团队构建活动凝聚份爱齐唱声中拉开帷幕着_指挥学员深情投入歌唱全体学员快速进入状态全身心融入活动
组团队创建环节组学员组进行简短介绍初步解学校学段学科性格爱特长参训目标等基础民推选出组组长采荐推荐相结合方式产生班委家积极踊跃班委岗位出现竞争岗学员强烈服务意识感染着三班独立建立班委学期间班委负责班务理民建立班级公约整学程学员进行式理种理模式学员理班级年级做示范
听口令做动作环节首先模拟雨鼓掌方式进行原掌声想象成雨声想象力创造力许家日常琐事限制想象力方面需加强接着跳手操活动感受原重复东西定枯燥乏味运样方式重复教学方面值鉴学生愿听重复东西否换种方式重复呢寓教乐种方式
夹气球齐步走环节感受团队力量源间信陌生熟悉熟悉信团队组建程带班级带年级三步骤队友间互相产生信时会放心胆前跨步五夹着五气球开火车时候体悟团队必须步调致团结谐快步前
手牵手绕圈走环节感受强团队力量家心处想劲处目标赢团队荣誉战组充分发挥领头羊效应挑选出跑快队员前队员紧着拼命跑……组赢加分刻真正体会团队起赢感觉真刻成真正战友
环节组展示中层干部班青年干部班年轻干部班三班组组员团结协作完成组组名组徽组歌组口号组造型等设计
年轻干部班毛毛虫队口号披荆斩棘风破浪化茧成蝶十’挡 1024队喊出年轻止响亮口号年轻干部班体现青春活力丰富创造力禁感叹年轻真
青年干部班甘示弱志高队希学生求学路老师教育路志存高远进止境伍2灵队首未梦振奋心体现青年干部班激情丝毫逊年轻干部班更注重涵挖掘
场沉稳气中年干部班火焰队口号众拾柴火焰高团结心前跑般中年干部班冬天里火光亮温暖
紧张繁忙日常教学中抽出身参加样活动家表示解压增强团队凝聚力心力感受种乐观积极心态中体悟教育教学理艺术活动结束家围绕培训导师周围谈体会说感受久久愿离
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