2022年新语文学六年级工作方案5篇
工作方案肯定时期工作预先作出支配准备时工作中制定工作方案工作方案实际种类仅时间长短分范围面家带2022年新语文学校六班级工作方案盼家喜欢
2022年新语文学校六班级工作方案篇1
学期迎学校毕业考试升学考试关键重学期学教师说挑战学通六年学语文学科学拟感爱根底学问握拟扎实常动进展课外阅读开展语文课外理活动班级中学低班级时根底扎实致成果抱负学期教学合理学复方法盼获更进步
教材分析
教材连续专题组织单元设计六专题次：深化传奇间天科学觉察情暖间中华文化校畅想曲
册教材课文28篇中精读课文17篇略读课文11篇六组教材编排体例高年段前三册全组导语〞课例〞语文百花园〞三局部组成课例包括4—5篇课文篇精读课文思索练题略读课文思索题局部课文面支配学链接〞全册支配支配学链接〞五次分11课飞天梦圆16课穷21课青花22课陆羽茶23课敦煌壁画语文百花园〞旧作独立栏目温知新〞口语交际〞语文课堂〞作〞三栏目组成中温知新〞支配六次口语交际〞语文课堂〞分支配四次两次作〞支配六次
二教学目
1通册课文教学学理解祖国优秀文化遗产增加民族骄傲感振兴中华责感理解古代劳动民勇探究革命前辈献身革命
崇高品质理解劳动民岗位类作出奉献受喜欢喜欢民思想训练学写景状物文章中学观问题分析问题正确思想方法受保护生态环境启蒙训练
2复稳固汉语拼音学会生字80读准字音认清字形理解字义辨析学形字音字音字会认生字97读准字音认清字形留意积累词语词语类进展正确搭配朗读根底握容体会思想感情领悟表达方法连续训练学抓住重点句段加深理解课文思想容量积累语言努力学致娴熟背诵5首古诗词
3乐参争敢发表意见听说话仔细急躁抓住点根争话题稍作预备作简洁发言表达明晰条理
4学挨次拟细致观图画事物观想象根底写出容详细语句通肯定条理记实作文想象作文复书信读书笔记建议书等常应文养成仔细修改作文惯复学九种标点符号法
三教学重点难点
1加强综合突出重点注意语言感悟积累运注意根技训练整体进步学语文素养
2全面完成课教学务根底学课文表达思想感情方法指导学作文写更真情实感握教学重点阅读中学握课文表达思想感情方法
四学情分析
班学56班级整体学成果般优生数乐观动学够敏捷差生8根底扎实消失学问断层现象总体分析全班学局部态度拟端正处学校阶段末期面升学乐观进取连续糊涂点没危机感
五教学措施
1转变教学观念树立正确教学观育培育创新型
2课堂中浸透新理念搞应试训练培育学良学惯学力量合作交等力量进步学语言听说读写力量
3优化教学手段乐观电教学喜闻乐见方式方法进步学爱进步课堂效率
4加强读写训练启发催促学读课外书读课外书书交伴侣养成读课外书惯时指导学留意积累勤动笔养成做读书笔记惯
5做月月清工作准时反应补漏查缺加强培优补差学落伍常细心设计类练滥抄滥做减轻学课业负担
6教师团结协作常常沟通工作中成功失败群策群力学成合格毕业生
六教学进度
第1周：第单元
第2周：第二单元
第3周：第三单元
第4周：第四单元
第5周：第五单元
第6周：第六单元
第7~9周：①期终系统复②毕业测试
2022年新语文学校六班级工作方案篇2
班况分析：
班学40男生19语文力量拟突出学：秦瑞雪柯余婷付莹莹陈军等20学：蒋玲玉王杰袁海敏等局部学需连续加强双基训练进步阅读程度理解力量时学阅读觉性够阅读面够广泛训练广度深度功夫力争原根底作进步进步
二全册教材分析：
1根构造：
册教材专题组织单元八组次：感受然祖国心中心灵歌珍爱家园初识鲁迅轻叩诗歌门动物艺术魅力
册综合性学支配第二组祖国心中〞第六组轻叩诗歌门〞中轻叩诗歌门〞专题采纳务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议〞阅读材料〞两局部第六组课文28篇精读课文略读课文14篇七组教材组导语〞课例〞口语交际作〞回忆拓展〞四局部组成课例包括4篇课文精读课文两篇略读课文两篇精读课文思索练题略读课文前连接语局部课文面支配资料袋〞阅读链接〞全册支配资料袋〞三次支配阅读链接〞两次口语交际作〞旧作独立栏目回忆拓展三栏目组成沟通台〞日积月累〞固定栏目展现台〞成语事〞课外书屋〞兴趣语文〞穿插支配中兴趣语文〞成语事〞课外书屋〞支配两次展现台〞支配次
套教材学五班级册学累计认字3000提早完成九年义务训练前三学段识字量册教材开头支配识字务
册求会写120字求会写字支配精读课文方格形式排列教材附生字表便复检测生字积累词语组课文设词语盘点〞中读读写写〞中词语精读课文里会写字组成求读会写读读记记〞中词语精读课文里略读课文里求认记求书写册教材注音方式五班级保持全精读课文略读课文中熟悉字消失次注次音篇课文中字第次消失时注音局部中消失生字注音生字注音圆括号标出音字文注音方括号标出便识字课文中生字注音语言环境中变调读出读轻声字教师教学中赐予肯定提示
2教材特点：
()全面准确落实语文教学目
(二)加强整合教材成互相联络整体
(三)加强导学功提倡合作探究学方式
(四)口语交际 作〞 编排加强指导明确求
(五)综合性学〞培育学语文综合运力量
(六)加强语文学生活实际联络
三全册教学目：
()学问力量
1准确握教学目
教学中留意总目阶段目留意阶段目间连接渡课程标准规定教学目全面准确落实
首先整体握语文学总目学校高班级语文学阶段性目关注学学校阶段终两年学否达课程标准学语文力量求根底明确六班级学期第三学段中位作教材教什程度学握什程度做心中数次教学专题时明确专题学容学重点学目教学进展局部单元学重点联络起做瞻前顾〞──前面学适时总结复应面适时做铺垫
2识字写字教学
