1.1买铅笔导学案 一年级数学下册-北师大版

11 买铅笔
导学案
学目标
1交流算法程理解十减9算理构建20退位减法基思路
2正确计算十减9题目
3感受20退位减法生活密切联系体验数学应价值
4培养学生积极参数学活动兴趣体验探索创造快乐
重点：探究算法正确计算
难点：理解算理反思基础建立计算方法
学释疑
样计算十减9？



二合作探究
探究点提出数学问题
白兔特爱劳动兔妈妈奖励白兔早带着白兔文具店买铅笔起瞧瞧吧图中什

探究点二十减9
样求剩支铅笔呢列式：
（1）办法算出159等先想想样算想法算算棒代铅笔摆摆说说计算159样想算法组朋友说说
(2) 出现情况：
方法1根根减
先摆15根棒中根根掉走9根知道剩6根
方法2分开减加
先摆15根棒分成10根5根10根里掉9根剩根根加5根剩6根
方法3先减部分减部分
9根棒分两次先15根里走5根10根里走4根剩6根
方法4 想加法算减法
想9+6＝15反159＝6
……
(3)结刚种方法计算出1596种方法中喜欢种请次喜欢方法介绍桌听听



探究点三做做说说
计数器算算159等少？
（1） 计数器拨拨
（2） 说说样拨
位够9珠子十位1珠子相位10珠子掉十位1珠子位添10珠子然走9珠子剩6珠子


探究点四算算
喜欢方法算算129¨ 179¨ 169¨ 199¨
交流算法




课堂结：
节课学十减9退位减法知道计算方法样选择喜欢方法

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