绘画孩子种天性孩子班级力水差异喜欢动手画孩子画总绘画力总见提高更需教师作积极正确指导幼绘画信寓绘画游戏中重视幼作品评价培养幼绘画兴趣提高幼绘画表现力审美力面谈谈学期班美术特色活动中计划
教学目标求
1愿意参加绘画活动体验绘画活动快乐绘画活动感兴趣养成胆作画惯
2认识油画棒蜡笔水彩笔水粉画笔纸等绘画工具材料掌握基方法正确握笔方法作画姿态
3学画线条(直线曲线折线)简单形态(圆形方形等)表现生活中熟悉简单物体轮廓特征
4认识红黄蓝橙绿棕黑白等颜色选种颜色作画颜色感兴趣
5引导幼接触周围环境生活中美事物丰富感性验审美情趣激发表现美创造美情趣
6通种形式美术活动幼体验美术活动乐趣提高幼美术活动兴趣
7学观察生活解生活提高幼观察力记忆力想象力创作力培养幼良性品质
8运种线条块面胆表现生活中感受物体基形象特征胆意愿画画
9学运种工具材料胆进行手工活动手工活动感兴趣运制作玩具手工作品美化生活开展活动
10通欣赏名画家代表作欣赏民间工艺品节日教室布置欣赏评价伴美术作品提高美欣赏力
二提高幼绘画兴趣寓绘画游戏中开展种形式绘画活动
兴趣学动力提高幼绘画兴趣发挥幼积极动性教学重点知道孩子喜欢玩喜欢游戏学期通生动形象语言游戏形式开展教学绘画寓游戏中进行蜡笔画教学中幼游戏方式进行构图鼓励幼胆想象创意涂色方面指导孩子学相似色渐变色等种涂色方法鼓励幼想法新鲜趣事物幼乐接受提高幼某方面绘画力注意开展系列形式绘画活动线条绘画重表现手段线条表现手法提高幼线表现力浅入深开展系列绘画活动幼意联想线装饰线(直线曲线波折线)组合起装饰动物花瓶致整画面活动中幼表现想法积极创意
三幼绘画信根绘画形式容采取指导
正确指导幼进行绘画首先应解幼绘画特点幼绘画活动种创造活动幼绘画作品魅力充满丰富甚离奇想象独特表现手法幼绘画力身理解认识感受力发展作教师万万世界认识感受强加幼身求幼模仿等抹杀幼特灵气压抑幼创造力妨先解幼样想什样画成作鼓励帮助幼想绘画鼓励指导幼绘画首方法 鼓励目帮助幼树立绘画信心幼创设良心理环境绘画教学中肯定幼想法肯定幼绘画成果幼尝试成功喜悦
绘画形式容相应指导方法指导重点侧重蜡笔画构图活动中鼓励幼根题进行构图然根意愿进行合理添画想象样幼绘画容易重点突出创意杂乱提高幼美术力逐步提高幼绘画技技巧
四重视幼作品评价
美术活动中教师评价幼美术作品中必少教学容教师幼作品评价态度标准直接影响幼参美术活动兴趣积极性影响幼美术作品态度美鉴赏力 幼作品评价体现两面方面方面:符合班幼年龄特点富童趣幅幼作品充分体现幼思想感情具幼特思维特点评价幼作品重方面方面具定艺术性线条力连贯图形形象清晰完整画面饱满均衡色彩明显饱满容丰富充实活动中两方面幼作品进行评价帮助幼提高美术作品欣赏力提高幼生活绘画表现力评价组织形式灵活样展览作品教师直接进行评价幼互相评价幼画进行评边游戏边评价等形式班定欣赏水评价力应注意提高幼评互评力发展幼语言表达力社会交力教师评价幼作品语言正确恰生动帮助幼树立绘画信心增强绘画兴趣积极性美术活动中活动评价重点应该分析评价作品次选取角度问题分析注意次活动评价联系幼潜移默化日积月累次次迁移方法中断提高美术作品欣赏水提高绘画水实现美术活动教育目标
班幼通学期美术特色活动提高构图力学会画面进行简单布局构图时创意葫芦画瓢似模仿增强幼周围生活理解感触力获取知识线条运方面线条流畅运种图形进行线描画黑白配颜色运方面幼会根画面需进行涂色尝试涂色方法背景色表现形式说绘画幼种独特语言表达方式幼绘画教学中教师积极指导者引领孩子手中画笔描绘出五彩世界
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