镇中心校学校章程


    镇中心校学校章程

    序 言
    @镇中心校位@@@镇驻学校始建1968年学校现辖10完2处教学点教职工224105教学班校学生3164幼园29处园幼2250适龄童入园入学率均100
    学校始终坚持全面贯彻教育方针全面提升教育质量着义务教育均衡发展东风中心校抢抓机遇积极争取政策资金重金投入促进义务教育均衡发展校容校貌焕然新部配套应俱全校园绿树成荫整洁优美录播室创客室德育室等功室设置齐全全面开齐课程全面立德树坚实基础开启@镇学幼教育崭新页学校先荣获@县教学工作先进单位@县教学教研先进单位@县学前教育工作先进单位山东省示范幼园等荣誉称号
    志存高远努力成绩令鼓舞神圣命召唤着接力奋斗新届学校领导班子审时度势继开反复酝酿方证确立位孩子出彩办学宗旨师学生办学理念安全首育教学质量办学思路@镇中心校3000余名师生发扬脚踏实优良传统满怀敢先时代豪情奏响立德树育旋律接力绘@幼学教育美画卷
    第章总
    第条:全面贯彻国家教育方针规范办学行规范学校理法治校力推行素质教育全面提高教育教学质量办学水中华民国教育法相关法律法规制定章程
    第二条:学校名称校址
    1学校校名:@县@镇中心校
    2学校校址:@县@镇驻
    第三条:学校性质:@县@镇中心校属全日制公办学校根国家关政策规定学校学学制六年
    第四条:办学指导思想:坚持社会义办学方坚持国家教育方针坚持教育三面全面实施素质教育
    第五条:办学目标:解放思想更新观念完善办学条件提高师资水积极开展教育教学改革全面贯彻国家教育方针推进素质教育提高教学质量
    第六条:学校校训:日长学长
    办学理念:位孩子出彩
    校 风:立德立志 展示性 全面发展
    教 风:教学相长知行合
    学 风:学厌明理守纪
    第二章 办学理念学校文化
    学校办学宗旨学生快乐教师幸福家长满意积极开展激情教育努力造高效课堂全面实施精细理努力办民满意教育创建家长满意学校培育时代满意
    ()办学条件:助均衡发展东风持续改善办学条件全面提升办学水
    (二)校园文化建设:围绕办学理念结合学校年发展形成优良传统提升校园文化涵加强校园文化建设形成特色鲜明学校文化体系
    (三)师资队伍:落实教师重教师发展教师成教育生理念加快教师队伍特骨干教师队伍培养步伐形成支稳定名优教师队伍
    (四)制度建设:加强制度建设形成促进师生成长乐投身教育工作理机制形成适合师生成长学校发展制度建设进步提高教学质量
    (五)社团建设:加社团活动投入通创建种社团丰富学生业余生活培养学生高雅情操促进学生性发展
    第三章治理结构运行机制
    第七条 学校实行校长负责制校长学校法定代表外代表学校全面负责学校教育教学行政理工作副校长协助校长开展工作
    第八条 校长法行列职权:
    ()全面贯彻执行国家教育方针政策法规觉抵制种违反教育方针政策法规倾坚持社会义办学方努力培养德智体全面发展社会义事业建设者接班教育规律办学断提高教育质量
    (二)认真执行知识分子政策干部政策团结教职员工组织教师学政治钻研业务断提高政治思想教育教学力注意培养班中青年教师业务骨干努力建设理想信念道德情操扎实知识仁爱心教师队伍
    (三)全面持学校工作
    (四)发挥学校教育导作努力促进学校教育家庭教育社会教育协调致相互配合形成良育环境
    第九条 学校重问题校长办公会决策
    第十条 学校应建立教师学生家长代表参加校务委员会参制定审议学校章程发展规划规章制度事财务方案等重事项
    第十条 学校基层组织发挥政治核心作学校基层组织充分发挥工会教职工(代表)会等组织作
    第十二条 学校基层组织务:
    ()学校发展规划重改革方案重事安排学年工作计划工作安排等涉方政策全局性重问题参讨研究决策
    (二)学校教职工中建立完善思想政治工作体系负责协调检查督促部门思想政治工作计划落实
    (三)加强学校干部培养考核免奖惩监督
    (四)抓教职工学生思想政治工作充分发挥员学校项工作中模范带头作
    第十三条 学校建立教师体教职工(代表)会制度保障教职工参学校民理进行民监督属教职工(代表)会职权范围事项应提交教职工(代表)会审议学校教职工代表会法行权力:
    ()听取讨学校工作报告讨学校发展规划工作计划改革方案财务预决算教职工队伍建设等重问题提出意见建议
    (二)讨学校项规章制度提出修改完善意见
    (三)讨关教职工生活福利方面事项提出意见
    (四)监督学校级领导定期进行民评议
    (五)收集审议讨教职工提案提交关部门研究办理
    学校工会作教职工(代表)会工作机构法保障学校民理民监督落实维护教职工合法权益
    第十四条 学校设置校长办公室副校长室教研室安全办公室财务室处等职部门分承担相应理职
    第十五条 学校加强教育教学理容方法:
