全面提高教育教学质量充分调动处室级部全体教职工积极性创造性体现劳优绩高酬原制订制度
评价目
1帮助教师解潜力更加效履行职责提高教育教学质量
2帮助教师解提高专业技改善工作途径支持确定切实行目标
3协助单位部门教职工总结工作分析原制订切实行措施争取更成绩
4解名教职工工作情况便发现培养合理选拔真正做优绩高酬
二评价原
1发展性原
2激励性原
3全员评价全面评价原
4全员参进步原
5保密性原公性原
6定性评价定量评价相结合原
7信息反馈原
8科学性原
三评价周期
1位教职工学期次学年两次学年汇总作年度考核成绩
2科室组学期评价次学年汇总作星级科室组考核评价
3学校处室级部副校长考核评价学期进行次重点考核目标达成情况
四评价容
1教职工考核评价着重德勤绩等方面
2着重教职工理学生理教育教学成绩等方面
3非教学员考核评价着重工作目标完成情况
4班评价班级项成绩进行评价
5考核评价方案处室学部根实际制订报学校审批实施
五评价方法步骤
1学评价方案明确评价标准组建考评组收集种资料
2评考评组评价公布项成绩
3评价程监督评价结果公布异议方终结果
4属单位考核评价等评价完毕进行
六评价结果处理:
1考核评价完毕写出考核评价报告方法步骤程结果形成书面文字报校长办公室备案
2学校考核评价结果单位进行表彰奖励批评教育
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档