式
题中档题考查现代科学技术考查学生准确解读材料运学知识解决问题力
23答案D
解析材料中出达尔文进化觉成证明白殖民扩张合理性美国干预美洲西欧瓜分非洲理D正确
A项说法夸进化作排
B项说法歪曲进化实质排
C项说法材料容旨符排
选：D
题考查现代生物学重突破题干中关键信息证明白殖民扩张合理性美国干预美洲西欧瓜分非洲
题通进化考查考生阅读史料获取解读信息调动运知识等力史料实证历史解释等素养
24答案C
解析根学知识知印象画派兴起19世纪期受第二次工业革命中光学领域新成影响注重表现心情感通观察直接感受表现色彩变化中法国莫奈日出•印象流派代表作C正确
A项属新古典义美术B项属浪漫义美术D项属现代义美术均符合
选：C
题考查19世纪西方美术成题干中关键信息19世纪半期光学领域通观察直接感受表现色彩变化
题通19世纪西方美术成考查考生基础知识记忆调动运知识力
25答案C
解析根学知识知法国莫奈干草堆属印象画派荷兰画家•高日葵属流派C正确
A项属浪漫义音乐B项属印象义音乐D项属现代义美术均符合
选：C
题考查19世纪西方美术成考生需熟知组画干草堆属美术流派
题通19世纪西方美术成考查考生基础知识理解调动运知识力
26答案题1特点：注重童品行养成教育家庭教育中强调修身立命注重运三纲五常加强道德规范蕴含天理哲学思想重视孝敬尊长忠君爱国
题2家国情怀：天兴盛百姓责（天兴亡匹夫责）强烈爱国义情怀进步意义：命运国家命运紧密结合突破狭隘爱国义利现代爱国志士责意识担精神形成丰富儒家学说家国观涵
解析题考查儒家思想第问解答题需掌握朱熹教育思想特点第二问解答题需掌握明清际儒家思想
题考查儒家思想考查获取解读信息调动运知识描述阐释事物证发现问题力考查唯物史观时空观念史料实证历史解释素养
27答案题开放性题目解题关键先阅读材料选定观点围绕代知识分子特点进行答题代中国知识分子集中专注生位讲求普遍道德伦理规范反传统力求创新积极推进民族革命运动
答案：
观点：中国知识分子精神兴趣更种基整体文理想政治社会政治理想文整体政治
阐述：中国知识分子已超出天鬼神道迷信摆脱传统宗教气息重心转文精神集中专注生位讲求普遍道德伦理规范推演政治设施国家治济繁荣中国学者观念中较治天文算数医药音乐类更重没西方宗教性格缺乏西方科学精神文位已渐渐达融通开明境界
解析题考查中西方文义较需结合治国天转正心诚意修身义西方然西方智识似始没普遍全群寻觅旨趣智识象遂趋化换言性伸展非群体凝合解答
题难题考查中西方文义较考查学生准确解读材料运学知识解决问题力
28答案题1特点：题材深受科举制影响说物形象部分士阶层科举制度腐朽统治进行讽刺
成：科举仕观念中国传统社会影响深远传统儒家理学占统治位明清时期思想专制严重钳制思想发展
题2社会作：淳化民风教育作娱乐休闲作揭露黑暗反映社会现实
解析（1）题考查明清说需结合周进：原教书先生科举考试极热衷惜花甲年连秀没考中……范进：时年五十余岁连秀没考中解答
（2）题考查明清说需结合作者蒋器说明读书古忠孝方便想忠孝说作里体现更行动体现思古善行起效仿施行明清子佳说中创作模式子佳爱情例外遭受着样样坎坷磨难磨难廷官吏通男女公悲欢离合反映时社会现实黑暗封建官场复杂斗争解答
题偏难考查明清说考查学生准确解读材料运学知识解决问题力
29答案题1涵：中心彰显尊重发展：文义认识逐渐深化
题2容：抨击教会神学束缚求推翻现存封建政治制度
认识：西方文精神表现生命尊严价值高度重视关注尘世生活西方文精神历三次演进变化欧洲世界历史发展进程产生重影响
解析（1）题考查古希腊哲学需结合古希腊文精神基涵发展解答
（2）题考查文艺复兴启蒙运动需结合代西方思想解放运动容解答
