“五项管理”落实一学校作业管理制度

五项理落实学校作业理制度
五项理落实学校作业理制度
根教育部等九部门关印发中学减负措施通知全面落实xx市教育局关改进加强中学作业理指导意见进步加强教学理规范学生作业理结合校实际情况特制订理制度
作业布置
1学期学科教研组利周三集体备课时间开展作业专题研究活动学生作业进行具体研究确定学科作业范围作业求等基容提高作业设计编制力
2教师科学合理布置作业作业难度水超课标求作业布置应根学生学情学生精心选择作业保证基础性时效性杜绝机械重复作业
3布置作业前教师进行试做估算学生需时间
4积极探索作业形式根学科学生年龄特点设计书面作业阅读作业劳动作业手工作业口述作业探究作业社会实践作业等体育学科义务教育体育健康课程标准科学合理安排锻炼布置综合实践类作业周布置1项时间超1时
5提倡根校翻转课堂四步五环教学模式合理利学生校时间(早读午读)学生量学校作业完成
6语文数学等学科教师协调学生家庭作业时间二年级学生布置家庭书面作业三四五年级学生书面家庭作业时间严格控制1时
7教师书写作业作惩罚学生手段
8教师须堂布置作业通微信QQ群等网络台未学校教育部门审批APP学生家长布置作业求学生家长行印载作业
9严格落实教辅政策教辅购买愿性原教师违规学生推荐指定购买教辅读物禁止教辅读物代学生作业
10学生家庭作业时间超2100学生权写没完成作业
11严禁教师家长布置作业家长代评改作业
12学室结合学生实际情况周设置天家庭作业日(双休日外)
二作业书写
1二年级学生铅笔书写作业三年级第二学期开始学生开始钢笔书写作业
2学科教师根作业特点规定相应书写格式作业书写应该强调格式规范书写整洁作业干净卫生
3学生作业涂改液改正纸语文数学学科提倡错题
三作业批改
1教师亲时批改学生作业采集中批改面批学组批改等形式指导学生时发现问题时更改坚决杜绝学生作业演变成家长作业求家长检查批改作业
2学生作业评价般采等级分数评语相结合形式
3教师批改作业时律红笔正确作业采↵等形式学生作业中特精彩方采符号者语言进行提示鼓励
4学生作业中错误方教师应该求学生时订正学生改错前标注订正二字然作业基求书写教师时学生订正作业进行批改
5学校学期进行两次作业评价活动问卷调查年级学室结合实际举办优秀作业观摩展评活动学生观摩交流中提升作业态度作业质量



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