    ()建立学科中心组组教研组备课组等教育教学基层理机制
    (二)实行班级授课制
    (三)国家级教育行政部门颁发教学纲课程计划设置课程
    (四)减轻学生重课业负担合理安排作息时间节假日课余时间组织集体补课课
    第十六条 认真贯彻信息公开基原建立健全信息公开制度机制学校法实行信息公开切实保障教职工学生社会公众学校重事项重制度知情权参权表达权监督权
    第十七条 学校法健全校纠纷解决机制综合运信访调解申诉等争议解决机制处理学校部种利益纠纷
    第十八条 学校接受级教育行政部门政府监察审计财政物价等部门检查监督听取社会家长学生意见建议觉规范理行
    第四章教育教学理
    学校确立教育教学工作学校中中心位确立教学质量学校生命意识优化教育教学理着力点国家课程体系校化实施抓手全面提升学校教育教学质量促进学生素质全面发展
    学校建立健全年级教研室学科组等教育教学基层理机制
    教研室负责领导组织教师进行集体教学研究教研室定期开展教学研究活动学校安排参加种培训学术活动贯彻落实教学计划完成项教学务
    学科带头负责组织学科教师进行集体备课教学研究活动完成教育教学务
    第十九条学校实行全员育理实行教书育理育服务育构建德育目标体系健全德育理机制建立学校家庭社会三结合育网络优化德育活动程
    学校德育弘扬践行社会义核心价值观教育根加强树立社会义民法治等公正义理念目标公民意识教育积极引导学生理解正确行权利法维护身合法权益尊重权利履行相应义务增强社会责感
    第二十条学校重视班集体建设注重规范特色标准谐统
    学校配备班队伍学校报县教体局负责统筹理定期班进行培训学校政教处年级制定年级班级理目标班根班级实际情况进行特色造积极培植学生集体荣誉感豪感学校倡导科学理理
    学校建立完善班级理激励机制学期期末进行优秀班集体优秀班评表彰会予表扬激励推荐优秀班集体优秀班参加市级优秀班评全校进行先进事迹宣传
    第二十条学校贯彻国家课程@课程校课程三级理体制认真执行国家@课程计划编制符合学校特点课程方案形成学校特色课程体系
    学校课程设置标准实施教育教学确保开齐课程开足课时注重教育教学效果形成良校风教风学风
    学校充分发挥学科课程综合实践活动课整体功尊重成长规律教育规律学生进行德育智育体育美育劳动技术教育促进学生全面发展学长
    学校严格规定开设基础型课程拓展型课程探究型课程时间予保证时积极开设校课程进步加强课堂教学效性探索基形成基独立学合作学相结合教学模式
    第二十二条加强教学理注重学科建设提高教学质量学校采班级授课制汉语言文字学校基教学语言文字学校全国通普通话规范字
    1教学理加强教学常规理保证正常教学秩序
    2教学质量监控根课程标 准教学纲求通种方式测评教育教学质量
    3加强学困难学生转化杜绝偿家教集体补课前提关注学生体差异组织义务指导活动提高学困难学生学兴趣信心
    第二十三条学校营造民科学研究氛围鼓励教师开展教育教学改革实验
    课堂教学效性研究抓手提高课堂教学质量开展构建高效课堂题教研完善教学评价标准提升教师教学设计力课堂驾驭力总结反思力
    第二十四条学校严格执行关学校体育卫生工作法规规章通日常体育活动类体育竞赛活动增强学生体质
    开展健康教育培养学生良卫生惯健身惯基运动技
    通体育课课外活动等保证学生天时体育活动时间年举办次体育运动会
    第二十五条学校重视积极开展心理健康教育心理健康教育总目标提高全体学生心理素质培养学生积极乐观健康心理品质充分开发心理潜促进学生身心谐持续发展健康成长幸福生活奠定基础
    学校形成整套心理健康教育体系维护学生心理健康学校建立心理辅导室建立学生心理健康档案配备专职教师开展工作制定心理工作计划构建学校心理安全网络学年级分设针性心理辅导课程心理咨询室密切关注年级学阶段容易产生心理问题时开展心理辅导
    第五章 学生
    第二十六条 辖区适龄童均应入学建立学籍学校建立健全学生学籍理制度教育部门颁布规定理学生学籍建立学生档案
    第二十七条 学生享权利:
    ()参加教育教学计划安排种活动教育教学设施设备图书资料
    (二)国家关规定获奖学金助学金
    (三)学业成绩品行获公正评价完成规定学业获相应学业证书
    (四)学校予处分服关部门提出申诉学校教师侵犯身权财产权等合法权益提出申诉者法提起诉讼
    (五)法律法规规定权利
    第二十八条 学生应该履行义务:
    ()尊重法律法规
    (二)遵守学生行规范尊敬师长养成良思想品德行惯
    (三)努力学完成规定学务
    (四)遵守学校者教育机构理制度
    第二十九条 学校相关学生学籍理规定实行学籍理健全学生学籍档案法办理学生转学休学复学等手续法学生予奖励处分
    学校修完学年规定课程综合素质学科学业绩合格学生准予毕业
    第三十条 学校建立学生成长档案学生实施综合素质评定促进学生全面发展学期评价结果记入学生档案
