校长绩效考核制度范文
考核象
高中校(含中专校)校长
二考核容
1普通高中高考质量水
2中专校技竞赛口单招成绩等
3办学水评估等第
三考核方法
参考南京市普职高质量发展性评估结果
普通高中
1参南京市普通高中发展性评估奖项获南京市普通高中发展性评估综合奖质量优秀奖学校获评三等奖
2时获市综合奖质量优秀奖外高入学籍学生数基数省淳中目标务完成率达市务数___湖滨高中淳辉高中科目标务完成率分达市务数______获评二等奖
3满足条件2外获南京市普通高中发展性评估质量突出奖创新拔尖培养成绩显著学校获评等奖
4 省淳中目标务完成率达市务数___湖滨高中淳辉高中科目标务完成率分达市务数______获评等奖
体育艺术类实际录取科数统计
中专校
1获南京市职业学校质量发展性评估办学质量综合奖二三等奖(特二等奖)应获评区二三等奖
2 综合考虑市区间质量位次获市办学质量综合奖口单招三等奖获评区二等奖获市办学质量综合奖口单招二等奖时获省技赛突出贡献奖获评区等奖
四考核等第考核标准
设二三等奖绩效考核标准次___万___万___万
五相关说明
1获评等奖须办学水评估等第优秀二等奖须良三等奖须合格
2学校学生数1500外补贴___元
3遇招生评估政策调整相关数行修订
校长绩效考核规
考核象
学校长(街镇指中心校校长)
二考核容
1办学水校长期目标考核等第
___年度抽测统测考查类质量水
三考核办法(百分制)
()办学水校长期目标考核等第(___分)
优秀___分 良___分 合格___分 基合格___分
(二)3—___年级抽测成绩(___分)
1合格率___分
文化考试类学科区统抽测学科(单科均)合格率___(四舍五入相)___分达___—______分达___—______分低___分
___均分___分
文化考试类学科区统抽测学科总均分(四舍五入相)高区总均分___分___分0—___分___分低区总均分___分(含___分)___分 6—___分___分低区总均分___分(含___分)分
(三)六年级毕业调研语数英成绩(___分)
高区总均分___分___分___分___分等低区总均分___分(含___分)___分 6—___分___分低区总均分___分(含___分)分(计算数保留整数)
(四)3—6六年级考查类学科抽测(艺术科学)(___分)
1合格率达______分
2合格率达___—______分
3合格率______分
四考核分值等第考核标准
例设二三等奖等奖须___分(含90)二等奖须___分(含85)三等奖须70(含70)分绩效考核标准次___万___万___万
五相关说明
___班读学生进行化教育方案教育程
2农村学校校长绩效考核标准105系数学生数1500外补贴___元
3遇招生政策调整相关数行修订
4 ___年级语数英学科定期抽测教师发展中心统组织考查类指艺术科学第二学期末区统调研成绩统计数教育局基教科认定
校长绩效考核制度范文
进步加强中学校长队伍建设切实提高学校理水断深化教育改革努力促进青田教育科学谐发展特制订青田县中学正副校长绩效考核评估办法
指导思想
科学发展观指导义务教育学校实施绩效工资契机学校发展性评价载体提升学校教书育理育服务育力核心提高教职工绩效导充分发挥学校体作充分调动校长积极性动性创造性充分激活学校发展动力努力推进县教育事业健康快速发展
二考评象
考核评估象全县乡镇中心校中学正副校长片教育辅导中心正副持工作副校长校长考评办法执行享受校长等遇县学校正副校长根县委县政府关规定进行考评
三考评原
()坚持科学合理原正副校长绩效考评工资分配力求科学合理绩效工资差距适度评价承认学校发展正副校长岗位职责差异性样性绩效考评注重校际间校岗位间横较更注重年岗位发展实绩较
(二)坚持公正公公开原考评结果充分体现工作量实际贡献等素力求客观公正公绩效考评奖励性绩效工资分配全程公开
(三)坚持优绩优酬劳原工作绩效考评结果作奖励性绩效工资分配
四考评容
()校长考评容
1学校理实绩___分学校年度工作考核成绩____
2教学科研实绩___包括课听课教育科研等工作
(1)课(___分)校长应教学专业学科县监测学科学年教总课时监测成绩分优(910)良(89)般(78)合格(67)合格(56)等次计分批准兼课深入教学第线计___分未批准课项计零分
(2)听课(___分)校长计划听校教师课认真做听课笔记针性进行点评学期少___次学期堂听校教师课兼课校长少___节兼课校长少___节少节扣___分扣完项止
