第二中学教育教学质量提升活动实施方案
质量教育事业生命线教育改革发展旋律办民满意学校目标托市教育局县教育局教学质量提升关文件精神进步加强学校涵建设强化教育教学质量意识全面提升校教育教学质量切实推动学校科学发展结合校实际学校研究决定校全面开展教学质量提升活动特制定活动实施方案
指导思想
十九会议精神指导开展教学质量提升活动载体狠抓教学质量线提高教师素质核心现代教育技术手段促进校教育教学质量持续均衡快速发展全面落实立德树根务二目标务
遵循教育发展规律更新教学理念深化教学改革狠抓常规理推进效教学优化评价方式通开展活动力争实现校科成绩进入海东前6目标年级进入海东前10名学生数达1名科优良率达海东中游学生德智体美劳全面发展教师教学技进步提升
三组织领导
加强活动领导特成立教学质量提升活动领导组组长负责全校教学质量提升活动全面协调监控工作第副组长 负责教务处次活动中项工作负责高年级活动动员活动程指导评价工作 组员：年级领导组成员备课组长负责年级活动具体实施工作第二副组长：负责高二年级活动动员活动程指导评价工作 组员：年级领导组成员备课组长负责年级活动具体实施工作第三副组长：负责高三年级活动动员活动程指导评价工作 组员：年级领导组成员备课组长负责年级活动具体实施工作第四副组长：负责教学基础设施配套教学硬件支持活动程监督参评价等工作
四工作容措施
()进步完善教学理制度
1结合学校实际科学制定切实行教学理制度探索出适性操作性强理办法断提高学校教学理水制度全方位全程理教学制度引领教学
2严格执行教学理制度制度贯彻落实名教师抓制度落实
3严格考评教学理制度执行情况强化教学质量监控实行教学质量责制理明确教学质量具体责分工建立激励机制公客观运考评结果充分调动全体教职工工作积极性促进教学工作全面提高
(二)进步加强教学常规理工作
1开齐开足开课程严格课程计划开齐科目开足课时开课程加强校综合实践音体美实验课等课程开发理
2狠抓教学常规理规范课堂教学创新教学方法提高课堂教学效率功夫
(1)备课严备课关注重备课质量加备课程性督查杜绝应付备课突击备课教师应做备课标备教材备教学手段备教法备学法吃透重点难点知识点教学点力点优化教师教法学生学法
(2)教案书写：15年（包括15年）教龄教师必须手写详案1525年（包括25年）教龄教师手写详案者二次备课痕迹印教案25年教龄教师手写简案二次备课痕迹印教案手写详案教案必须课题目标重点难点教学环节教学反思周备课组长签字次
(3)检查求：周机检查集中检查相结合方式教务处分年级周机检查5位教师教案检查结果年级群反馈纳入教师积分考核中
(4)授课求 授课时教师必须带教案课严课堂教学关课堂教学质量教师应做教学目标明确具体教学容设计合理符合学生实际容易学生接受学生传授知识时注重学生力培养德育渗透教学程安排井然序充分调动学生学积极性教育教学质量提高扫清障碍教学方法手段灵活适适时效注重学生学方法传授指导充分利直观现代化教学手段调动学生动参教师语言规范文明准确简练严密清晰易懂教态端庄然富激情教学效果明显课堂教学气氛活跃学生基够理解掌握堂学知识层次学生收获达拟定教学目标
(5)课堂教学基环节： 检查预 温知新 出示课题 出示目标 师生活动 学法指导 课堂结 作业布置
(6)作业批改严格做作业容精选作业求严格处理时批阅规范批阅量足额时做作业讲评讲评细致位
(7)辅导辅导耐心细心热心诚心落实校提出导师制谈心谈话制度注重进生学困生辅导提高鼓励教师学困生偿补课
(8)练采取元化层次容丰富练方式恰科学设计练注重练效性
(三)扎实开展教学活动活动推动教学
1扎实开展校研讨课观摩课公开课示范课教学讲座等教学活动学校领导深入中组织教师做听课评课导课注重活动质量充分体现活动效果