册教材没支配识字求会写120字支配精读课文中课堂教学完成教学中教师难写字易混淆字形作重点指导课留肯定写字时间指导学留意笔支配字部件间架构造字写端正强调写字质量时适求进步写字速度养成良写字惯写生字精读课文中消失新词留意引导学时抄写准时检测词语盘点〞中词语进展复稳固
书写练阅读课指导写字外册配套钢笔字毛笔字写字教材进展指导书写训练准时订正学书写程中消失问题时培育学书写爱书法爱
3阅读教学
着班级升学识字量断增加阅读理解力量断进步渐渐具备读中分析概括抽象纳力量阅读教学留意读懂课文根底教方法培育学读书作文力量
(二)程方法 ：
连续字词句段篇进展听说读写训练进步学语文综合力量综合素养
(三)情感态度价值观：
学受喜欢喜欢民思想训练受孝敬父母关心助乐训练培育喜欢科学勇理创新精神增加保护环境意识社会责感
四整册教材重难点：
1词句训练始终学校阶段重点低中班级训练根底应进步训练求引导学觉运查字典联络文生活实际方法准确理解词语特殊含义深入句子
2朗读训练语文教学根功课肯定朗朗读书声课堂教学读少讲学更时间时机练朗读
3阅读力量培育始终学校阶段重点时难点引导学学会读书学会思索留意读中悟重视独特感受
4作训练学校阶段重点难点实培育学写文尤写记叙文力量
5积累语言教学重点学期支配名言警句古诗成语联谚语重引导学理解中华优秀文化积累语言做熟读成诵充分利网站(琴梦乐园教师博客)丰富语文教学资源学进展积累运训练
五单元教学目：
第组：
1培育学喜欢然美妙情操
2引导学体会进展观绽开联想想象表达独特感受
3品味美丽语言通背诵练笔等形式断丰富语言积累
第二组：
1学字里行间感受着中华女爱国情怀增加祖国喜欢情中国感骄傲更祖国日益强盛傲慢
2学通种途径种形式感悟表达爱国情强调语文熏陶感染作培育学搜集信息处理信息力量培育学爱国义情感
第三组：
1学阅读课文感受文中物美妙心灵体会真情生活带感动树立讲诚意动真情愿意爱心关心风气
2读懂课文根底学通环境物心理活动等方面描写刻画物形象抒发真情写作方法
第四组：
1感悟类生存然资源生态环境亲密联络懂类应珍惜资源保护环境
2引导学留意握课文容运联络实际深化思索〞读书方法加深课文容理解
3鼓舞学乐观行动起球家园美妙明天份力气
第五组：
1初识鲁迅理解鲁迅先生文学成
2感受鲁迅先生爱憎清楚想少想崇高品质
3感受鲁迅关心进步青年高尚品行
4懂民获永生民敌必定灭亡道理
第六组：
1通搜集阅读诗歌增加诗歌爱感受诗歌特点搜集肯定标准诗歌分类
2诵读诗歌体握诗意想象诗歌描绘情境体会诗情感
3通朗读诗歌欣赏诗歌学写童诗等活动感受诗歌魅力
4写简洁活动总结
第七组：
1连续练惯较快速度阅读课文握课文容体会课文表达感情
2学种真挚情感写真实写详细方法
第八组：
1欣赏音乐绘画戏剧等种艺术形式美受美熏陶培育喜欢艺术情操
2学样叙事时绽开联想想象样眼前心想象然交融起学表达感受方法
3积累课文中美丽语言体会课文表达感情
4实际动身根条件通阅读渠道理解种艺术
六作文教学方案：
()学情分析：
班学教师指导进展选材组织材料完成作局部学养成作文书做摘抄积累语言惯作容存立意新选材典型层次清楚表达详细语句通错字等缺乏处
(二)训练容：
作编排留意兼顾记实作文想象作文支配肯定数量应文记实作文支配第三组第五组第八组分表达互相关爱事情〞两件事介绍伙伴〞学艺术程中发生事感受〞写件艺术品〞次艺术欣赏活动〞想象作文：第组想象成然中员听音响讲想象感受第四组助漫画写感受编事第五组根材料扩写第七组根图片报道写事应文分支配写演讲稿读感写建议书写简洁活动总结
(三)目求：
1运搜集资料写读感表达真情实感
2写表达互相关爱事情关注事情发生环境时物语言动作心理侧重点
3图作文写出理解感受
4续写事情写明晰写详细
5根图片报道作求想象合理容详细感情真实
6学会修改作
(四)训练重点：
1注意激发爱学表达真情实感
2留意引导学修改作
3重视作沟通感受
(五)训练措施
1针次作训练容求教师组织学仔细做课前预备教师敏捷教学学感发
2课堂教学中采纳种方法激发学作爱学拘形式表达
3写练种形式学常常练笔
4注意作修改沟通展现
2022年新语文学校六班级工作方案篇3
全册教材分析：
苏教版国标学校语文六阅读教材24课分7题单元分壮美山川〞正义必胜〞诗文精粹〞探究觉察〞感悟生〞咏物抒情〞师恩难忘〞外7单元练〞中支配相应阅读容册教材前册语文课程标准根理念物化课标〞根精神然品文准绳次编辑预设思路线教师教学反应解读册教材重根作学校语文教材压卷作承启教材序列中特位功视考量参数研读篇篇文质兼美课文会欣喜觉察册阅读教材均犯难精品佳作
二课标求：
1学惯
(1)连续握正确读写姿态养成惯
(2)连续握正确朗读方法培育朗读爱养成良朗读背诵惯
(3)连续培育课外阅读爱养成勤查字典惯
(4)连续培育心听讲话惯众说话声音洪亮态度方养成爱惜学惯品惯
(5)连续学写钢笔字正确姿态方法养成惯培育预课文惯
(6)连续学写毛笔字正确姿态方法养成惯
(7)连续培育留心观惯选择阅读课外书籍培育读书做记号惯
(8)连续培育写日记惯做爱惜图书养成惯
(9)连续培育仔细完成作业惯学会工具书养成惯
(10)连续培育修改作文通种渠道学语文惯
(11)连续培育勤搜集资料懂问惯
(12)培育行万里路读万卷书理中运学语文惯
2汉语拼音
连续稳固汉语拼音利汉语拼音关心识字阅读学般话
3识字写字
(1)准确认读147生字
(2)笔画挨次正确默写生字125字构造字书写端正写均匀
(3)连续学惯钢笔书写写正确端正干净
(4)连续练写毛笔字知道种类型汉字间架构造笔画特点