题偏难考查古希腊哲学文艺复兴启蒙运动考查学生准确解读材料运学知识解决问题力
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
20212022学年贵州省毕节市威宁民族中学高二（）期中历史试卷
注意：试卷包含ⅠⅡ两卷第Ⅰ卷选择题答案必须2B铅笔涂答题卡中相应位置第Ⅱ卷非选择题答案必须填答题卷相应位置答案写试卷均效予记分
单选题（题25题500分）
1 孔子语中说：士弘毅重道远孟子曰：欲治天世舍谁知二（ ）
A 充分发展儒家仁政思想 B 强调政者应重民爱民
C 倡导社会责担意识 D 张巩固阶级统治
2 墨子提出：官常贵民终贱举天辨贫富贵贱远迩亲疏贤者举尚肖者抑废张（ ）
A 反映生产者争取政治权利诉求
B 导致宗法制度瓦解
C 继承儒家思想中民张
D 体现出鲜明兼爱特征
3 图春秋战国时期学派分布图反映出（ ）
A 儒学取统治位 B 商鞅变法取重成功
C 派思想逐渐趋 D 时代巨变文化元
4 西汉盐铁•刑德中记载：春秋治狱心定罪志善违法者免志恶合法者诛种司法模式（ ）
A 利巩固儒学正统位 B 应黄老学流行趋势
C 保证司法量刑合理公正 D 符合天感应理
5 董仲舒春秋繁露中提出：春秋法君君天王承天意成民性者说明董仲舒张（ ）
A 限制君权 B 天感应 C 君权神授 D 休养生息
6 陈寅恪韩愈中记录韩愈儒家道统排佛：道统说表面孟子卒章言启发实际禅宗教外传说造成禅学退影响矣哉韩愈做法反映隋唐时期（ ）
A 统治者力推行三教行政策 B 复兴儒学成士夫首务
C 儒学正统位受击 D 儒学吸收佛道思想已形成新体系
7 北宋儒周敦顾认太极阴阳二阴阳合三君臣二君（君王够符合理想君标准）合周敦颐思想产生背景（ ）
A 理学官方哲学位确立 B 道家思想短暂占统治位
C 皇权专制达顶峰 D 儒释道三教合流
8 宋明时期学者思想：渗心体融合德性体现意义世界引申间心学旨更深入展示推知（ ）
A 程颐 B 朱熹 C 陆九渊 D 王阳明
9 黄宗羲认君天命适应间社会公事务运行需出现君职振兴公益消公害社会保持公益私利均衡知黄宗羲（ ）
A 反思传统君思想 B 开启思想解放潮流
C 接受君立宪张 D 体现资产阶级利益
10 学者认明清际思想家局限道德哲学性知识传统满意希专心锻炼修养走整体走社会群体实践该学者指出明清际思想家张（ ）
A 知行合 B 正心诚意 C 格物致知 D 世致
11 宋真宗推广雕版印书计工费价务广传求利国子监印书价低廉正欲文籍流布耳材料描述现象（ ）
A 利宋代文化教育发展 B 表明专制统治文化发展束缚
C 说明民众手抄书籍 D 印证宋政府推动印刷技术革新
12 灵枢•师传中载：治民治身百姓病亲德泽流黄帝中天覆载万物悉备莫贵思想贯穿始终中体现中国古代科学思想（ ）
A 道驭技 B 世致 C 天合 D
13 秦始皇统六国实行书文政策秦丞相李斯亲作仓颉篇作官方正式颁布文字书写范通行全国列拓文中仓颉篇文字书写风格相符（ ）
A B
C D
14 学者指出国古代某文学艺术形式特征：辞藻华丽手法夸张容丰富表现出统时代恢弘文化气度侧重体物写志列符合文学艺术形式（ ）
A 唐诗 B 汉赋 C 宋词 D 元曲
15 中国古典戏曲中积淀着中华民族深沉精神追求诸精忠记彰显精忠报国家国情怀桃花扇传递天兴亡担意识类剧目中蕴含讲仁爱守诚信崇正义价值数观众认知国古典戏曲（ ）
A 推动思想解放 B 立足思想启蒙
C 绽放着艺术魅力 D 发挥教化功
16 智者学派认世界存绝真理道德标准柏拉图评价智者学派全部希腊文化精华敌肆忌惮做错事硬装柏拉图评价（ ）