(3)教科研(___分)校长计划参加学校教研活动学期少___次重视课堂教学效益质量分析策制订解决学校教育教学实际问题研究课题取定效果学期少开节公开课作次教育教学专题讲座
3民测评___学校教职工片教育辅导中心成员县教育局领导干部民评议
4附加分(___分)年学校工作目标重突破县级受表彰产生重效应学校提出申请教育局研究酌情加分高值___分
5列情形者酌情扣分3—___分取消评优资格：
(1)受县级行政部门通报批评处理
(2)发现弄虚作假行负直接责
(3)分工作办学行违规记分满___分
(4)学校年度目标达成率低负直接责
(5)学校风廉政建设计划生育安全理等重工作负直接责
(二)副校长考评容
1学校工作实绩___分学校考核成绩____
2分工作实绩___指学校考评中涉分工作容考评分工作目标制定落实完成成效等
3教学科研实绩___包括课听课教育科研等工作
(1)课(___分)应教学专业学科县监测学科教总课时监测成绩分优(910)良(89)般(78)合格(67)合格(56)等次计分批准兼课权重(___分)入分工作实绩考核未批准课项计零分
(2)听课(___分)计划听校教师课认真做听课笔记针性进行点评分教学副校长学期堂听课少___节针性点评少___次副校长学期堂听课少___节针性点评少___次听课少节扣___分点评少次扣___分扣完项分止
(3)教科研(___分)分教学副校长计划组织学校教研活动学期少___次重视课堂教学效益质量分析策研究解决学校教学实际问题研究课题取定成效学期少开次公开课次教育教学专题讲座副校长计划参加学校教科研活动重视分工作目标实施研究解决学校工作实际问题研究课题取定成效学期少开次教育教学讲座分工作分析报告会
4民测评___校长评议(___分)学校教职工片教育辅导中心成员县教育局领导干部评议(___分)
5附加分(___分)年分工作目标重突破县级受表彰产生重效应学校提出申请教育局研究酌情加分高值___分
6列情形者酌情扣分3—___分取消评优资格：
(1)受县级行政部门通报批评处理
(2)发现弄虚作假行负直接责
(3)分工作办学行违规记分满___分
(4)学校年度目标达成率低负直接责
(5)学校风廉政建设计划生育安全理等重工作负责
(三)片教育辅导中心正副考评容
1片属学校工作实绩___分片属学校考评成绩均分____
2设工作目标___根分工教育工作重点学年(学期)初制定目标量化标准分(目标难度系数+达成度1)_20
3教科研工作实绩___包括听课教育科研等工作
(1)听课(___分)深入课堂计划听片教师课认真做听课笔记针性进行点评学期堂听课少___节针性点评少___次听课少节扣___分点评少次扣___分项扣完分止
(2)教科研(___分)计划组织片学校教育科研活动学期少___次计划参加片学校教科研活动学期少___次重视课堂教学效益质量分析策制订学期针性教育教学质量调研报告解决学校教育教学实际问题研究课题取定效果注重学教育教学理专业知识学期少片属学校作次教育教学讲座
4民测评___片属学校中层干部片教育辅导中心成员评议(___分)县教育局领导干部评议(___分)
5附加分(___分)年工作目标重突破县级受表彰产生重效应片教育辅导中心提出申请教育局研究酌情加分高值___分
6列情形者酌情扣分3—___分取消评优资格：
(1)受县级行政部门通报批评处理
(2)发现弄虚作假行负直接责
(3)片属学校计划生育风廉政建设安全工作等方面负直接责
五考评实施办法
()考评方式中学正副校长(含片教育辅导中心正副)考核评估采取查评组织评价辅程考评终端评价辅时考察阶段督查终端评价相结合定性分析量化评定相结合办法进行
(二)目标落实学年初学校学年度工作目标分解落实责校长(副校长)制定考核评价细位正副校长根工作职责责分工研究制定工作计划实施办法学校开学月正副校长兼课情况工作目标分解考评细听课评讲计划科研课题等情况报教育局督导室
(三)时考评学校建立考核评价工作组监督机制定期学校领导工作目标实施情况实行监督指导考评教育局科室片教育辅导中心学校正副校长工作进行访督导定期组织专题督查督查结果作正副校长年度考评重
(四)查评学期结束前工作情况进行阶段性评学年末全面做学年工作目标达成查评整理相关资料写评报告学校考评组位副校长工作进行考评量化学校学年结束前校长评材料副校长考评材料汇总报县教育局督导室
(五)年终评价教育局组织力量正副校长年度工作目标达成情况学校组织查情况进行核查结合时考评情况予量化评价考评结果教育局班子会议审核通予公布
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考核象