4口语交际
(1)仔细听讲话听懂说段话件简洁事转述根容表达课文写事
(2)图观事物般话说段意思完连接话
(3)听读容般话答复列问题做语句完意思连接
(4)众说话做语句拟通礼貌
(5)乐参争问题敢动发言说明晰意思
5阅读
(1)连续学正确流利感情朗读课文背诵指定课文复述课文会分角色朗读课文
(2)连续学默读课文出声指读边读边想
(3)联络语言环境生活实际理解常词语意思
(4)语言文字理解课文容想象课文描绘情境知道课文意
(5)连续学求预课文助字典学生字词初读课文提出疑难问题初步养成预惯
(6)阅读程度合适少年童读物理解容
(7)学扫瞄扩学问面根需搜集信息
6作文
(1)学局部词语造理次序错乱句子
(2)学挨次拟细致观图画事物写出文字短文
(3)修改错误明显句子
(4)学逗号句号问号叹号号引号顿号书名号省略号熟悉破折号
(5)学容词句标点等方面修改作文
2022年新语文学校六班级工作方案篇4
指导思想
着课程标准加强综合突出重点注意语言感悟积累运注意根技训练全面推行素养训练整体进步学语文素养〞精神
二班级状况分析
班语文程度衡尤局部学阅读写作力量拟差局部学学拟仔细语文学爱拟浓然存少局部学学惯较差语文学力量较差思维够敏捷表：学态度够端正课听讲够心求动脑动手等思维性较强题目局部学知措应付事男生作业书写够干净课外阅读爱增加课外阅读惯差学问面狭窄语言表达力量弱太擅长表达思想特殊学独立阅读力量写作力量差作文篇幅短容空读起干瘪味连续端正学态度破口增加阅读量作文面批重点重视表扬鼓舞夯实学语文根学问进步学语文力量
三册教学目：
1稳固汉语拼音助拼音识字阅读学般话
2连续学写钢笔字写正确端正干净养成仔细写字惯
3正确流利感情朗读课文会背诵指定课文助中心句正确领悟课文中心思想分清文章中事物联想进步默读速度选择句子表达方式学会积累词语养成良读书惯会读科普文章初步握阅读方法理解科普文章语言特点
4联络文结合生活实际查字典理解词语意思学词语局部口头书面表达中运留意语言积累初步养成积累语言惯
5助字典关资料独立阅读合适读物理解容逐步养成课外阅读惯
6乐参加争辩稍作预备讲明晰意思表达条理语气语调适度听说话仔细急躁抓住点
7抓住重点观事物写简洁记实作文想象作文容详细情感真实肯定条理
四教学措施
1加强阅读教学仔细培育学阅读爱阅读惯读懂课文容根底篇章训练重点培育概括课文容中心思想力量教学时围绕重点训练工程加强练时努力重点放教会学学篇教材成例子〞变教教材〞教材〞留意强化学法阅读教学中重视识字词句训练进展阅读题目练讲评特殊注意朗读训练进步学语言感悟力量
2重视口语交际训练正确说话课务：训练口头表达力量学般话重视创设口语交际情境唤起学听说爱鼓舞说想留意表扬保护说乐观性时做阅读教学中重视口语交际训练
3重视指导课外阅读坚持带三阅读训练思路坚持天诗天句背诵积累指导学仔细阅读读课阅读表达课根底课外求进展〞指导学学运课学阅读方法进展课外阅读进步阅读爱质量关心解决阅读中困难问题建立班级书库组织学进展生动玩课外阅读活动做课外阅读摘记日段词佳句背诵竞赛
4留意握教学重点破教学难点学期教学重点学概括文章容领悟文章中心思想围绕中心详细叙件事篇课文教学均力气
5利资源优势进展开放教学开放教学容选读关合适学阅读名篇名著开放课堂教学学然中学语文改革语文评价关注学学方法程情感态度价值观重视语文理力量培育进步
6重视学学精神培育养成学良学惯作业布置学作业选择权抄写词规定词数量课词汇已握课外读物选择扩词汇量课外阅读规定达标求选择学方法作业检查学设立关卡求进展听写朗读背诵说话等关次成果记录关卡期末学算出常成果
7学困生转化工作
黄凤云黄爱等班学困生学期观觉察孩子聪明问题缺乏语文学爱信没良语文学惯方法详细表语文课提起精神爱做动作易分散留意力愿参加朗读争等学活动语文作业常保质保量完成语文根底学问根技差详细表错字阅读力量较差作文时语句通话说期初步制定转化措施：
1做眼中心中装营造种安公民师生关系努力觉察身闪光点〞十〞见〞怕微进步准时表扬鼓舞树立学信念
2供展现获成功时机想方设法激发学爱开〞绿灯〞利种时机展现学样享受成功乐趣
3推举书文章阅读(必时规定阅读篇目阅读量)进步阅读力量指导做词佳句积累求写读感进步作力量
4准时找准学中薄弱环节准时补漏补缺力争做日学问日清
5支配优差结利优秀学力气关心互帮互学中进步
6加强家长联络家长明确训练目握家教方法做家庭学辅导学校训练家庭训练形成合力关心进步
五作文方案
1仔细指导学次作留意激发学生活喜欢调动学观思索练笔乐观性
2写记实作文写想象作文鼓舞学表达创意表达说真话实话心里话表达真情实感
3根学实际状况敏捷运教材量学作文制造条件
4鼓舞学写想象中事物制造想象气氛培育想象力
5仔细培育学观力量教会学观方法养成学勤观惯
6重视课堂教学学课堂学课文中写作方法表达方式达举反三学致
7加高校生课外阅读量学阅读文章时感悟表达方法求学积攒篇课文课外阅读时遇美词佳句丰富学词汇语言
8培育学修改作文力量养成观——构思——提纲——草稿——修改——抄写〞良写作惯
2022年新语文学校六班级工作方案篇5
班级状况分析
班学54中男学35女学19班数学觉遵守学校项规章制度敬重教师时完成作业课堂乐观发言乐观参学校班级进展项活动获良成果总体班班风良课教师评班半孩子父母家爷爷奶奶带寄予亲戚伴侣家孩子相说方面学生活惯意
六班级学校终学年特位求第十十二册加强整合性兼顾学校课连接致力综合性学活动学理中综合运学学问进步解决实际问题力量进展拟广泛文化积累根实现学语文实实现课程标准提出全面进步学语文素养〞目