2备课组活动基步骤：教案签字 安排讲堂课 集体备课（议新课评课） 通活动教师全员互动动参相互学提高教学水促进教学力教研力教务处周检查活动质量时群反馈活动质量纳入备课组考核中
3教学活动教学常规检查相结合检查评载体充分调动教师积极性广教师活动中提高教学水促进教学质量提升教师身素质提高
(四)进步建立完善教学评价制度
1加强学科质量验收工作年级组加单元检测周考检查工作教务处组织月次月考学科抽测结果进行认真分析中找出教学中存问题足找出成功验失败教训促进教育教学质量进步提升
2建立健全教学常规理项效制度规范教学行寻求提高教学质量效理方法
3建议监考纳入教师课时量纳入积分考核中
（五）建立问题通报制度
教学常规中存违规（：监考玩手机带教案课规定书写教案时完成阅卷迟早退脱岗等现象）前2次记录通报超2次者学校群进行通报相关制度进行考核
五实施步骤
()学动员阶段(5月初)召开动员会认真组织学关教学质量提升年相关文件关新课程理通动员教育全校教职工认识教学质量提升活动重性必性成立活动领导组制定学校教学质量提升活动方案
(二)查摆问题分析问题解决问题(5月中旬)查摆问题解决问题前提全体教师期中考试海东统考成绩托紧密联系思想实际工作实际发展实际查思想查学查工作查纪律查服务程中敢正视身存问题足说二说二分析问题成仔细研究改进措施提出整改意见切忌避重轻头疼医头脚疼医脚应努力做准脉药进行全方位调理治疗解决问题查摆问题出发点落脚点需解决问题中转化思想解放成果解决问题中推动科学发展应坚持边学边改边查边改边整边改立足实际放矢采取针性措施
(三)整改阶段(5月旬6月)采取实实举措狠抓措施落实切忌浮皮潦草敷衍事确保活动出成果见成效遇问题件件完成项项落实努力做精心组织策划突出重点难点全力赴攻关断呈现亮点
(四)总结阶段(7月9月)进行全面总结总结验教训选出次教学质量提升活动中成绩突出老师进行表彰
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质量教育事业生命线教育改革发展旋律办民满意学校目标托市教育局县教育局教学质量提升关文件精神进步加强学校涵建设强化教育教学质量意识全面提升校教育教学质量切实推动学校科学发展结合校实际学校研究决定校全面开展教学质量提升活动特制定活动实施方案
指导思想
十九会议精神指导开展教学质量提升活动载体狠抓教学质量线提高教师素质核心现代教育技术手段促进校教育教学质量持续均衡快速发展全面落实立德树根务二目标务
遵循教育发展规律更新教学理念深化教学改革狠抓常规理推进效教学优化评价方式通开展活动力争实现校科成绩进入海东前6目标年级进入海东前10名学生数达1名科优良率达海东中游学生德智体美劳全面发展教师教学技进步提升
三组织领导
加强活动领导特成立教学质量提升活动领导组组长负责全校教学质量提升活动全面协调监控工作第副组长 负责教务处次活动中项工作负责高年级活动动员活动程指导评价工作 组员：年级领导组成员备课组长负责年级活动具体实施工作第二副组长：负责高二年级活动动员活动程指导评价工作 组员：年级领导组成员备课组长负责年级活动具体实施工作第三副组长：负责高三年级活动动员活动程指导评价工作 组员：年级领导组成员备课组长负责年级活动具体实施工作第四副组长：负责教学基础设施配套教学硬件支持活动程监督参评价等工作
四工作容措施
()进步完善教学理制度
1结合学校实际科学制定切实行教学理制度探索出适性操作性强理办法断提高学校教学理水制度全方位全程理教学制度引领教学
2严格执行教学理制度制度贯彻落实名教师抓制度落实
3严格考评教学理制度执行情况强化教学质量监控实行教学质量责制理明确教学质量具体责分工建立激励机制公客观运考评结果充分调动全体教职工工作积极性促进教学工作全面提高
(二)进步加强教学常规理工作
1开齐开足开课程严格课程计划开齐科目开足课时开课程加强校综合实践音体美实验课等课程开发理
