篇:
校培训作连续学种促进老师专业成长学校进展重方式效策略已走进校融进生活学年合身状况制定校培训方案
培训目求:
1教学中断进展教学讨尝试努力探究讨合适学特点促进学计算机操作程度进步学设计创新力量进步学乐观性参加性保证教学质量
2乐观开展学业程度讨工作充分发挥作进步身专业程度业务素养教学讨程度新技术应信息技术课中开阔学眼界
3新训练理念指导课程改革试验讨重点促进师生进展目改革课堂教学破口立足点放解决教学改革试验中遇实际问题着眼点放理理合切入点放老师教学方式学学方式转变
二培训详细措施:
1注意日常教学常规扎实提升仔细完成教学务做次听课记录学会思索训练问题乐观先进训练理念转化身教学行反思中提升教学讨程度节公开课教学理中觉察问题价值东西赶快登记享受成功弥补缺乏总阅历中完善找阶段学优点爱点挖掘更学作带头
2坚持写训练教学笔常阅读优秀训练名著学先进训练理念例子鼓励观总学实际总进步乐观撰写训练文努力成名学问型老师
3树立现代学观学会进展目光学信学宏潜努力探究开掘训练教学活动中发扬学体精神促进学体进展努力做材施教
4利信息技术手段帮助教学充分利网络优势乐观参加线研讨
总会断学断更新丰富文化积淀充盈底气增加理底蕴进步训练教学力量合教学实际校培训做
篇二:
回首刚刚走天时间劳碌辛苦时收获着成长着欢乐着次音体美老师校培训衷觉时间没白花感受次校培训听课研讨活动急需充实合理次受益匪浅
次听课研讨活动中节课精彩佩服音体美专业老师专业程度时更关注授课方法名美术兼职老师说研讨示范课中值学东西许许总起四点:
音体美专业老师课堂中领悟:断进步断学前提
喜欢学校美术教学教学遇困难时候需较高专业程度老师指导助破瓶颈专业老师示范课满意需求两天听课研讨培训学未相反契机刚刚开头
二转变思想观念
着社会进展意识逐步进步音体美科目成副科观念已时学家长已渐渐意识音体美训练重性孩子选择全面进展素养训练孩子输起跑线已成绝数家长识作音体美兼职老师必需转变思想观念转变训练观念转变教学方式时代进展做适应社会受学喜欢合格老师
三加强学
代表转变观念学断学学转变学充实次校培训更强意识学问浅薄音体美专业老师面前井底蛙教学环节觉新奇走进课堂美享受艺术熏陶事事学缺乏指导课堂相种强危机感学迫眉睫样危机转机谓鸟欲高飞先振翅求进先读书〞信坚持
四学会反思
苏霍姆林斯基说:擅长分析工作老师成力阅历老师〞波斯纳说:没反思阅历狭隘阅历成浅薄学问假设老师仅仅满意获阅历阅历进展深化思索教学程度进展受限制甚滑坡〞前工作中然反思没仔细正规成项工作执行头脑里想想工作中肯定必需学会总反思逐步进步教学程度
总通校培训学收获盼更样时机老师快进步身音体美专业力量投入训练教学中训练岗位更高破会努力总教学堂美术课努力做名优秀民老师
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