2022年纪律教育学月工作总结
提纲
做法
1.加强思想动员强化组织领导
2.加强理学增强性意识
3.开展警示教育筑牢思想根基
4.参观红色基弘扬清风正气
5.强化监督检查增强风险防控意识
二取成效
1.性观念明显增强民服务意识提高
2.干部作风明显转项工作取实效
3.惩防体系初步完善反腐倡廉机制落实
三存问题
1.没开展纪律教育学月活动干部思想作风转变战役结合起
2.没开展纪律教育学月活动贯彻落实中央工作会议精神结合起
3.没开展纪律教育学月活动迎接二十胜利召开紧密结合起
四改进措施
1.严格落实体责
2.注重突出形式创新
3.抓问题整改落实
正文:
2022年作风转变年年纪律教育学月活动中局紧紧围绕严守纪律规矩加强作风建设题通题教育活动专题学集体学学等种方式学规纪学先进模范典型事迹弘扬正气剖析典型案例开展警示教育紧密联系实际进行检讨改进工作取良效果现具体情况开展:
做法
1.加强思想动员强化组织领导
强化组织领导成立纪律教育领导组局长组组长部门负责成员领导组加强监督领导组织日常理时进工作推动工作落实委工作部纪检部联合牵头相关工作形成齐抓工作合力 组织召开纪律教育月动员会时传达级委指示精神局长作动员讲话亲部署纪律教育月活动动员全体员干部积极参纪律教育活动充分认识开展纪律教育学月活动加强建设效途径服务中心局求锤炼优良作风迫切需切实思想行动统级关开展纪律教育学月工作部署
2.加强理学增强性意识
通召开严守纪律规矩加强作风建设题教育活动严规矩守纪律喜迎二十题课支部学会组会等专题会议深入学总书记关全面严治重述中国产纪律处分条例第四卷关新形势政治生活干准总书记关进步纠正四风加强作风建设重批示等容求员干部积极开展学活动记录学笔记提交学体会次活动撰写收获感悟30余篇引导员干部通学理进步筑牢防腐拒变思想防线纪律意识增强性观念
3.开展警示教育筑牢思想根基
进步加强纪律教育切实提高员干部拒腐防变力钉钉子精神持续推进作风建设硬作风高质量发展提供坚强保障局组织全体员干部职工召开纪律教育宣传月专题警示教育会议会深入学总书记关全面严治风廉政建设纪律建设廉洁文化建设重述容观背离初心国企蛀虫金融反腐正风纪等警示教育片求全体干部职工深刻反思案件中吸取教训恪守道德底线越纪律红线觉抵制种腐朽诱惑做廉洁律奉公守法秉公办事
4.参观红色基弘扬清风正气
组织员赴陕甘边金革命根接受革命传统教育缅怀革命先烈丰功伟绩重温红色记忆通观图片革命历史资料革命先烈留实物等详细解金革命根创立发展壮全程深刻体会革命先烈屈挠英勇奋斗革命精神
5.强化监督检查增强风险防控意识
局纪检部门紧盯重点岗位重时段思想作风制度理等方面紧扣廉政风险易发发领域部位环节认真开展梳理排查找准廉政风险点目前排查出廉政风险点37根排查出廉政风险点求相关部门针性分析研判表现形式风险等级制定相应精准防控措施53条织密织牢防控网做风险定位制度建岗责落
二取成效
1.性观念明显增强民服务意识提高
纪律教育学月活动中全体员干部树立正确世界观生观价值观更深刻认识始终坚持政治路线思想路线群众路线思想观念工作作风服务理念等方面明显转变全心全意民服务宗旨意识进步增强工作中实现发展维护民群众根利益出发点积极投身民办实事做事热潮中
2.干部作风明显转项工作取实效
通开展纪律教育学月活动全体员干部作风明显转转变工作态度改进工作方法积极深入第线群众排忧解难紧密结合前工作实际努力学刻苦钻研提高工作水完成项指标务坚实基础
3.惩防体系初步完善反腐倡廉机制落实
纪律教育学月活动中断加强制度建设财务理体系领导干部监督理体系特色惩防体系已初步完善推动反腐倡廉长效机制落实较营造风清气正干净干事廉洁高效氛围针案件易发高发环节进步强化制度建设纪律教育活动中通领导班子专题生活会查剖析针理漏洞薄弱环节构筑惩防体系求建立完善系列廉政监督理制度制度建设制度落实方面卡住FB
三存问题
1.没开展纪律教育学月活动干部思想作风转变战役结合起
部门体责意识强总觉纪律教育领导干部事普通员关思想意识牢学动性够思想作风转变明显
2.没开展纪律教育学月活动贯彻落实中央工作会议精神结合起
深入学贯彻总书记中央工作会议重讲话精神差距没结合纪律学月工作求纪律建设贯穿工作全程纪律建设推进部门部门没坚持工作成果检验纪律教育成效
3.没开展纪律教育学月活动迎接二十胜利召开紧密结合起
仅仅组织开展守纪律讲规矩喜迎二十题课全体干部没觉思想政治行动中中央保持高度致实际行动迎接二十胜利召开
四改进措施
1.严格落实体责
开展纪律教育学月活动作落实全面严治体责重抓手切实加强纪律教育学月活动组织领导确保纪教月活动利开展
2.注重突出形式创新
紧紧围绕活动题扎实做规定动作创新做选动作充分调动员干部参加教育学积极性提升教育学活动针性实效性
3.抓问题整改落实
坚持解决问题作纪律教育出发点落脚点教育引导员干部革命精神深入查摆身作风纪律方面存问题开展纪律教育学月活动取成果转化解决问题推动工作实际成效
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