二教材简析
教材连续专题组织单元八组次：感受然祖国心中心灵歌珍爱家园初识鲁迅轻叩诗歌门动物艺术魅力册综合性学支配第二组祖国心中〞第六组轻叩诗歌门〞第六组课文28篇精读课文略读课文14篇
中轻叩诗歌门〞专题采纳务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议〞阅读材料〞两局部落实全面进步学语文素养〞贯目首先选文功夫仔细选择文质兼美富文化涵时代精神文章作课文学中学语言陶冶情操情感态度价值观方面受启迪训练
册教材保存九年义务训练学校教科书〞优秀篇目詹天佑穷球少年闰土伯父鲁迅先生月光曲课文文质兼美历久弥新教师教学中积累丰富阅历教材增选新文章草虫村落中华少年伯牙绝弦等第六组轻叩诗歌门〞精选律诗词散曲十四行诗童诗诗话等作阅读材料盼关心学关诗〞综合性学中诗感性熟悉回忆拓展〞中系统编进古诗词名言警句成语事等学感受中华文化博精深更加喜欢祖国语言文化
三全册教学目
1注意整体推动全面进步学语文素养
2注意激发学学爱努力学喜欢语文学深沉探究爱情愿独立解决学语文时遇问题
3注意文化积累情感积累
4贴童生活实际遵循学学语文心理规律语文学进步质量时减轻学负担
5注意传授学问培育力量注意教会学学——养成良学惯握合适学方法具探究学策略意识拟正确作评价
6培育学喜欢然美妙情操学通读书感受中华女报效祖国国争光赤子情怀激发学喜欢祖国思想感情
7通阅读课文感受文中物美妙心灵体会真情生活带感动树立讲诚意动真情愿意爱心关心风气
8感悟类生存然资源生态环境亲密联络懂类应珍惜资源保护环境初识鲁迅理解鲁迅先生文学成感受鲁迅先生崇高品质
9通搜集阅读诗歌增加诗歌爱感受诗歌特点想象诗歌描绘情境体会诗情感
10通朗读诗歌欣赏诗歌学写童诗等活动感受诗歌魅力
11欣赏音乐绘画戏剧等艺术形式美受美熏陶培育喜欢艺术情操
12引导学体会进展观绽开联想想象表达独特感受品味语言美丽通背诵练笔等形式断丰富语言积累
13通理解课文容体会关键词句表情达意作
14读懂课文根底学通环境物心理活动等方面刻画物形象抒发真情写作方法
15引导学留意握课文容运联络实际深化思索〞读书方法加深课文容理解
16联络文结合时代背景理解含义深入句子学抓住语言动作神态描写表现物品质方法
17会写简洁活动总结学真挚情感写真实写详细方法
18学样叙事时绽开联想想象样眼前心想象然交融起学表达感受方法
四全册教学重难点
1握容体会思想感情领悟表达方法
2抓住关键词句深化理解课文体会表达效果
3积累语言鼓舞运
五阅读教学教学建议：
()精读课文
着班级升学识字量断增加阅读理解力量断进步渐渐具备读中分析概括抽象纳力量阅读教学留意读懂课文根底教方法培育学读书作文力量
根课标第三学段种文体详细求：
阅读叙事性作品理解事梗概简洁描绘印象深场面物细节说出喜欢憎恶崇敬憧憬怜悯等感受
阅读说明性文章抓住点理解文章根说明方法
阅读诗歌体握诗意想象诗歌描绘情境体会诗情感受优秀作品感染鼓励憧憬追求美妙抱负
教学中留意点：立足语言文字根底浸透文涵首先围绕单元题细心支配教学容活动精读略读阅读口语交际作严密结合次读学充分读边读边绽开想象读中感受欣赏读中培育语感积累语言材料终细心组织促进语文学理活动概括成四点：
1工具性文性机统：真正阅读学文进展精神话心灵沟通程语文课程文性必需通语文学语言理表达抓住典型语言信息领悟语言文字表情达意精妙感悟做道
2感悟质疑谐相生：理疑必生悟唯疑悟疑悟疑悟胡学者非悟难疑难〞——清唐彪教学中应留意：选择质疑时机赐予质疑时间重视问题梳理点拨质疑方法
3积累运双齐：关语言积累册教材课练采纳敏捷支配指定务相结合方式求拟广泛感受深局部背抄写喜欢词句〞背诵喜欢局部〞学较权求拟明确找出文中描写闰土外貌动作句子抄体会体会〞抄写描写环境句子〞加强学指导性
4阅读表达携手进：充分挖掘教材中练笔资源效利生活中练笔机宜外留意文言文教学说文言文第十册中已学杨氏子第十二册：学弈两辩日学校中消失文言文教学考虑学校子接触困难先作铺垫学校阶段文言文教学：感受文言文读正确读流利读中正确表达语句意思熟读成诵学文言文根方法什呢然读方法什呢然读重点读难点读朗读必需时量保证学校生接触文言文更应读少讲学读中感知读中感悟熟读成诵丰富语文积累培育语感进展思维作单元选编篇课文意图学助解释初步理解文言文意二积累中华优秀典诗文感受伴侣间互相理解互相欣赏纯真友谊三体会音乐艺术穷魅力
(二)略读课文
册教材精读略读课文占半正确类课文发挥应起作
容理解求低精读课文般粗知文章意〞抓住重点难点关心学体理解容词句理解作重点
二方法教师更加放手学运精读课文中获学问方法课文读懂略读课文教学体步骤：先学参连接语中提示独立阅读思索沟通初步体会容然抓住两重点问题容写法引导学争沟通详细词句学必作求
略读课文教学留意单元学重点结合起类文质兼美读性强文章完全作精读课文
六进步教学质量详细措施
1持续培育学觉积累惯
2连续培育学思索力量质疑力量
3保质保量完成保底工作
4通感写作持续培育写作力量
5言语容(文容)言语形式结合点切入绽开教学做文道统
6熟读深思注意思维训练旧新课程语文教学核心学思罔〞2500年前孔子熟悉思索学重性现代教学更培育语文思维力量作语文教学核心
7积累少做题新课程语文教学传统语文教学精华继承
8鲜亮目意识突出教材教〞理念
9遵循规律实行启发式教学启发动学培育问题意识
总握教材教材落教材教理念效培育学语文素养