A 体现出鲜明文义色彩 B 继承亚里士德治学理念
C 未全面认识智者学派作 D 意揭露雅典复杂社会矛盾
17 达•芬奇提出绘画然女绘画然基础中心物然机交融：时绘画应注重表现出作者心想法非观众感受张体现出达•芬奇（ ）
A 生态保护关注 B 鲜明文义色彩
C 反神学坚定态度 D 重视艺术社会作
18 学者提出：文艺复兴产生影响基知识分子中宗教改革影响更进步文义普社会该学者认文艺复兴相宗教改革（ ）
A 社会性更强 B 社会支持力度更
C 持续性更强 D 指导思想更加具体
19 马丁•路德提出：教皇没免罪恶权力宣布肯定帝赦免免罪权属帝目（ ）
A 张信称义 B 否定教皇权威 C 反禁欲义 D 强调王权
20 康德认启蒙指类脱离成熟状态需引导勇气公开运理智知康德张（ ）
A 等 B 天赋权 C 独立思考 D 道德
21 18世纪启蒙哲乐观表达种信念：够理性力量穿透复杂然迷雾认识然规律揭示然奥秘求改造利然说明启蒙运动（ ）
A 欧洲彻底思想解放运动 B 促进代然科学进步
C 成资产阶级斗争理武器 D 击罗马天教会权威
22 伽利略提出：知识书亚里士德观测牛顿研究形成实验基础数学表达形式力学体系爱斯坦开创假设——演绎义科学理发现模式说明（ ）
A 研究方法发展程中逐步科学化
B 物理学发展体现批判中继承
C 科学理前成果总结升华
D 物理学研究体系贯特色
23 受达尔文进化影响斯宾塞提出证明白殖民扩张合理性理时学者指出：达尔文然选择阐释进化时期美国干预美洲兴盛时期西欧瓜分非洲黄金时期反映出达尔文进化（ ）
A 根改变欧洲价值观 B 实质帝国义提供辩护
C 推动民族义全球范围觉醒 D 西方殖民扩张奠定理基础
24 列作品反映19世纪半期光学领域新成注重表现心情感通观察直接感受表现色彩变化作品（ ）
A 马拉死
B 引导民
C 日出印象
D 格尔尼卡
25 艺术流派表现风格相艺术家形成艺术派列艺术作品中组画千草堆属流派（ ）
A 贝芬命运交响曲 B 德彪西牧神午前奏曲
C •高日葵 D 毕加索坐椅子女
二材料解析题（题4题500分）
26 阅读材料完成列求
材料：朱熹张通重整伦理纲常道德规范加强家庭社会凝聚力达齐家治国天认童明确家庭中角色定位应承担道德责正确树立道德准家庭教育中认读书读礼义知读书唤醒善体成长完善生命际交等方面提出整套修身立命教育思想朱熹家国情怀具古代士齐家治国天性认三纲五常理表现万物皆理皆出源君须仁臣须敬子须孝父须慈朱熹身历提出心谓诚谓忠说认忠仅仅政治口号应践行准忠置天理中力述价值合法合理性
——摘编甘秋月朱熹诗家国情怀材料二：顾炎武日知录中亡国亡天加辨析道：易姓改号谓亡国仁义充塞率兽食相食谓亡天……保天者匹夫贱责焉耳矣黄宗羲指出：贵廷贱草莽天乱姓兴亡万民忧乐种思想突破传统忠家姓狭隘爱国义具极进步意义代爱国志士推崇景仰
——摘编戴叶明清际实学思潮中世思想
(1) 根材料结合学知识纳朱熹教育思想特点
(2) 根材料二指出明清际理学家家国情怀结合学知识简评述种家国情怀进步意义
27 阅读材料完成列求
材料中国智识分子（知识分子）非古迄成变特点厥始终文精神指导核心面陷入宗教面然科学深入智识象集中现实生政治社会教育文艺诸方面长处精光凝聚短处横溢四射趣中国智识象理想生活早便集中文整体目标社会全体服务生高天职形成中国智识界倾性热心政治治国天转正心诚意修身义西方然西方智识似始没普遍全群寻觅旨趣智识象遂趋化换言性伸展非群体凝合
——摘编钱穆国史新材料提炼出中观点结合学提观点进行阐述（求：观点明确史结合逻辑清晰）
28 阅读材料完成列求
材料明清说中典物
