学年级语文教案——彩虹桥教案
教学思路：
彩虹桥湘教版义务教材学第册篇口语交际图中道美丽彩虹两朋友站彩虹桥兴奋谈着次口语交际学生朋友彩虹桥会说什想什说出学交流交流程中激发学生想力培养学生创新意识
课教学设计中充分发挥学生体作指学兴趣力求学生合作探究学方式创造条件通会画会会说会想等系列教学活动予学生展示舞台种交际活动中学会倾听表达交流初步培养学生观察力想力良交际态度体现交际特点达交际求
教学目标：
1激发想学生说出图中两朋友彩虹桥会想什说什
2学生积极参讨围绕彩虹话题说出想法
3交际程中培养学生静心倾听勇创新善发表意见良惯
教学程：
会画
1谈话引入：学见彩虹说说见彩虹什样
2师生绘画激发兴趣
起画美丽彩虹吧座拱桥天挂七种颜色真漂亮（指两名学生台画学生着老师书空练画）
3欣赏彩虹相机板书：彩虹桥
[设计意图]：学生熟悉事物入手说画学生生活中美景象彩虹先说出然家参描绘美丽彩虹欣赏彩虹美样课调动学生感官吸引学生注意力情绪调动起轻松拉开整堂课序幕
二会
1创设情景
出示课件：夏天午太阳高忽然乌云满天刮起风起阵雨会雨停太阳出天空中出现道美丽彩虹
1句式练说：
a刚见什出示课件：句式练：见
生：见道彩虹挂天空
生：见彩虹七种颜色赤橙黄绿蓝青紫色
生：老师知道彩虹样形成（掌声）
2出示课件：彩虹桥出现两朋友谈情景老师指导图：见什继续见句式练说话
[设计意图]：根教材特点学生认知规律媒体动画课件导入课文容非常直观形象学生身境感环节训练学生事物变化说出步说埋伏笔培养学生样想说先清楚良惯
三会说
1启发想：
指导学生图引导思考：两朋友站美丽彩虹桥会想什说什呢（课件出示：两朋友头出）
2组织讨：请桌学互相猜猜说说
3学生汇报指导评价
谁说说想什说什呢学说时学仔细听听清楚听完整听完什意见想法站起胆说出
生：两朋友站美丽彩虹桥数彩虹种颜色
生：彩虹心里特高兴唱起歌花香草绿``````
生：觉位学说歌唱听（掌声）
师：前面学说错老师赞赏面学评价错老师样法
生：彩虹桥讲起彩虹桥事
生：老师想学起表演图中两朋友（师生鼓励）
（学生表演师生评议）
[设计意图]：低年级中初步培养学生学会听听清楚听完整然胆说出意见想法样培养学生良交际态度真正做会说时活跃学生思维四会想
1积极思考胆想：
学站彩虹桥会想什会说什请想想说告诉伙伴听
2学生交际（离开位置）
3汇报交流请喜欢句式练说话
课件出示：（笑脸图）彩虹桥想
（笑脸图）美丽彩虹桥真想
（笑脸图）美彩虹桥啊
4集体评议：学生说出感想时老师予鼓励恰评价学生参评议
4创设情境交流评
（1）学想中选派记者现场采访学问问：心中彩虹桥什样心中彩虹桥时会想什说什谁说思维独特表达清楚表现突出颁发金喇叭奖
（2）学生选派记者现场采访
（3）评选优秀表现着颁发金喇叭奖
[设计意图]：充分调动学生学积极性发挥学生体作学生充足时间空间学生想说营造种民谐教学氛围培养学生交际程中仅胆表达真情实感独特想法培养学生创新意识
五课外扩展生活练说
1学生回家采访家朋友解彩虹桥时会想什说什认（）说样
2布置学生留心天发生身边美事物十五圆月满天繁星美丽鲜花会想什说什动乐交胆说出想法见解
3信息反馈
[设计意图]：课课外延伸口语交际生活中运培养学生留心观察身边事物学会欣赏美学会表达情感胆交流逐步养成良交际惯
板书设计：
彩虹桥
彩虹图见
想
