三第五单元作教学设计
教学目标
1总结观察方法进步体会作者观察细致体会细致观察处
2养成留心观察生活惯观察写伴分享观察感受
3生活充满热情发现眼光万物学会清楚表达方法
教学重难点
重点：读写中学掌握角度调动感官观察方法懂留心观察重性
难点：作实践中练观察细节者事物变化序写清楚
教学准备
教学PPT观察记录单
课时安排
课时
程方法
回顾课文交流发现
1谈话提示：回顾单元四篇文章谈谈体会收获
2总结提炼体会观察妙
点：角度观察
点二：关注变化持续观察
点三：列举事例想象思考
点四：调动种感官
二出示插图引导观察
1出示插图请仔细观察画面说说关注细节？
2 谈话引导：画面表现什方？季节什具体时间？细节推断出？
3口述画面容
二合作读图练观察
1 出示余两幅图组合作观察
2桌间互相说说观察画面
3交流启发反复观察
点：观察细节？口述中里描述特？什？
三明确求例文引路
1读求提取点
2回顾阅读获启示
3例文介入发现方法
四聚焦观察现细节
1范例引路学观察
聚焦外形（先整体局部）观察关注变化连贯叙述聚焦动作
2迁移运现观察
五 抓住点评议修改
1 片段展评集体修改
2 桌互评合作修改
3 全班交流分享完善
作业布置
完善作誊清作文读爸爸妈妈听
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1总结观察方法进步体会作者观察细致体会细致观察处
2养成留心观察生活惯观察写伴分享观察感受
3生活充满热情发现眼光万物学会清楚表达方法
教学重难点
重点：读写中学掌握角度调动感官观察方法懂留心观察重性
难点：作实践中练观察细节者事物变化序写清楚
教学准备
教学PPT观察记录单
课时安排
课时
程方法
回顾课文交流发现
1谈话提示：回顾单元四篇文章谈谈体会收获
2总结提炼体会观察妙
点：角度观察
点二：关注变化持续观察
点三：列举事例想象思考
点四：调动种感官
二出示插图引导观察
1出示插图请仔细观察画面说说关注细节？
2 谈话引导：画面表现什方？季节什具体时间？细节推断出？
3口述画面容
二合作读图练观察
1 出示余两幅图组合作观察
2桌间互相说说观察画面
3交流启发反复观察
点：观察细节？口述中里描述特？什？
三明确求例文引路
1读求提取点
2回顾阅读获启示
3例文介入发现方法
四聚焦观察现细节
1范例引路学观察
聚焦外形（先整体局部）观察关注变化连贯叙述聚焦动作
2迁移运现观察
五 抓住点评议修改
1 片段展评集体修改
2 桌互评合作修改
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