小学阅读活动总结


    小学阅读活动总结   一是树立阅读学习理念。以“学生发展为本”的理念为导向,以提高教育质量为核心,激发阅读兴趣、培养阅读习惯、提高阅读能力,引导以书为友,努力营造良好的阅读氛围。   二是营造浓郁的阅读氛围。完善读书角,开辟“读书园”,营造符合班级特点的宽松愉悦的阅读环境。开设“好书推荐”、“活动掠影”、“同读一本书”、“师生随笔”、“教师寄语”等栏目,通过一封信向全校师生、家长发出倡议,为师生交流、学生交流、亲子交流搭建平台。    三是活动引领,评比激励。在广泛阅读的基础上,开展美文诵读活动、讲故事比赛、演讲比赛等活动,评选出“阅读之星”、“书香班级”“书香家庭”,来调动学生的阅读积极性,让师生共享读书乐趣。    四是以教学常规管理做保障。确保阅读课每周不少于1节;学生每天自觉阅读不少于半小时;开展“晨诵”、“午读”、“灯下伴读”、“双休日大阅读”等常规阅读活动,努力使读书成为学生生活的常态。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    自***路

    贡献于2022-05-19

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