周进：原教书先生科举考试极热衷惜花甲年连秀没考中通商凑钱捐监生着监生身份中举接着中进士广东官
——儒林外史范进：时年五十余岁连秀没考中家中穷困堪录取举演出范进中举癫狂闹剧
——儒林外史鲜：六十岁中进士说明早成者未必成晚达者未必达年少恃年老弃道理
——警世通言郎玉柱：书痴篇中公书痴先留满屋书卷忍卖爱读书逢学政案测试必拔头筹苦乡试次次落榜中
——聊斋志异材料二三国志通俗演义序中记载读书例日：读古忠处便思忠忠孝处便思孝孝善恶否皆方益读身体力行未读书作者蒋器说明读书古忠孝方便想忠孝说作里体现更行动体现思古善行起效仿施行市民阶层百姓闲暇时说通俗浅显阅读费心力娱目适情功效许乔林镜花缘序中素威严刚正苟言笑包公作喻形容种说影响力：镜花缘……饮程乡千里酒手编定驱遣睡魔包孝肃笑河清读必喷饭外明清子佳说中创作模式子佳爱情例外遭受着样样坎坷磨难磨难廷官吏通男女公悲欢离合反映时社会现实黑暗封建官场复杂斗争
——摘编美桂明清通俗说社会作
(1) 根材料结合学知识概括明清说特点分析成
(2) 根材料二结合学知识指出明清说社会作
29 阅读材料完成列求
材料：着社会法律制度完善生产科技发展古希腊识士愈愈认识身力量认识神宰世界普罗泰格拉提出万物尺度存时万物存存时万物存作万物核心衡量万物标准疑尊重苏格拉底通社会认识结合普罗泰格拉观点加道德标准认思想力万物尺度更深层次认识文义
——整理汪太贤文精神西方法治传统材料二：果文艺复兴启蒙运动放起代西方思想解放运动历14世纪18世纪400年发展场思想解放运动中先进知识分子首先天教展开猛烈抨击破宗教迷信然先进思想家描绘未社会理想蓝图西方社会发展资义理扫清障碍场长达四世纪运动极解放思想资义制度建立做理准备
——摘编王安邦中西启蒙运动较
(1) 根材料概括古希腊文精神基涵发展
(2) 根材料二指出代西方思想解放运动容综合材料结合学知识谈谈西方文精神认识
答案解析
1答案C
解析材料士弘毅重道远欲治天世舍谁知孔子孟子强调社会责担意识C项正确
孔子张德治孟子张仁政材料仁政关A项错误
材料体现政者应重民爱民民思想B项错误
材料强调社会责感巩固阶级统治关孔子代表没落奴隶贵族利益D项错误
选：C
题考查孔子孟子解题关键解读材料士弘毅重道远欲治天世舍谁旨社会责感角度分析
题考查孔子孟子思想相点侧重考查学生解读分析材料调学知识力
2答案A
解析根材料中举贤者举尚肖者抑废知体现墨子举荐贤张联系学知识尚贤表现墨子生产者代表反映生产者争取政治权力诉求A项正确
根材料信息结合学知识知张没瓦解宗法制B项错误
根材料信息结合学知识知墨子张继承儒家思想C项错误
根材料信息结合学知识知张体现尚贤兼爱D项错误
选：A
题考查百家争鸣解答题需正确解读材料中举贤者举尚肖者抑废旨正确掌握墨子思想张
题考查百家争鸣考查学生获取解读信息调动运知识力难度中等
3答案D
解析图示信息知反映春秋战国时期百家争鸣局面体现时期文化元性D项正确
汉武帝时期儒学成正统思想A项错误
商鞅变法材料中法体现B项错误
通图片描述法出派思想走融合C项错误
选：D
题考查百家争鸣解题关键解读图示信息结合百家争鸣特点文化元性角度分析
题考查百家争鸣特点侧重考查学生解读分析材料调学知识力
4答案A
解析结合学知汉武帝时期儒家思想成正统思想材料春秋治狱心定罪志善违法者免志恶合法者诛学知识知西汉时期儒家义作司法审判标准该司法模式称春秋决狱利儒家正统位巩固A项正确
黄老学汉初流行时间符合B项错误
C项中保证说法绝C项错误
材料没体现天感应理D项错误
选：A
题考查儒家思想发展演变解题关键信息春秋治狱心定罪志善违法者免志恶合法者诛结合汉代儒家思想位影响分析
题考查汉代儒家思想法律影响侧重考查学生解读分析材料调学知识力