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工作方案肯定时期工作预先作出支配准备时工作中制定工作方案工作方案实际种类仅时间长短分范围面家带2022年新语文学校六班级工作方案盼家喜欢
2022年新语文学校六班级工作方案篇1
学期迎学校毕业考试升学考试关键重学期学教师说挑战学通六年学语文学科学拟感爱根底学问握拟扎实常动进展课外阅读开展语文课外理活动班级中学低班级时根底扎实致成果抱负学期教学合理学复方法盼获更进步
教材分析
教材连续专题组织单元设计六专题次：深化传奇间天科学觉察情暖间中华文化校畅想曲
册教材课文28篇中精读课文17篇略读课文11篇六组教材编排体例高年段前三册全组导语〞课例〞语文百花园〞三局部组成课例包括4—5篇课文篇精读课文思索练题略读课文思索题局部课文面支配学链接〞全册支配支配学链接〞五次分11课飞天梦圆16课穷21课青花22课陆羽茶23课敦煌壁画语文百花园〞旧作独立栏目温知新〞口语交际〞语文课堂〞作〞三栏目组成中温知新〞支配六次口语交际〞语文课堂〞分支配四次两次作〞支配六次
二教学目
1通册课文教学学理解祖国优秀文化遗产增加民族骄傲感振兴中华责感理解古代劳动民勇探究革命前辈献身革命
崇高品质理解劳动民岗位类作出奉献受喜欢喜欢民思想训练学写景状物文章中学观问题分析问题正确思想方法受保护生态环境启蒙训练
2复稳固汉语拼音学会生字80读准字音认清字形理解字义辨析学形字音字音字会认生字97读准字音认清字形留意积累词语词语类进展正确搭配朗读根底握容体会思想感情领悟表达方法连续训练学抓住重点句段加深理解课文思想容量积累语言努力学致娴熟背诵5首古诗词
3乐参争敢发表意见听说话仔细急躁抓住点根争话题稍作预备作简洁发言表达明晰条理
4学挨次拟细致观图画事物观想象根底写出容详细语句通肯定条理记实作文想象作文复书信读书笔记建议书等常应文养成仔细修改作文惯复学九种标点符号法
三教学重点难点
1加强综合突出重点注意语言感悟积累运注意根技训练整体进步学语文素养
2全面完成课教学务根底学课文表达思想感情方法指导学作文写更真情实感握教学重点阅读中学握课文表达思想感情方法
四学情分析
班学56班级整体学成果般优生数乐观动学够敏捷差生8根底扎实消失学问断层现象总体分析全班学局部态度拟端正处学校阶段末期面升学乐观进取连续糊涂点没危机感
五教学措施
1转变教学观念树立正确教学观育培育创新型
2课堂中浸透新理念搞应试训练培育学良学惯学力量合作交等力量进步学语言听说读写力量
3优化教学手段乐观电教学喜闻乐见方式方法进步学爱进步课堂效率
4加强读写训练启发催促学读课外书读课外书书交伴侣养成读课外书惯时指导学留意积累勤动笔养成做读书笔记惯
5做月月清工作准时反应补漏查缺加强培优补差学落伍常细心设计类练滥抄滥做减轻学课业负担
6教师团结协作常常沟通工作中成功失败群策群力学成合格毕业生
六教学进度
第1周：第单元
第2周：第二单元
第3周：第三单元
第4周：第四单元
第5周：第五单元
第6周：第六单元
第7~9周：①期终系统复②毕业测试
2022年新语文学校六班级工作方案篇2
班况分析：
班学40男生19语文力量拟突出学：秦瑞雪柯余婷付莹莹陈军等20学：蒋玲玉王杰袁海敏等局部学需连续加强双基训练进步阅读程度理解力量时学阅读觉性够阅读面够广泛训练广度深度功夫力争原根底作进步进步
二全册教材分析：
1根构造：
册教材专题组织单元八组次：感受然祖国心中心灵歌珍爱家园初识鲁迅轻叩诗歌门动物艺术魅力
册综合性学支配第二组祖国心中〞第六组轻叩诗歌门〞中轻叩诗歌门〞专题采纳务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议〞阅读材料〞两局部第六组课文28篇精读课文略读课文14篇七组教材组导语〞课例〞口语交际作〞回忆拓展〞四局部组成课例包括4篇课文精读课文两篇略读课文两篇精读课文思索练题略读课文前连接语局部课文面支配资料袋〞阅读链接〞全册支配资料袋〞三次支配阅读链接〞两次口语交际作〞旧作独立栏目回忆拓展三栏目组成沟通台〞日积月累〞固定栏目展现台〞成语事〞课外书屋〞兴趣语文〞穿插支配中兴趣语文〞成语事〞课外书屋〞支配两次展现台〞支配次
套教材学五班级册学累计认字3000提早完成九年义务训练前三学段识字量册教材开头支配识字务
册求会写120字求会写字支配精读课文方格形式排列教材附生字表便复检测生字积累词语组课文设词语盘点〞中读读写写〞中词语精读课文里会写字组成求读会写读读记记〞中词语精读课文里略读课文里求认记求书写册教材注音方式五班级保持全精读课文略读课文中熟悉字消失次注次音篇课文中字第次消失时注音局部中消失生字注音生字注音圆括号标出音字文注音方括号标出便识字课文中生字注音语言环境中变调读出读轻声字教师教学中赐予肯定提示
2教材特点：
()全面准确落实语文教学目
(二)加强整合教材成互相联络整体
(三)加强导学功提倡合作探究学方式
(四)口语交际 作〞 编排加强指导明确求
(五)综合性学〞培育学语文综合运力量
(六)加强语文学生活实际联络
三全册教学目：
()学问力量
1准确握教学目
教学中留意总目阶段目留意阶段目间连接渡课程标准规定教学目全面准确落实
首先整体握语文学总目学校高班级语文学阶段性目关注学学校阶段终两年学否达课程标准学语文力量求根底明确六班级学期第三学段中位作教材教什程度学握什程度做心中数次教学专题时明确专题学容学重点学目教学进展局部单元学重点联络起做瞻前顾〞──前面学适时总结复应面适时做铺垫
2识字写字教学