    第三十条 学校符合入学条件家庭济困难学生通助学金等形式提供资助
    第六章 教职工
    第三十二条 学校执行国家教师资格制度公开招聘制度教师专业技术职务评聘制度法实行学校制度
    第三十三条 教职工享列权利:
    1进行教育教学活动开展教育教学改革实验
    2事科学研究学术交流参加专业学术团体学术活动中充分发表意见
    3指导学生学发展评定学生品行学业成绩
    4时获取工资报酬享受国家规定福利遇休息节假日寒暑假期带薪休假
    5学校教育教学理工作教育行政部门工作提出意见建议通教职工代表会者形式参学校民理学校重事项知情权公正遇处分申诉权
    6参加学校教育教学工作相关进修者方式培训
    7学校设施设备图书音资料教育教学品
    8法律法规规定权利
    第三十四条 教职工应履行列义务:
    1遵守宪法法律职业道德师表
    2贯彻国家教育方针遵守规章制度执行学校教学计划履行教师聘约完成教育教学工作务
    3学生进行宪法确定基原教育爱国义民族团结教育法制教育思想品德文化科学技术教育组织带领学生开展益社会活动
    4关心爱护全体学生尊重学生格促进学生品德智力体质等方面全面发展
    5制止害学生行者侵犯学生合法权益行批评抵制害学生健康成长现象
    6断提高思想政治觉悟道德修养教育教学业务水
    7 法律法规规定义务
    第三十五条 职工合履行岗位职责义务学校法保障合法权益
    第三十六条 学校制定教师专业发展师训计划鼓励支持教师参学术研究考察交流进修培训促进教师专业成长
    第三十七条 学校保证教职工工资社会保险福利遇国家市关规定执行逐步改善教职工工作条件环境帮助解决教职工遇实际困难
    第三十八条 学校建立健全班选配聘培训考核评优等制度切实加强班队伍建设提升敬业精神教育理念业务力
    教师应遵中学班工作规定履行职责完成务享受相应遇权利
    第三十九条 学校建立教职工业务档案年教职工职业道德工作力工作态度工作绩效进行考核考核结果作续聘转岗解聘晋升工资实施奖惩等
    学校师德表现作教师考核职务评聘进修深造评优评先等首容
    第四十条 学校教育教学科研理服务等方面表现优异业绩突出者予表彰奖励
    第七章 学校资产财务理
    第四十条 学校费源包括财政拨款收入事业收入级补助收入营收入接受社会捐赠等收入
    第四十二条 学校资产受法律保护单位侵占私分挪学校侵占校舍场设施等行侵犯学校名称权形资产行应积极履行国资产理职责法追究侵权者责
    第四十三条 学校财务活动校长领导学校财务部门统理
    学校财会员职条件工作职责工作权限专业技术职务免奖罚严格国家会计法律制度执行
    第四十四条 学校严格执行国家收费政策规范收费行关部门确定项目标准收费项收入关规定严格理行政事业性收入实行收支两条线理
    第四十五条 学校法接受社会界捐赠建立健全受赠财产制度加强受赠财产理接受社会监督
    第八章 学校家庭社会
    第四十六条学校动社会家庭联系沟通加强学校家庭社会密切配合育体系建设形成教育合力
    学校根教育教学需聘请兼职教师校外学生辅导员
    学校建立者利社会资源建立德育科普法制社区等类教育基定期组织开展校外教育活动
    第四十七条学校定民程序着公正公公开原愿基础组织家长选举出班级年级校级三级家长委员会
    家长委员会应制定章程学校指导履行参学校理参教育工作沟通学校家庭等职责做德育保障学生安全健康推动减轻学生课业负担化解家校矛盾等工作
    学校应建立家长委员联席会议制度通报学校发展规划进展教育教学工作情况听取家长委员会意见建议取支持帮助外应家长委员会召开提供定条件
    第四十八条学校建立教师家长日常联系机制教师特班应密切联系家长做家庭访问工作形成家校教育合力促进学生健康成长
    第四十九条学校根办学实际需开展校际互动合作断扩外交流拓展教育视野提升办学水
    第九章附
    第五十条 学校建立健全章程统领学校规章制度体系应包括教育教学学生理教职工理财务理勤理安全理制度种办事程序种部组织组织规活动程序议事规应急理等制度规章制度立改废均民程序进行
    第五十条 章程未事宜法律法规级文件政策执行抵触法律法规级文件政策准
    第五十二条 章程修订学校校长办公会议提出教职工(代表)会审议校务会议通报教育行政部分核准生效
    第五十三条 章程学校校长办公室负责解释
    第五十四条 章程学校教职工(代表)会审议通报@县教育体育局 核准实施
    @县@镇中心校


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    校***递

    贡献于2022-01-31

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