保育工作幼教育重组成部分幼生理 心理发展保育工作密切相关幼健康成长生发展低估作
学期三方面进行保教计划
配合班教育户外活动
保育员仅仅顾日生活做卫生行现教育形势求老师保育员明确分工司职互通信息密切配合保持致
配合班教育户外活动呢?首先班老师沟通仔细解活动目标容询问课老师需方面协助次协助老师做种活动前准备:课前教玩具准备摆放协助老师发种学具协助老师配课户外活动时准备活动器具检查场排安全素检查幼着装提醒幼帮助幼擦汗户外体育区域活动进行效果分析进步完善活动程提高活动质量缺少项工作次活动中认真幼活动兴趣动作发展伴间交合作幼活动中性等进行观察促进阶段活动实施时更效进行教育重点指导促班孩子活动水原基础更提高
二组织幼进餐盥洗午睡
幼科学生活卫生惯理力保护幼健康培养幼良意志品质重意义幼园保教工作重点项非常复杂具体细致工作渗透幼日生活活动中班情况幼进餐盥洗午睡时存样现象:部分幼入厕部分幼洗手部分幼闹闹安全事时候发生必须站盥洗室厕连接处入厕幼观察幼洗手情况时保育员必须眼观六路耳听八方
保证幼日保教常规稳乱特制定幼老师常规:
1盥洗
老师盥洗前采取防滑措施准备肥皂站盥洗室厕连接处协助观察幼幼盥洗进行必清理工作幼:分组听音乐——次序入厕——肥皂流动水洗手——甩干——喝水——回教室
2进餐
老师餐前消毒桌面肥皂流动水洗净双手饭菜必须放专桌子作餐前准备工作进餐中掌握少盛添原吃慢幼应先吃目进行菜谱介绍观察幼食欲培养幼良进餐惯进餐收拾清洗餐具水擦净桌面清扫拖净面幼:介绍菜谱——分饭——值日生端饭——幼进餐——收拾桌面——放餐具——餐巾擦嘴——椅子教室旁安静书——餐散步
3午睡
幼睡眠前开门窗空气流通组织幼午睡幼求衣鞋放指定方幼睡眠时保持室空气流通确保幼入睡率加强观察注意幼正确睡姿时增添子关心顾体弱幼发现异常情况时处理午睡顾幼穿衣整理褥清扫拖净面幼:分铺排队——安静进入寝室——衣鞋放指定方——床——入睡——醒穿衣——叠子——洗手——喝水——进教室
老师引导帮助程中做细致观察解针性制定切实行计划措施
保育工作幼教育重组成部分幼生理 心理发展保育工作密切相关幼健康成长生发展低估作
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