册教材没支配识字求会写120字支配精读课文中课堂教学完成教学中教师难写字易混淆字形作重点指导课留肯定写字时间指导学留意笔支配字部件间架构造字写端正强调写字质量时适求进步写字速度养成良写字惯写生字精读课文中消失新词留意引导学时抄写准时检测词语盘点〞中词语进展复稳固
书写练阅读课指导写字外册配套钢笔字毛笔字写字教材进展指导书写训练准时订正学书写程中消失问题时培育学书写爱书法爱
3阅读教学
着班级升学识字量断增加阅读理解力量断进步渐渐具备读中分析概括抽象纳力量阅读教学留意读懂课文根底教方法培育学读书作文力量
(二)程方法 ：
连续字词句段篇进展听说读写训练进步学语文综合力量综合素养
(三)情感态度价值观：
学受喜欢喜欢民思想训练受孝敬父母关心助乐训练培育喜欢科学勇理创新精神增加保护环境意识社会责感
四整册教材重难点：
1词句训练始终学校阶段重点低中班级训练根底应进步训练求引导学觉运查字典联络文生活实际方法准确理解词语特殊含义深入句子
2朗读训练语文教学根功课肯定朗朗读书声课堂教学读少讲学更时间时机练朗读
3阅读力量培育始终学校阶段重点时难点引导学学会读书学会思索留意读中悟重视独特感受
4作训练学校阶段重点难点实培育学写文尤写记叙文力量
5积累语言教学重点学期支配名言警句古诗成语联谚语重引导学理解中华优秀文化积累语言做熟读成诵充分利网站(琴梦乐园教师博客)丰富语文教学资源学进展积累运训练
五单元教学目：
第组：
1培育学喜欢然美妙情操
2引导学体会进展观绽开联想想象表达独特感受
3品味美丽语言通背诵练笔等形式断丰富语言积累
第二组：
1学字里行间感受着中华女爱国情怀增加祖国喜欢情中国感骄傲更祖国日益强盛傲慢
2学通种途径种形式感悟表达爱国情强调语文熏陶感染作培育学搜集信息处理信息力量培育学爱国义情感
第三组：
1学阅读课文感受文中物美妙心灵体会真情生活带感动树立讲诚意动真情愿意爱心关心风气
2读懂课文根底学通环境物心理活动等方面描写刻画物形象抒发真情写作方法
第四组：
1感悟类生存然资源生态环境亲密联络懂类应珍惜资源保护环境
2引导学留意握课文容运联络实际深化思索〞读书方法加深课文容理解
3鼓舞学乐观行动起球家园美妙明天份力气
第五组：
1初识鲁迅理解鲁迅先生文学成
2感受鲁迅先生爱憎清楚想少想崇高品质
3感受鲁迅关心进步青年高尚品行
4懂民获永生民敌必定灭亡道理
第六组：
1通搜集阅读诗歌增加诗歌爱感受诗歌特点搜集肯定标准诗歌分类
2诵读诗歌体握诗意想象诗歌描绘情境体会诗情感
3通朗读诗歌欣赏诗歌学写童诗等活动感受诗歌魅力
4写简洁活动总结
第七组：
1连续练惯较快速度阅读课文握课文容体会课文表达感情
2学种真挚情感写真实写详细方法
第八组：
1欣赏音乐绘画戏剧等种艺术形式美受美熏陶培育喜欢艺术情操
2学样叙事时绽开联想想象样眼前心想象然交融起学表达感受方法
3积累课文中美丽语言体会课文表达感情
4实际动身根条件通阅读渠道理解种艺术
六作文教学方案：
()学情分析：
班学教师指导进展选材组织材料完成作局部学养成作文书做摘抄积累语言惯作容存立意新选材典型层次清楚表达详细语句通错字等缺乏处
(二)训练容：
作编排留意兼顾记实作文想象作文支配肯定数量应文记实作文支配第三组第五组第八组分表达互相关爱事情〞两件事介绍伙伴〞学艺术程中发生事感受〞写件艺术品〞次艺术欣赏活动〞想象作文：第组想象成然中员听音响讲想象感受第四组助漫画写感受编事第五组根材料扩写第七组根图片报道写事应文分支配写演讲稿读感写建议书写简洁活动总结
(三)目求：
1运搜集资料写读感表达真情实感
2写表达互相关爱事情关注事情发生环境时物语言动作心理侧重点
3图作文写出理解感受
4续写事情写明晰写详细
5根图片报道作求想象合理容详细感情真实
6学会修改作
(四)训练重点：
1注意激发爱学表达真情实感
2留意引导学修改作
3重视作沟通感受
(五)训练措施
1针次作训练容求教师组织学仔细做课前预备教师敏捷教学学感发
2课堂教学中采纳种方法激发学作爱学拘形式表达
3写练种形式学常常练笔
4注意作修改沟通展现
2022年新语文学校六班级工作方案篇3
全册教材分析：
苏教版国标学校语文六阅读教材24课分7题单元分壮美山川〞正义必胜〞诗文精粹〞探究觉察〞感悟生〞咏物抒情〞师恩难忘〞外7单元练〞中支配相应阅读容册教材前册语文课程标准根理念物化课标〞根精神然品文准绳次编辑预设思路线教师教学反应解读册教材重根作学校语文教材压卷作承启教材序列中特位功视考量参数研读篇篇文质兼美课文会欣喜觉察册阅读教材均犯难精品佳作
二课标求：
1学惯
(1)连续握正确读写姿态养成惯
(2)连续握正确朗读方法培育朗读爱养成良朗读背诵惯
(3)连续培育课外阅读爱养成勤查字典惯
(4)连续培育心听讲话惯众说话声音洪亮态度方养成爱惜学惯品惯
(5)连续学写钢笔字正确姿态方法养成惯培育预课文惯
(6)连续学写毛笔字正确姿态方法养成惯
(7)连续培育留心观惯选择阅读课外书籍培育读书做记号惯
(8)连续培育写日记惯做爱惜图书养成惯
(9)连续培育仔细完成作业惯学会工具书养成惯
(10)连续培育修改作文通种渠道学语文惯
(11)连续培育勤搜集资料懂问惯
(12)培育行万里路读万卷书理中运学语文惯
2汉语拼音
连续稳固汉语拼音利汉语拼音关心识字阅读学般话
3识字写字
(1)准确认读147生字
(2)笔画挨次正确默写生字125字构造字书写端正写均匀
(3)连续学惯钢笔书写写正确端正干净
(4)连续练写毛笔字知道种类型汉字间架构造笔画特点