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彩虹桥湘教版义务教材学第册篇口语交际图中道美丽彩虹两朋友站彩虹桥兴奋谈着次口语交际学生朋友彩虹桥会说什想什说出学交流交流程中激发学生想力培养学生创新意识
课教学设计中充分发挥学生体作指学兴趣力求学生合作探究学方式创造条件通会画会会说会想等系列教学活动予学生展示舞台种交际活动中学会倾听表达交流初步培养学生观察力想力良交际态度体现交际特点达交际求
教学目标：
1激发想学生说出图中两朋友彩虹桥会想什说什
2学生积极参讨围绕彩虹话题说出想法
3交际程中培养学生静心倾听勇创新善发表意见良惯
教学程：
会画
1谈话引入：学见彩虹说说见彩虹什样
2师生绘画激发兴趣
起画美丽彩虹吧座拱桥天挂七种颜色真漂亮（指两名学生台画学生着老师书空练画）
3欣赏彩虹相机板书：彩虹桥
[设计意图]：学生熟悉事物入手说画学生生活中美景象彩虹先说出然家参描绘美丽彩虹欣赏彩虹美样课调动学生感官吸引学生注意力情绪调动起轻松拉开整堂课序幕
二会
1创设情景
出示课件：夏天午太阳高忽然乌云满天刮起风起阵雨会雨停太阳出天空中出现道美丽彩虹
1句式练说：
a刚见什出示课件：句式练：见
生：见道彩虹挂天空
生：见彩虹七种颜色赤橙黄绿蓝青紫色
生：老师知道彩虹样形成（掌声）
2出示课件：彩虹桥出现两朋友谈情景老师指导图：见什继续见句式练说话
[设计意图]：根教材特点学生认知规律媒体动画课件导入课文容非常直观形象学生身境感环节训练学生事物变化说出步说埋伏笔培养学生样想说先清楚良惯
三会说
1启发想：
指导学生图引导思考：两朋友站美丽彩虹桥会想什说什呢（课件出示：两朋友头出）
2组织讨：请桌学互相猜猜说说
3学生汇报指导评价
谁说说想什说什呢学说时学仔细听听清楚听完整听完什意见想法站起胆说出
生：两朋友站美丽彩虹桥数彩虹种颜色
生：彩虹心里特高兴唱起歌花香草绿``````
生：觉位学说歌唱听（掌声）
师：前面学说错老师赞赏面学评价错老师样法
生：彩虹桥讲起彩虹桥事
生：老师想学起表演图中两朋友（师生鼓励）
（学生表演师生评议）
[设计意图]：低年级中初步培养学生学会听听清楚听完整然胆说出意见想法样培养学生良交际态度真正做会说时活跃学生思维四会想
1积极思考胆想：
学站彩虹桥会想什会说什请想想说告诉伙伴听
2学生交际（离开位置）
3汇报交流请喜欢句式练说话
课件出示：（笑脸图）彩虹桥想
（笑脸图）美丽彩虹桥真想
（笑脸图）美彩虹桥啊
4集体评议：学生说出感想时老师予鼓励恰评价学生参评议
4创设情境交流评
（1）学想中选派记者现场采访学问问：心中彩虹桥什样心中彩虹桥时会想什说什谁说思维独特表达清楚表现突出颁发金喇叭奖
（2）学生选派记者现场采访
（3）评选优秀表现着颁发金喇叭奖
[设计意图]：充分调动学生学积极性发挥学生体作学生充足时间空间学生想说营造种民谐教学氛围培养学生交际程中仅胆表达真情实感独特想法培养学生创新意识
五课外扩展生活练说
1学生回家采访家朋友解彩虹桥时会想什说什认（）说样
2布置学生留心天发生身边美事物十五圆月满天繁星美丽鲜花会想什说什动乐交胆说出想法见解
3信息反馈
[设计意图]：课课外延伸口语交际生活中运培养学生留心观察身边事物学会欣赏美学会表达情感胆交流逐步养成良交际惯
板书设计：
彩虹桥
彩虹图见
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