5答案C
解析材料知董仲舒认听君君听天君天意教化民众说明董仲舒强调君权神授正性C项正确
材料强调君权神授未涉限制君权A项错误
材料未体现天感应B项错误
材料休养生息关D项错误
选：C
题考查董仲舒思想解题关键解读分析材料信息结合董仲舒君权神授思想分析
题考查董仲舒思想容侧重考查学生解读分析材料调学知识力
6答案C
解析材料实际禅宗教外传说造成禅学退影响矣哉学知识知魏晋南北儒学正统位受佛教道教击复兴儒学韩愈提出道统C项正确
材料没体现三教行A项错误
材料涉韩愈法代表整士夫阶层B项错误
北宋时期儒学吸收佛道思想形成理学D项错误
选：C
题考查宋明理学解题关键信息实际禅宗教外传说造成禅学退影响矣哉结合唐儒学复兴运动原分析
题考查理学产生背景侧重考查学生解读分析材料调学知识力
7答案D
解析结合学知识太极阴阳道教观点君体现儒家学者明君贤臣理想化追求合体现儒道佛间相互调思想D项正确
南宋理学成官方哲学排A项
阴阳学说道教观点排B项
军机处设立标志着皇权专制达顶峰排C项
选：D
题考查宋明理学考生结合材料君臣二君进行分析
题考查宋明理学侧重考查考生基础知识迁移运力考查考生历史素养
8答案D
解析材料心学旨更深展示知位学者进步发展心学结合学知王阳明D项正确
程颐朱熹程理学代表物AB项错误
陆九渊心学开创者进步发展符C项错误
选：D
题考查宋明理学解题关键信息心学旨更深展示结合王阳明思想作分析
题考查王阳明心学影响侧重考查学生解读分析材料调学知识力
9答案A
解析根材料中君天命适应间社会公事务运行需出现君职振兴公益消公害社会保持公益私利均衡学知识知黄宗羲反传统君权神授批判君专制具代民思想色彩A项正确
黄宗羲思想代反专制思想奠定基础未开启思想解放潮流B项排
黄宗羲属儒家知识分子君立宪资产阶级张C项排
黄宗羲明末清初思想家代表阶级利益非资产阶级D项排
选：A
题考查明清际儒家思想解答题关键题意准确解读黄宗羲思想握
题考查明清际儒家思想考查学生获取解读信息调动运知识力考查唯物史观时空观念史料实证历史解释等核心素养
10答案D
解析材料走整体走社会群体实践等信息体现学应社会服务思想体现出世致观点D正确
知行合王阳明提出认识事物道理实行事密分排A
BC程朱理学张关排
选：D
题考查明清际儒家思想材料走整体走社会群体实践等信息结合学知识进行纳分析
题考查中国古代儒家思想演变情况旨考查学生正确解读材料信息分析问题力结合学知识排法解决问题难度适中
11答案A
解析材料知宋代皇帝力推动雕版印刷技术国子监印刷书价格低廉助时文化教育发展A项正确
材料中体现皇权文化发展促进作非束缚B项错误
政府推广雕版印刷证明时民众手抄书籍两者消彼长关系C项错误
雕版印刷技术唐出现属印刷技术革新D项错误
选：A
题考查中国古代四发明解题关键解读分析材料信息结合宋代印刷术影响文化教育影响方面分析
题考查印刷术影响侧重考查学生解读分析材料调学知识力
12答案D
解析材料治民治身百姓病亲德泽流意：作医者终目百姓受病痛折磨材料天覆载万物悉备莫贵意：天万物尊贵综出中国古代科学重视思想特征D符合题干求
ABC选项符合材料特点排
选：D
题考查中国古代思想科技发展求学生结合古代科学发展特征分析
解答题搞清楚国古代科学发展特点学生扎实基础知识功底
13答案A
解析根学知识知秦统篆作全国通字体秦丞相李斯仓颉篇作官方正式颁布文字书写范字体应篆A正确
B草书C楷书D甲骨文均符合
选：A
题考查中国古代书画成题干中关键信息秦始皇统六国……书文……官方正式颁布文字书写范
题通中国古代书法艺术发展考查考生基础知识记忆调动运知识力
14答案B