4口语交际
(1)仔细听讲话听懂说段话件简洁事转述根容表达课文写事
(2)图观事物般话说段意思完连接话
(3)听读容般话答复列问题做语句完意思连接
(4)众说话做语句拟通礼貌
(5)乐参争问题敢动发言说明晰意思
5阅读
(1)连续学正确流利感情朗读课文背诵指定课文复述课文会分角色朗读课文
(2)连续学默读课文出声指读边读边想
(3)联络语言环境生活实际理解常词语意思
(4)语言文字理解课文容想象课文描绘情境知道课文意
(5)连续学求预课文助字典学生字词初读课文提出疑难问题初步养成预惯
(6)阅读程度合适少年童读物理解容
(7)学扫瞄扩学问面根需搜集信息
6作文
(1)学局部词语造理次序错乱句子
(2)学挨次拟细致观图画事物写出文字短文
(3)修改错误明显句子
(4)学逗号句号问号叹号号引号顿号书名号省略号熟悉破折号
(5)学容词句标点等方面修改作文
2022年新语文学校六班级工作方案篇4
指导思想
着课程标准加强综合突出重点注意语言感悟积累运注意根技训练全面推行素养训练整体进步学语文素养〞精神
二班级状况分析
班语文程度衡尤局部学阅读写作力量拟差局部学学拟仔细语文学爱拟浓然存少局部学学惯较差语文学力量较差思维够敏捷表：学态度够端正课听讲够心求动脑动手等思维性较强题目局部学知措应付事男生作业书写够干净课外阅读爱增加课外阅读惯差学问面狭窄语言表达力量弱太擅长表达思想特殊学独立阅读力量写作力量差作文篇幅短容空读起干瘪味连续端正学态度破口增加阅读量作文面批重点重视表扬鼓舞夯实学语文根学问进步学语文力量
三册教学目：
1稳固汉语拼音助拼音识字阅读学般话
2连续学写钢笔字写正确端正干净养成仔细写字惯
3正确流利感情朗读课文会背诵指定课文助中心句正确领悟课文中心思想分清文章中事物联想进步默读速度选择句子表达方式学会积累词语养成良读书惯会读科普文章初步握阅读方法理解科普文章语言特点
4联络文结合生活实际查字典理解词语意思学词语局部口头书面表达中运留意语言积累初步养成积累语言惯
5助字典关资料独立阅读合适读物理解容逐步养成课外阅读惯
6乐参加争辩稍作预备讲明晰意思表达条理语气语调适度听说话仔细急躁抓住点
7抓住重点观事物写简洁记实作文想象作文容详细情感真实肯定条理
四教学措施
1加强阅读教学仔细培育学阅读爱阅读惯读懂课文容根底篇章训练重点培育概括课文容中心思想力量教学时围绕重点训练工程加强练时努力重点放教会学学篇教材成例子〞变教教材〞教材〞留意强化学法阅读教学中重视识字词句训练进展阅读题目练讲评特殊注意朗读训练进步学语言感悟力量
2重视口语交际训练正确说话课务：训练口头表达力量学般话重视创设口语交际情境唤起学听说爱鼓舞说想留意表扬保护说乐观性时做阅读教学中重视口语交际训练
3重视指导课外阅读坚持带三阅读训练思路坚持天诗天句背诵积累指导学仔细阅读读课阅读表达课根底课外求进展〞指导学学运课学阅读方法进展课外阅读进步阅读爱质量关心解决阅读中困难问题建立班级书库组织学进展生动玩课外阅读活动做课外阅读摘记日段词佳句背诵竞赛
4留意握教学重点破教学难点学期教学重点学概括文章容领悟文章中心思想围绕中心详细叙件事篇课文教学均力气
5利资源优势进展开放教学开放教学容选读关合适学阅读名篇名著开放课堂教学学然中学语文改革语文评价关注学学方法程情感态度价值观重视语文理力量培育进步
6重视学学精神培育养成学良学惯作业布置学作业选择权抄写词规定词数量课词汇已握课外读物选择扩词汇量课外阅读规定达标求选择学方法作业检查学设立关卡求进展听写朗读背诵说话等关次成果记录关卡期末学算出常成果
7学困生转化工作
黄凤云黄爱等班学困生学期观觉察孩子聪明问题缺乏语文学爱信没良语文学惯方法详细表语文课提起精神爱做动作易分散留意力愿参加朗读争等学活动语文作业常保质保量完成语文根底学问根技差详细表错字阅读力量较差作文时语句通话说期初步制定转化措施：
1做眼中心中装营造种安公民师生关系努力觉察身闪光点〞十〞见〞怕微进步准时表扬鼓舞树立学信念
2供展现获成功时机想方设法激发学爱开〞绿灯〞利种时机展现学样享受成功乐趣
3推举书文章阅读(必时规定阅读篇目阅读量)进步阅读力量指导做词佳句积累求写读感进步作力量
4准时找准学中薄弱环节准时补漏补缺力争做日学问日清
5支配优差结利优秀学力气关心互帮互学中进步
6加强家长联络家长明确训练目握家教方法做家庭学辅导学校训练家庭训练形成合力关心进步
五作文方案
1仔细指导学次作留意激发学生活喜欢调动学观思索练笔乐观性
2写记实作文写想象作文鼓舞学表达创意表达说真话实话心里话表达真情实感
3根学实际状况敏捷运教材量学作文制造条件
4鼓舞学写想象中事物制造想象气氛培育想象力
5仔细培育学观力量教会学观方法养成学勤观惯
6重视课堂教学学课堂学课文中写作方法表达方式达举反三学致
7加高校生课外阅读量学阅读文章时感悟表达方法求学积攒篇课文课外阅读时遇美词佳句丰富学词汇语言
8培育学修改作文力量养成观——构思——提纲——草稿——修改——抄写〞良写作惯
2022年新语文学校六班级工作方案篇5
班级状况分析
班学54中男学35女学19班数学觉遵守学校项规章制度敬重教师时完成作业课堂乐观发言乐观参学校班级进展项活动获良成果总体班班风良课教师评班半孩子父母家爷爷奶奶带寄予亲戚伴侣家孩子相说方面学生活惯意
六班级学校终学年特位求第十十二册加强整合性兼顾学校课连接致力综合性学活动学理中综合运学学问进步解决实际问题力量进展拟广泛文化积累根实现学语文实实现课程标准提出全面进步学语文素养〞目
