推举题：吃水果（二）
推举题：吃水果（二）
第周 水果相馆 目标 ●喜爱水果正确说出种常见水果名称解典型特征 ●熟悉种较特殊水果感知水果样1哇 预备 ●请位幼带l2样水果园盛装篮子里—块布盖 ●种水果图片片干幼活动材料次册第15—16页 ●种水果粘纸(数量略幼数) ●裁剪做相框种彩色纸条 程 ●解水果形状特征 ——水果相馆1盲景导入引导幼水果拍 ——请幼介绍带水果（苹果桔子香蕉梨等）鼓舞幼正确说出名称引导幼观种水果典型特征： 伴侣带什水果 （苹果）苹果娃娃问吧苹果娃娃长什样谁吃苹果苹果什味道苹果娃娃 拍吧（两手拇指食指相仿相机样子） ——幼介绍种较特水果猕猴桃芒果椰子等幼知道水果名称：位水果娃娃谁(猕猴桃)情愿 握握手 1感受猕猴桃表皮粗糙毛茸茸特征） ●扮演水果娃娃 ——请幼选择喜爱水果粘纸粘额头扮演喜爱水果拍张集体 ●水果片制作相框 ——片中印1出示种片图片激发幼产生水果制作相框愿 ——幼制作老师辅导提示幼粘贴时水果盖装饰边缘 ——制作相框布置活动室墻面 建议 ●常见水果较特水果具域性相4兽芒果椰子海南常见水果北方成较特水果 ●现幼学问阅历较丰富介绍常见水果幼介绍幼介绍水果寸会种骄傲感 ●活动连续半日活动前半部分介绍种水果幼充分解半部分幼水果片制作相框布置装饰环 境 ●片较难收集种画报宣扬广告图片代 ●带水果保存便活动连续 水果全家福 目标 ●学3手口全点数说出总数 ●区分明显差异初步概念 预备 ●幼活动材料次册第17页 ●预备三种水果1苹果桔子香蕉梨等) ●记号笔彩色纸彩色绉纸干胶水 程 ●熟悉苹果家三口
—起演唱歌曲家口
——苹果家 (鼓舞幼手口全点数说出总数)
——分谁什 （鼓舞幼胆表达） ●装扮水果家
——请幼说说水果家中谁爸爸谁妈妈谁孩子
——引导幼说说想样装扮水果家
——老师幼叙述装扮苹果记号笔画出眼睛鼻子嘴巴粘眼睛鼻子嘴巴终彩色绉纸苹果娃娃扎 蝴蝶结（图）
——幼选择想装扮水果工具材料进行装扮 ●引导幼相互介绍：装扮水果爸爸妈妈孩子 建议
●装扮水果放置然角中幼需时补充装饰水果妈妈加副眼镜等 ●关心鼓舞力量弱幼完成作品关心建立信
水果谜语 目标 ●乐观参加猜谜活动初步感受猜谜欢乐 ●巩固某水果特征感知 预备 ●香蕉菠萝0合密瓜苹果桔子草莓等种水果水果粘纸干 ●录音机热闹欢快乐曲 程 ●产生爱
——日群水果宝宝做客谁呢
——逐出示水果摆放桌子引导幼水果问
——水果宝宝预备礼物想请伴侣猜谜语猜礼物送家 ●学猜谜
——老师说谜面：兄弟真气天肩坐起少时喜爱穿绿衣老穿黄衣裳
——逐步分解谜语引导幼学猜谜方法
兄弟真气天肩坐起什意思 (种水果单连起)
少时喜爱穿绿衣什意思 (种水果没成熟时候绿色）
老穿黄衣裳什意思 1种水果成熟寸成黄颜色) ●结：句话告知水果关特征全部特征合起知道什水果
——请幼桌水果中找出种水果猜香蕉粘纸送幼粘贴衣服额头
——老师说谜面：红果子麻点子咬口甜丝丝
——幼起分析谜面
红果子告知什 1果子红红)
麻点子告知什 面粒粒家芝麻样东西）
咬口甜丝丝告知什 （味道甜甜）
——请幼猜谜种水果桌水果中选择出 4页前第1页1234
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推举题：吃水果（二）
