部编版六年级语文下册《汤姆索亚历险记》（节选）优秀说课稿

部编版六年级语文册汤姆索亚历险记（节选）优秀说课稿
说教材
说课容部编版六年级语文册第二单元篇课文单元名著单元汤姆·索亚美国作家马克·吐温笔著名童形象课选取找汤姆贝琪精彩片段讲述汤姆贝琪迷路山洞返回家事先讲述贝琪妈妈撒切尔太太汤姆姨妈悲痛绝心情汤姆贝琪回镇欢乐晚先悲喜充满喜剧气氛接着通汤姆讲述介绍贝琪洞中历险讲汤姆伙伴哈克贝琪法官口中意外知道山洞已封乔埃困洞中
事轻松幽默略讽刺夸张作者语言特点浪漫趣惊险部名著吸引孩子方
二说教学目标
1默读课文解课文容培养学生快速阅读课文抓住课文信息概括容点力
2初步解汤姆·索亚历险历感知性格特点
3学作者写作方法激发学生阅读原著愿：
默读课文解课文容培养学生快速阅读课文抓住课文信息概括容点力教学重点初步解汤姆·索亚历险历感知性格特点课教学难点
三说教法学法
六年级学生已具定阅读力够快速浏览课文找出课
文容初步理解课文课教学中导作扶放相结合张弛体现老师引导作体现学生学体更点面节选整书童文学作品激发学生阅读兴趣
四说教学程
（）导入新课
回顾前面学名著作品简介马克·吐温汤姆·索亚历险记激发学生阅读兴趣
（二）初读课文整体感知
1默读课文标出课文然段思考课文讲什容
2组讨交流说说情节特吸引
3思考文场面描写特点
（三）学课文容
1默读第13然段作者方面写找孩子时激动？
两方面方面声音镇传发疯疯狂嚷洋铁盆子号角声音欢呼等方面动作街挤满衣服没穿戴整齐聚集成堆前左右围着派头十足涌等表现出迎接孩子非常激动高兴心理
2想说话说出——然流水似涌出处雨般掉满眼泪句话运什手法中体会样心情？
提示：运夸张手法写眼泪流水似涌出雨般
落满写出喜极泣激动已心情
3概括段意：第13然段第部分：写汤姆贝奇失踪亲悲痛回激动高兴
4读第45然段汤姆回表现中感受什？
5汤姆次摸索寻找出路历程中出样孩子？
6概括段意：第45然段第二部分：汤姆讲述贝奇山洞中历险获救
7默读第616然段解汤姆行回村子发生事
明确：第616然段第三部分：汤姆探朋友哈克贝奇知法官山洞锁住乔埃洞中
（四）探究课文重难点
1根课文容说说汤姆样帮助贝奇离开山洞？提示：①独进行三次摸索找出口②说服绝贝奇出口③钻出洞帮助贝奇出④遇划船请求帮助
2学完课觉汤姆什样？提示：汤姆独三次摸索寻找出口出汤姆坚持放弃畏惧细心说服贝奇出口帮助贝奇钻出洞说明机智负责讲义气遇划船请求帮助说明勇敢方孩子
（五）课文结
课选取汤姆·索亚历险记中找汤姆贝奇片段该部分描写汤姆贝奇失踪时悲痛回时激动汤姆讲述脱险历展现出汤姆坚强勇敢毫放弃性特点赞扬机
智义气善良
五说板书设计
次板书根事情节展开围绕汤姆行动提炼事情节转折帮助学生感受作品特点体会物形象
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