解析根学知识知汉赋辞藻华丽手法夸张容丰富表现出统时代恢弘文化气度侧重体物写志B正确
唐诗题材风格种样材料信息符排A
宋词元曲走世俗化材料信息符排CD
选：B
题考查中国古代文学成考生需熟知种文学体裁特点
题通汉赋考查考生基础知识记忆调动运知识力
15答案D
解析中国古典戏曲中蕴含精忠报国’家国情怀天兴亡’担意识讲仁爱守诚信崇正义价值体现教化功D正确
思想均属传统思想范畴代资产阶级思想排AB
材料体现思想价值艺术价值排C
选：D
题考查中国古代戏曲成题干中关键信息精忠报国’家国情怀天兴亡’担意识蕴含讲仁爱守诚信崇正义价值
题通中国古代戏曲成考查考生阅读史料获取解读信息调动运知识等力史料实证历史解释等素养
16答案C
解析根学知识知智者学派置世界社会中心类意识第次觉醒西方文精神起源体现文义质西方第次思想解放运动题干中柏拉图提智者学派负面影响没提进步性未全面认识智者学派作C正确
柏拉图评价中文义色彩鲜明排A
柏拉图早亚里士德排B
柏拉图评价没揭示出雅典社会矛盾排D
选：C
题考查西方文义精神起源考生需熟知智者学派思想价值
题通西方文义精神起源考查考生阅读史料获取解读信息调动运知识等力史料实证历史解释等素养
17答案B
解析根材料绘画然基础中心物然机交融时绘画应注重表现出作者心想法非观众感受知达•芬奇绘画强调性然谐体现鲜明文义色彩B项正确
材料强调然谐强调生态保护关注A项错误
材料没涉神学态度C项错误
材料没体现艺术社会价值D项错误
选：B
题考查文艺复兴解题关键解读材料绘画然基础中心物然机交融时绘画应注重表现出作者心想法非观众感受旨结合文艺复兴时期绘画特点分析
题考查文艺复兴时期绘画特点侧重考查学生解读分析材料力
18答案A
解析文义普社会表明宗教改革基础更加广泛社会性更强A正确
文义普社会说明社会支持力度更B错误
CD材料未体现排
选：A
题考查宗教改革解题关键信息文义普社会
题中档题考查宗教改革考查学生准确解读材料运学知识解决问题力
19答案A
解析教皇没免罪恶权力宣布肯定帝赦免免罪权属帝表明马丁•路德张信仰A正确
B目排
CD材料未体现排
选：A
题考查马丁•路德宗教改革解题关键信息教皇没免罪恶权力宣布肯定帝赦免免罪权属帝
题中档题考查马丁•路德宗教改革考查学生准确解读材料运学知识解决问题力
20答案C
解析结合学知识知康德启蒙运动集成者启蒙运动核心理性理性强调独立思考材料需引导勇气公开运理智知C正确
ABD题干均体现排
选：C
题考查启蒙运动相关知识材料需引导勇气公开运理智
题考查启蒙运动相关知识旨考查学生正确解读材料信息分析问题力结合学知识排法解决问题难度适中
21答案C
解析材料中够理性力量穿透复杂然迷雾认识然规律揭示然奥秘求改造利然出启蒙运动强调理性力量结合学知识知理性义启蒙运动核心思想成资产阶级反封建思想理武器C符合题干求
ABD选项材料意思排
选：C
题考查启蒙运动求学生结合启蒙运动特征影响分析
解答题搞清楚启蒙运动特征影响学生定结合学知识理解材料力
22答案A
解析伽利略提出：知识书亚里士德观测牛顿研究形成实验基础数学表达形式力学体系爱斯坦开创假设——演绎义科学理发现模式表明研究方法发展程中逐步科学化A正确
BD适合伽利略排
C材料未体现排
选：A
题考查现代科学技术解题关键信息伽利略提出：知识书亚里士德观测牛顿研究形成实验基础数学表达形式力学体系爱斯坦开创假设——演绎义科学理发现模式
题中档题考查现代科学技术考查学生准确解读材料运学知识解决问题力
23答案D
解析材料中出达尔文进化觉成证明白殖民扩张合理性美国干预美洲西欧瓜分非洲理D正确
A项说法夸进化作排
B项说法歪曲进化实质排