高中校(含中专校)校长
二考核容
1普通高中高考质量水
2中专校技竞赛口单招成绩等
3办学水评估等第
三考核方法
参考南京市普职高质量发展性评估结果
普通高中
1参南京市普通高中发展性评估奖项获南京市普通高中发展性评估综合奖质量优秀奖学校获评三等奖
2时获市综合奖质量优秀奖外高入学籍学生数基数省淳中目标务完成率达市务数___湖滨高中淳辉高中科目标务完成率分达市务数______获评二等奖
3满足条件2外获南京市普通高中发展性评估质量突出奖创新拔尖培养成绩显著学校获评等奖
4 省淳中目标务完成率达市务数___湖滨高中淳辉高中科目标务完成率分达市务数______获评等奖
体育艺术类实际录取科数统计
中专校
1获南京市职业学校质量发展性评估办学质量综合奖二三等奖(特二等奖)应获评区二三等奖
2 综合考虑市区间质量位次获市办学质量综合奖口单招三等奖获评区二等奖获市办学质量综合奖口单招二等奖时获省技赛突出贡献奖获评区等奖
四考核等第考核标准
设二三等奖绩效考核标准次___万___万___万
五相关说明
1获评等奖须办学水评估等第优秀二等奖须良三等奖须合格
2学校学生数1500外补贴___元
3遇招生评估政策调整相关数行修订
校长绩效考核规
考核象
学校长(街镇指中心校校长)
二考核容
1办学水校长期目标考核等第
___年度抽测统测考查类质量水
三考核办法(百分制)
()办学水校长期目标考核等第(___分)
优秀___分 良___分 合格___分 基合格___分
(二)3—___年级抽测成绩(___分)
1合格率___分
文化考试类学科区统抽测学科(单科均)合格率___(四舍五入相)___分达___—______分达___—______分低___分
___均分___分
文化考试类学科区统抽测学科总均分(四舍五入相)高区总均分___分___分0—___分___分低区总均分___分(含___分)___分 6—___分___分低区总均分___分(含___分)分
(三)六年级毕业调研语数英成绩(___分)
高区总均分___分___分___分___分等低区总均分___分(含___分)___分 6—___分___分低区总均分___分(含___分)分(计算数保留整数)
(四)3—6六年级考查类学科抽测(艺术科学)(___分)
1合格率达______分
2合格率达___—______分
3合格率______分
四考核分值等第考核标准
例设二三等奖等奖须___分(含90)二等奖须___分(含85)三等奖须70(含70)分绩效考核标准次___万___万___万
五相关说明
___班读学生进行化教育方案教育程
2农村学校校长绩效考核标准105系数学生数1500外补贴___元
3遇招生政策调整相关数行修订
4 ___年级语数英学科定期抽测教师发展中心统组织考查类指艺术科学第二学期末区统调研成绩统计数教育局基教科认定
校长绩效考核制度范文
进步加强中学校长队伍建设切实提高学校理水断深化教育改革努力促进青田教育科学谐发展特制订青田县中学正副校长绩效考核评估办法
指导思想
科学发展观指导义务教育学校实施绩效工资契机学校发展性评价载体提升学校教书育理育服务育力核心提高教职工绩效导充分发挥学校体作充分调动校长积极性动性创造性充分激活学校发展动力努力推进县教育事业健康快速发展
二考评象
考核评估象全县乡镇中心校中学正副校长片教育辅导中心正副持工作副校长校长考评办法执行享受校长等遇县学校正副校长根县委县政府关规定进行考评
三考评原
()坚持科学合理原正副校长绩效考评工资分配力求科学合理绩效工资差距适度评价承认学校发展正副校长岗位职责差异性样性绩效考评注重校际间校岗位间横较更注重年岗位发展实绩较
(二)坚持公正公公开原考评结果充分体现工作量实际贡献等素力求客观公正公绩效考评奖励性绩效工资分配全程公开
(三)坚持优绩优酬劳原工作绩效考评结果作奖励性绩效工资分配
四考评容
()校长考评容
1学校理实绩___分学校年度工作考核成绩____
2教学科研实绩___包括课听课教育科研等工作
(1)课(___分)校长应教学专业学科县监测学科学年教总课时监测成绩分优(910)良(89)般(78)合格(67)合格(56)等次计分批准兼课深入教学第线计___分未批准课项计零分
(2)听课(___分)校长计划听校教师课认真做听课笔记针性进行点评学期少___次学期堂听校教师课兼课校长少___节兼课校长少___节少节扣___分扣完项止