第周 水果相馆 目标 ●喜爱水果正确说出种常见水果名称解典型特征 ●熟悉种较特殊水果感知水果样1哇 预备 ●请位幼带l2样水果园盛装篮子里—块布盖 ●种水果图片片干幼活动材料次册第15—16页 ●种水果粘纸(数量略幼数) ●裁剪做相框种彩色纸条 程 ●解水果形状特征 ——水果相馆1盲景导入引导幼水果拍 ——请幼介绍带水果（苹果桔子香蕉梨等）鼓舞幼正确说出名称引导幼观种水果典型特征： 伴侣带什水果 （苹果）苹果娃娃问吧苹果娃娃长什样谁吃苹果苹果什味道苹果娃娃 拍吧（两手拇指食指相仿相机样子） ——幼介绍种较特水果猕猴桃芒果椰子等幼知道水果名称：位水果娃娃谁(猕猴桃)情愿 握握手 1感受猕猴桃表皮粗糙毛茸茸特征） ●扮演水果娃娃 ——请幼选择喜爱水果粘纸粘额头扮演喜爱水果拍张集体 ●水果片制作相框 ——片中印1出示种片图片激发幼产生水果制作相框愿 ——幼制作老师辅导提示幼粘贴时水果盖装饰边缘 ——制作相框布置活动室墻面 建议 ●常见水果较特水果具域性相4兽芒果椰子海南常见水果北方成较特水果 ●现幼学问阅历较丰富介绍常见水果幼介绍幼介绍水果寸会种骄傲感 ●活动连续半日活动前半部分介绍种水果幼充分解半部分幼水果片制作相框布置装饰环 境 ●片较难收集种画报宣扬广告图片代 ●带水果保存便活动连续 水果全家福 目标 ●学3手口全点数说出总数 ●区分明显差异初步概念 预备 ●幼活动材料次册第17页 ●预备三种水果1苹果桔子香蕉梨等) ●记号笔彩色纸彩色绉纸干胶水 程 ●熟悉苹果家三口
—起演唱歌曲家口
——苹果家 (鼓舞幼手口全点数说出总数)
——分谁什 （鼓舞幼胆表达） ●装扮水果家
——请幼说说水果家中谁爸爸谁妈妈谁孩子
——引导幼说说想样装扮水果家
——老师幼叙述装扮苹果记号笔画出眼睛鼻子嘴巴粘眼睛鼻子嘴巴终彩色绉纸苹果娃娃扎 蝴蝶结（图）
——幼选择想装扮水果工具材料进行装扮 ●引导幼相互介绍：装扮水果爸爸妈妈孩子 建议
●装扮水果放置然角中幼需时补充装饰水果妈妈加副眼镜等 ●关心鼓舞力量弱幼完成作品关心建立信
水果谜语 目标 ●乐观参加猜谜活动初步感受猜谜欢乐 ●巩固某水果特征感知 预备 ●香蕉菠萝0合密瓜苹果桔子草莓等种水果水果粘纸干 ●录音机热闹欢快乐曲 程 ●产生爱
——日群水果宝宝做客谁呢
——逐出示水果摆放桌子引导幼水果问
——水果宝宝预备礼物想请伴侣猜谜语猜礼物送家 ●学猜谜
——老师说谜面：兄弟真气天肩坐起少时喜爱穿绿衣老穿黄衣裳
——逐步分解谜语引导幼学猜谜方法
兄弟真气天肩坐起什意思 (种水果单连起)
少时喜爱穿绿衣什意思 (种水果没成熟时候绿色）
老穿黄衣裳什意思 1种水果成熟寸成黄颜色) ●结：句话告知水果关特征全部特征合起知道什水果
——请幼桌水果中找出种水果猜香蕉粘纸送幼粘贴衣服额头
——老师说谜面：红果子麻点子咬口甜丝丝
——幼起分析谜面
红果子告知什 1果子红红)
麻点子告知什 面粒粒家芝麻样东西）
咬口甜丝丝告知什 （味道甜甜）
——请幼猜谜种水果桌水果中选择出 4页前第1页1234
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