亲子阅读活动总结
期月亲子阅读活动开展成效足取定成绩时呈现出问题现活动情况做总结
活动成果方面
1．定程度促进幼阅读兴趣部分孩子初步养成天坚持阅读良惯种阅读惯养成具里程碑意义孩子天阅读程中着程度收获词语积累知识增长语言表达力加强等
2．亲子关系改善家园沟通更畅幼园处城乡结合部位置家长农务活繁重身水参差齐导致辅导孩子方面着隔阂问题心知道入手亲子阅读家长抓手简单易行操作性强趣味性强孩子仅容易成感家长着非常积极情绪体验亲子关系阅读中进步提升时阅读需老师家长密切沟通形中加强家校沟通联合起润滑作
3．孩子阅读力定程度提升孩子阅读绘时简单字初步认识增加孩子识字兴趣孩子通定指导阅读发现感兴趣阅读容选择读喜欢读物非常难贵进步动读书动选择积极意义言喻
二活动中呈现问题
1．
家长缺席
然前期做量宣传摸底孩子留守童现象非常普遍家长缺席情况孩子阅读行属懵懂法长久坚持三天鱼两天晒网间断性较强者家长重视度够真正陪伴阅读甚流形式缺少亲子间真正效沟通
2．家长指导位操作模糊家长孩子读听着缺少亲子互动缺少阅读成感营造阅读成孩子独角戏
3．活动长久开展少家长难坚持天坚持阅读活动少家长表现出法做高频率参达预期效果家长孩子没实现较程度参
4评估手段单低效表格反馈率没达100相部分
家长没递交反馈表微信圈友分享孩子阅读信息类似卡奖励机制参度高前期宣传位关时家长现代媒体运程度较低着直接关系
综述活动进行较利实践中存问题需进步思考着手解决工作做踏实做位促进孩子良阅读发挥效
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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活动成果方面
1．定程度促进幼阅读兴趣部分孩子初步养成天坚持阅读良惯种阅读惯养成具里程碑意义孩子天阅读程中着程度收获词语积累知识增长语言表达力加强等
2．亲子关系改善家园沟通更畅幼园处城乡结合部位置家长农务活繁重身水参差齐导致辅导孩子方面着隔阂问题心知道入手亲子阅读家长抓手简单易行操作性强趣味性强孩子仅容易成感家长着非常积极情绪体验亲子关系阅读中进步提升时阅读需老师家长密切沟通形中加强家校沟通联合起润滑作
3．孩子阅读力定程度提升孩子阅读绘时简单字初步认识增加孩子识字兴趣孩子通定指导阅读发现感兴趣阅读容选择读喜欢读物非常难贵进步动读书动选择积极意义言喻
二活动中呈现问题
1．
家长缺席
然前期做量宣传摸底孩子留守童现象非常普遍家长缺席情况孩子阅读行属懵懂法长久坚持三天鱼两天晒网间断性较强者家长重视度够真正陪伴阅读甚流形式缺少亲子间真正效沟通
2．家长指导位操作模糊家长孩子读听着缺少亲子互动缺少阅读成感营造阅读成孩子独角戏
3．活动长久开展少家长难坚持天坚持阅读活动少家长表现出法做高频率参达预期效果家长孩子没实现较程度参
4评估手段单低效表格反馈率没达100相部分
家长没递交反馈表微信圈友分享孩子阅读信息类似卡奖励机制参度高前期宣传位关时家长现代媒体运程度较低着直接关系
综述活动进行较利实践中存问题需进步思考着手解决工作做踏实做位促进孩子良阅读发挥效
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