C项说法材料容旨符排
选：D
题考查现代生物学重突破题干中关键信息证明白殖民扩张合理性美国干预美洲西欧瓜分非洲
题通进化考查考生阅读史料获取解读信息调动运知识等力史料实证历史解释等素养
24答案C
解析根学知识知印象画派兴起19世纪期受第二次工业革命中光学领域新成影响注重表现心情感通观察直接感受表现色彩变化中法国莫奈日出•印象流派代表作C正确
A项属新古典义美术B项属浪漫义美术D项属现代义美术均符合
选：C
题考查19世纪西方美术成题干中关键信息19世纪半期光学领域通观察直接感受表现色彩变化
题通19世纪西方美术成考查考生基础知识记忆调动运知识力
25答案C
解析根学知识知法国莫奈干草堆属印象画派荷兰画家•高日葵属流派C正确
A项属浪漫义音乐B项属印象义音乐D项属现代义美术均符合
选：C
题考查19世纪西方美术成考生需熟知组画干草堆属美术流派
题通19世纪西方美术成考查考生基础知识理解调动运知识力
26答案题1特点：注重童品行养成教育家庭教育中强调修身立命注重运三纲五常加强道德规范蕴含天理哲学思想重视孝敬尊长忠君爱国
题2家国情怀：天兴盛百姓责（天兴亡匹夫责）强烈爱国义情怀进步意义：命运国家命运紧密结合突破狭隘爱国义利现代爱国志士责意识担精神形成丰富儒家学说家国观涵
解析题考查儒家思想第问解答题需掌握朱熹教育思想特点第二问解答题需掌握明清际儒家思想
题考查儒家思想考查获取解读信息调动运知识描述阐释事物证发现问题力考查唯物史观时空观念史料实证历史解释素养
27答案题开放性题目解题关键先阅读材料选定观点围绕代知识分子特点进行答题代中国知识分子集中专注生位讲求普遍道德伦理规范反传统力求创新积极推进民族革命运动
答案：
观点：中国知识分子精神兴趣更种基整体文理想政治社会政治理想文整体政治
阐述：中国知识分子已超出天鬼神道迷信摆脱传统宗教气息重心转文精神集中专注生位讲求普遍道德伦理规范推演政治设施国家治济繁荣中国学者观念中较治天文算数医药音乐类更重没西方宗教性格缺乏西方科学精神文位已渐渐达融通开明境界
解析题考查中西方文义较需结合治国天转正心诚意修身义西方然西方智识似始没普遍全群寻觅旨趣智识象遂趋化换言性伸展非群体凝合解答
题难题考查中西方文义较考查学生准确解读材料运学知识解决问题力
28答案题1特点：题材深受科举制影响说物形象部分士阶层科举制度腐朽统治进行讽刺
成：科举仕观念中国传统社会影响深远传统儒家理学占统治位明清时期思想专制严重钳制思想发展
题2社会作：淳化民风教育作娱乐休闲作揭露黑暗反映社会现实
解析（1）题考查明清说需结合周进：原教书先生科举考试极热衷惜花甲年连秀没考中……范进：时年五十余岁连秀没考中解答
（2）题考查明清说需结合作者蒋器说明读书古忠孝方便想忠孝说作里体现更行动体现思古善行起效仿施行明清子佳说中创作模式子佳爱情例外遭受着样样坎坷磨难磨难廷官吏通男女公悲欢离合反映时社会现实黑暗封建官场复杂斗争解答
题偏难考查明清说考查学生准确解读材料运学知识解决问题力
29答案题1涵：中心彰显尊重发展：文义认识逐渐深化
题2容：抨击教会神学束缚求推翻现存封建政治制度
认识：西方文精神表现生命尊严价值高度重视关注尘世生活西方文精神历三次演进变化欧洲世界历史发展进程产生重影响
解析（1）题考查古希腊哲学需结合古希腊文精神基涵发展解答
（2）题考查文艺复兴启蒙运动需结合代西方思想解放运动容解答
题偏难考查古希腊哲学文艺复兴启蒙运动考查学生准确解读材料运学知识解决问题力
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