2狠抓教学常规理规范课堂教学创新教学方法提高课堂教学效率功夫
(1)备课严备课关注重备课质量加备课程性督查杜绝应付备课突击备课教师应做备课标备教材备教学手段备教法备学法吃透重点难点知识点教学点力点优化教师教法学生学法
(2)教案书写：15年（包括15年）教龄教师必须手写详案1525年（包括25年）教龄教师手写详案者二次备课痕迹印教案25年教龄教师手写简案二次备课痕迹印教案手写详案教案必须课题目标重点难点教学环节教学反思周备课组长签字次
(3)检查求：周机检查集中检查相结合方式教务处分年级周机检查5位教师教案检查结果年级群反馈纳入教师积分考核中
(4)授课求 授课时教师必须带教案课严课堂教学关课堂教学质量教师应做教学目标明确具体教学容设计合理符合学生实际容易学生接受学生传授知识时注重学生力培养德育渗透教学程安排井然序充分调动学生学积极性教育教学质量提高扫清障碍教学方法手段灵活适适时效注重学生学方法传授指导充分利直观现代化教学手段调动学生动参教师语言规范文明准确简练严密清晰易懂教态端庄然富激情教学效果明显课堂教学气氛活跃学生基够理解掌握堂学知识层次学生收获达拟定教学目标
(5)课堂教学基环节： 检查预 温知新 出示课题 出示目标 师生活动 学法指导 课堂结 作业布置
(6)作业批改严格做作业容精选作业求严格处理时批阅规范批阅量足额时做作业讲评讲评细致位
(7)辅导辅导耐心细心热心诚心落实校提出导师制谈心谈话制度注重进生学困生辅导提高鼓励教师学困生偿补课
(8)练采取元化层次容丰富练方式恰科学设计练注重练效性
(三)扎实开展教学活动活动推动教学
1扎实开展校研讨课观摩课公开课示范课教学讲座等教学活动学校领导深入中组织教师做听课评课导课注重活动质量充分体现活动效果
2备课组活动基步骤：教案签字 安排讲堂课 集体备课（议新课评课） 通活动教师全员互动动参相互学提高教学水促进教学力教研力教务处周检查活动质量时群反馈活动质量纳入备课组考核中
3教学活动教学常规检查相结合检查评载体充分调动教师积极性广教师活动中提高教学水促进教学质量提升教师身素质提高
(四)进步建立完善教学评价制度
1加强学科质量验收工作年级组加单元检测周考检查工作教务处组织月次月考学科抽测结果进行认真分析中找出教学中存问题足找出成功验失败教训促进教育教学质量进步提升
2建立健全教学常规理项效制度规范教学行寻求提高教学质量效理方法
3建议监考纳入教师课时量纳入积分考核中
（五）建立问题通报制度
教学常规中存违规（：监考玩手机带教案课规定书写教案时完成阅卷迟早退脱岗等现象）前2次记录通报超2次者学校群进行通报相关制度进行考核
五实施步骤
()学动员阶段(5月初)召开动员会认真组织学关教学质量提升年相关文件关新课程理通动员教育全校教职工认识教学质量提升活动重性必性成立活动领导组制定学校教学质量提升活动方案
(二)查摆问题分析问题解决问题(5月中旬)查摆问题解决问题前提全体教师期中考试海东统考成绩托紧密联系思想实际工作实际发展实际查思想查学查工作查纪律查服务程中敢正视身存问题足说二说二分析问题成仔细研究改进措施提出整改意见切忌避重轻头疼医头脚疼医脚应努力做准脉药进行全方位调理治疗解决问题查摆问题出发点落脚点需解决问题中转化思想解放成果解决问题中推动科学发展应坚持边学边改边查边改边整边改立足实际放矢采取针性措施
(三)整改阶段(5月旬6月)采取实实举措狠抓措施落实切忌浮皮潦草敷衍事确保活动出成果见成效遇问题件件完成项项落实努力做精心组织策划突出重点难点全力赴攻关断呈现亮点
(四)总结阶段(7月9月)进行全面总结总结验教训选出次教学质量提升活动中成绩突出老师进行表彰
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