二教材简析
教材连续专题组织单元八组次：感受然祖国心中心灵歌珍爱家园初识鲁迅轻叩诗歌门动物艺术魅力册综合性学支配第二组祖国心中〞第六组轻叩诗歌门〞第六组课文28篇精读课文略读课文14篇
中轻叩诗歌门〞专题采纳务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议〞阅读材料〞两局部落实全面进步学语文素养〞贯目首先选文功夫仔细选择文质兼美富文化涵时代精神文章作课文学中学语言陶冶情操情感态度价值观方面受启迪训练
册教材保存九年义务训练学校教科书〞优秀篇目詹天佑穷球少年闰土伯父鲁迅先生月光曲课文文质兼美历久弥新教师教学中积累丰富阅历教材增选新文章草虫村落中华少年伯牙绝弦等第六组轻叩诗歌门〞精选律诗词散曲十四行诗童诗诗话等作阅读材料盼关心学关诗〞综合性学中诗感性熟悉回忆拓展〞中系统编进古诗词名言警句成语事等学感受中华文化博精深更加喜欢祖国语言文化
三全册教学目
1注意整体推动全面进步学语文素养
2注意激发学学爱努力学喜欢语文学深沉探究爱情愿独立解决学语文时遇问题
3注意文化积累情感积累
4贴童生活实际遵循学学语文心理规律语文学进步质量时减轻学负担
5注意传授学问培育力量注意教会学学——养成良学惯握合适学方法具探究学策略意识拟正确作评价
6培育学喜欢然美妙情操学通读书感受中华女报效祖国国争光赤子情怀激发学喜欢祖国思想感情
7通阅读课文感受文中物美妙心灵体会真情生活带感动树立讲诚意动真情愿意爱心关心风气
8感悟类生存然资源生态环境亲密联络懂类应珍惜资源保护环境初识鲁迅理解鲁迅先生文学成感受鲁迅先生崇高品质
9通搜集阅读诗歌增加诗歌爱感受诗歌特点想象诗歌描绘情境体会诗情感
10通朗读诗歌欣赏诗歌学写童诗等活动感受诗歌魅力
11欣赏音乐绘画戏剧等艺术形式美受美熏陶培育喜欢艺术情操
12引导学体会进展观绽开联想想象表达独特感受品味语言美丽通背诵练笔等形式断丰富语言积累
13通理解课文容体会关键词句表情达意作
14读懂课文根底学通环境物心理活动等方面刻画物形象抒发真情写作方法
15引导学留意握课文容运联络实际深化思索〞读书方法加深课文容理解
16联络文结合时代背景理解含义深入句子学抓住语言动作神态描写表现物品质方法
17会写简洁活动总结学真挚情感写真实写详细方法
18学样叙事时绽开联想想象样眼前心想象然交融起学表达感受方法
四全册教学重难点
1握容体会思想感情领悟表达方法
2抓住关键词句深化理解课文体会表达效果
3积累语言鼓舞运
五阅读教学教学建议：
()精读课文
着班级升学识字量断增加阅读理解力量断进步渐渐具备读中分析概括抽象纳力量阅读教学留意读懂课文根底教方法培育学读书作文力量
根课标第三学段种文体详细求：
阅读叙事性作品理解事梗概简洁描绘印象深场面物细节说出喜欢憎恶崇敬憧憬怜悯等感受
阅读说明性文章抓住点理解文章根说明方法
阅读诗歌体握诗意想象诗歌描绘情境体会诗情感受优秀作品感染鼓励憧憬追求美妙抱负
教学中留意点：立足语言文字根底浸透文涵首先围绕单元题细心支配教学容活动精读略读阅读口语交际作严密结合次读学充分读边读边绽开想象读中感受欣赏读中培育语感积累语言材料终细心组织促进语文学理活动概括成四点：
1工具性文性机统：真正阅读学文进展精神话心灵沟通程语文课程文性必需通语文学语言理表达抓住典型语言信息领悟语言文字表情达意精妙感悟做道
2感悟质疑谐相生：理疑必生悟唯疑悟疑悟疑悟胡学者非悟难疑难〞——清唐彪教学中应留意：选择质疑时机赐予质疑时间重视问题梳理点拨质疑方法
3积累运双齐：关语言积累册教材课练采纳敏捷支配指定务相结合方式求拟广泛感受深局部背抄写喜欢词句〞背诵喜欢局部〞学较权求拟明确找出文中描写闰土外貌动作句子抄体会体会〞抄写描写环境句子〞加强学指导性
4阅读表达携手进：充分挖掘教材中练笔资源效利生活中练笔机宜外留意文言文教学说文言文第十册中已学杨氏子第十二册：学弈两辩日学校中消失文言文教学考虑学校子接触困难先作铺垫学校阶段文言文教学：感受文言文读正确读流利读中正确表达语句意思熟读成诵学文言文根方法什呢然读方法什呢然读重点读难点读朗读必需时量保证学校生接触文言文更应读少讲学读中感知读中感悟熟读成诵丰富语文积累培育语感进展思维作单元选编篇课文意图学助解释初步理解文言文意二积累中华优秀典诗文感受伴侣间互相理解互相欣赏纯真友谊三体会音乐艺术穷魅力
(二)略读课文
册教材精读略读课文占半正确类课文发挥应起作
容理解求低精读课文般粗知文章意〞抓住重点难点关心学体理解容词句理解作重点
二方法教师更加放手学运精读课文中获学问方法课文读懂略读课文教学体步骤：先学参连接语中提示独立阅读思索沟通初步体会容然抓住两重点问题容写法引导学争沟通详细词句学必作求
略读课文教学留意单元学重点结合起类文质兼美读性强文章完全作精读课文
六进步教学质量详细措施
1持续培育学觉积累惯
2连续培育学思索力量质疑力量
3保质保量完成保底工作
4通感写作持续培育写作力量
5言语容(文容)言语形式结合点切入绽开教学做文道统
6熟读深思注意思维训练旧新课程语文教学核心学思罔〞2500年前孔子熟悉思索学重性现代教学更培育语文思维力量作语文教学核心
7积累少做题新课程语文教学传统语文教学精华继承
8鲜亮目意识突出教材教〞理念
9遵循规律实行启发式教学启发动学培育问题意识
总握教材教材落教材教理念效培育学语文素养
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