(3)教科研(___分)校长计划参加学校教研活动学期少___次重视课堂教学效益质量分析策制订解决学校教育教学实际问题研究课题取定效果学期少开节公开课作次教育教学专题讲座
3民测评___学校教职工片教育辅导中心成员县教育局领导干部民评议
4附加分(___分)年学校工作目标重突破县级受表彰产生重效应学校提出申请教育局研究酌情加分高值___分
5列情形者酌情扣分3—___分取消评优资格：
(1)受县级行政部门通报批评处理
(2)发现弄虚作假行负直接责
(3)分工作办学行违规记分满___分
(4)学校年度目标达成率低负直接责
(5)学校风廉政建设计划生育安全理等重工作负直接责
(二)副校长考评容
1学校工作实绩___分学校考核成绩____
2分工作实绩___指学校考评中涉分工作容考评分工作目标制定落实完成成效等
3教学科研实绩___包括课听课教育科研等工作
(1)课(___分)应教学专业学科县监测学科教总课时监测成绩分优(910)良(89)般(78)合格(67)合格(56)等次计分批准兼课权重(___分)入分工作实绩考核未批准课项计零分
(2)听课(___分)计划听校教师课认真做听课笔记针性进行点评分教学副校长学期堂听课少___节针性点评少___次副校长学期堂听课少___节针性点评少___次听课少节扣___分点评少次扣___分扣完项分止
(3)教科研(___分)分教学副校长计划组织学校教研活动学期少___次重视课堂教学效益质量分析策研究解决学校教学实际问题研究课题取定成效学期少开次公开课次教育教学专题讲座副校长计划参加学校教科研活动重视分工作目标实施研究解决学校工作实际问题研究课题取定成效学期少开次教育教学讲座分工作分析报告会
4民测评___校长评议(___分)学校教职工片教育辅导中心成员县教育局领导干部评议(___分)
5附加分(___分)年分工作目标重突破县级受表彰产生重效应学校提出申请教育局研究酌情加分高值___分
6列情形者酌情扣分3—___分取消评优资格：
(1)受县级行政部门通报批评处理
(2)发现弄虚作假行负直接责
(3)分工作办学行违规记分满___分
(4)学校年度目标达成率低负直接责
(5)学校风廉政建设计划生育安全理等重工作负责
(三)片教育辅导中心正副考评容
1片属学校工作实绩___分片属学校考评成绩均分____
2设工作目标___根分工教育工作重点学年(学期)初制定目标量化标准分(目标难度系数+达成度1)_20
3教科研工作实绩___包括听课教育科研等工作
(1)听课(___分)深入课堂计划听片教师课认真做听课笔记针性进行点评学期堂听课少___节针性点评少___次听课少节扣___分点评少次扣___分项扣完分止
(2)教科研(___分)计划组织片学校教育科研活动学期少___次计划参加片学校教科研活动学期少___次重视课堂教学效益质量分析策制订学期针性教育教学质量调研报告解决学校教育教学实际问题研究课题取定效果注重学教育教学理专业知识学期少片属学校作次教育教学讲座
4民测评___片属学校中层干部片教育辅导中心成员评议(___分)县教育局领导干部评议(___分)
5附加分(___分)年工作目标重突破县级受表彰产生重效应片教育辅导中心提出申请教育局研究酌情加分高值___分
6列情形者酌情扣分3—___分取消评优资格：
(1)受县级行政部门通报批评处理
(2)发现弄虚作假行负直接责
(3)片属学校计划生育风廉政建设安全工作等方面负直接责
五考评实施办法
()考评方式中学正副校长(含片教育辅导中心正副)考核评估采取查评组织评价辅程考评终端评价辅时考察阶段督查终端评价相结合定性分析量化评定相结合办法进行
(二)目标落实学年初学校学年度工作目标分解落实责校长(副校长)制定考核评价细位正副校长根工作职责责分工研究制定工作计划实施办法学校开学月正副校长兼课情况工作目标分解考评细听课评讲计划科研课题等情况报教育局督导室
(三)时考评学校建立考核评价工作组监督机制定期学校领导工作目标实施情况实行监督指导考评教育局科室片教育辅导中心学校正副校长工作进行访督导定期组织专题督查督查结果作正副校长年度考评重
(四)查评学期结束前工作情况进行阶段性评学年末全面做学年工作目标达成查评整理相关资料写评报告学校考评组位副校长工作进行考评量化学校学年结束前校长评材料副校长考评材料汇总报县教育局督导室
(五)年终评价教育局组织力量正副校长年度工作目标达成情况学校组织查情况进行核查结合时考评情况予量化评价考评结果教育局班子会议审核通予公布
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