人教部编版三年级语文上册《习作:我们眼中的缤纷世界》教案教学设计小学优秀公开课


    作:眼中缤纷世界

    教学目标

    1 运观察方法观察时印象深种事物处场景条理写
    2 学生乐表达感受愿意作品分享交流

    教学重点

    观察时印象深种事物处场景条理写

    教学难点

    调动身体感官事物写生动具体

    教学策略

    调动学生写作兴趣学生根写作容交流评改时互相拟题目爱乡杨梅例次巩固写观察写成事物变化
    教学准备

    媒体课件

    课时安排1 课时
    教学程

    复方法确定目标

    教师叙述:学节课分析作例文中写法运种感官观察写出观察仔细观察写出事物特点变化天学着写写
    教师板书课题:(眼中缤纷世界)

    教师朗读节课学目标

    (设计意图:直击题简单明学生明白节课容)

    二探究写法试身手

    1 教师揭示写作范围:天作求——观察时印象深种事物处场景写书中学提供三处场景三处场景学选方写天课外观察实践中观察
    2 教师引导观察书中插图

    教师提问:学先什时间什点图什样状态干什呢?
    教师组织学生幅插图逐观察进行交流3杨梅变化强调写作求
    学记爱乡杨梅?作者写杨梅眼前流口水作者写作者观察细致写出事物变化作者细致观察呢通篇文章第 5 然段
    教师讲解:杨梅先淡红变成深红变成黑事物变化学写作文时写出事物变化
    4 写篇完整作呢?

    教师根课件 4 详细讲解学生写整篇作文

    5 调动学生兴趣限时作

    教师布置求:学边进行写作先写文章会交流时候请学帮拟题目会交流时家

    听量帮学拟合适题目

    (设计意图:学生间互相拟题目调动学生写作兴趣思维导图方式更形象告诉学生写篇完整作文)
    三展示交流点评修改

    教师提出求:写完先修改学写完根评价标准 先评分然互评
    (设计意图:旨增强学生间交流互动时侧面告诉学生作文评判标准)


    板书设计

    眼中缤纷世界





    课反思

    前段时间课堂课外直注意引导学生关注周围事

    物事物变化节课单元作中鼓励观察中发现新发现写通展示交流学生进步感受留心观察处相互启发 开拓思路学生逐渐养成留心观察细致观察惯
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 26 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    部编版小学语文三年级 习作五:我眼中的缤纷世界 教案

    习作五:我眼中的缤纷世界一、教学目标1.能结合课文内容,进一步体会作者观察的细致,梳理总结留心观察的好处。2.初步了解可以调动多种感官进行观察。3.能尝试写一写自己的观察所得。二、教学重难点能...

    3年前   
    524    0

    部编版三年级语文上册《我们眼中的缤纷世界(含“习作例文”)》教学设计

    1.能了解作者是怎样观察的,进一步体会作者观察的细致。2.能继续仔细观察一种动物、植物或一处场景,把观察所得写下来。3.能展示观察所得,与同伴分享自己的观察感受。

    2年前   
    579    0

    部编版小学语文三年级第五单元习作:我们眼中的缤纷世界教学设计

    1.总结观察的方法,进一步体会作者观察的细致,体会细致观察的好处。2.养成留心观察生活的习惯,能把观察所得写下来,与同伴分享自己的观察感受。3.对生活充满热情,用发现的眼光看待万物,学会清楚表达的方法。

    2年前   
    619    0

    习作:我们眼中的缤纷世界

    习作:我们眼中的缤纷世界一、审清题目,明确习作要求。1.本次习作要求写最近观察时印象最深的(    )(多选)A.一种事物    B.一个人物  C.一处场景    D.一件事情2.下列说法...

    4年前   
    1038    0

    三年级上册语文教案-我们眼中的缤纷世界 人教部编版

    习作 我们眼中的缤纷世界一、教学目标 1. 结合课文内容,体会作者观察的细致,养成留心观察周围事物的习惯。 2. 学习观察方法,了解可以调动多种感觉器官进行观察。 3. 学会抓住事物特点,对...

    4年前   
    1439    0

    三年级上册语文教案-我们眼中的缤纷世界 人教部编版

    习作 我们眼中的缤纷世界【教材解读与活动设计】: 本单元是统编教材第一个习作单元,指向的习作要素是留心观察。前面的“课文阅读”“交流平台”和“习作例文”都在共同帮助学生掌握观察的方法,梳理观...

    4年前   
    1019    0

    三年级上册语文教案-我们眼中的缤纷世界 人教部编版

    习作 我们眼中的缤纷世界《我眼中的缤纷世界——桔子》教学设计 教学目标:  1.学习用运多种感官进行观察,并能加上自己的想象,用上比喻的修辞手法把自己观察到的表达清楚。 2.渗透按照一定的顺...

    4年前   
    869    0

    三年级上册语文教案-我们眼中的缤纷世界 人教部编版

    习作 我们眼中的缤纷世界 教学目标: 1. 能抓住关键词审清题目的意思。 2. 回顾本单元所学内容,学习、梳理观察的方法。 3. 能运用多种感官,从多角度对事物进行细致观察,写下自己的新发现...

    4年前   
    1793    0

    三年级上册语文教案-我们眼中的缤纷世界 人教部编版

    习作 我们眼中的缤纷世界课文 简析 本单元的“交流平台”由两部分内容组成。第一部分回顾了两篇课文的作者观察的收获,并得出结论——“留心观察”非常重要。第二部分列举了两篇课文的作者对事物的外貌...

    4年前   
    1382    0

    人教部编版三年级语文上册《习作:那次玩得真高兴》教案教学设计小学优秀公开课

    习作:那次玩的真高兴【教学目标】1. 能简单地写一次玩的过程,表达出当时快乐的心情,正确使用标点符号。2. 能和同学交流习作,修改同学看不明白的地方。【教学重点】把自己快乐的心情写下来。【教学...

    2年前   
    778    0

    人教部编版三年级语文上册《习作例文》教案教学设计小学优秀公开课

    习作例文【教学目标】1. 知道作者是如何细致观察的,是从哪几件事写小狗的特点,并标注出来。2. 了解观察细致的好处,将细致观察的方法用到生活中去。【教学重点】知道作者是如何细致观察的,是从哪几...

    2年前   
    676    0

    人教部编版三年级语文上册《习作:这儿真美》教案教学设计小学优秀公开课

    习作《这儿真美》【课前解析】关注写作主题:本单元习作要求学生围绕一个意思写一处自己身边的美景, 该话题和要求和本单元课文联系紧密。关注作文提示:第一部分以“花园、果园、田野、小河”等常见地点来...

    2年前   
    784    0

    人教部编版三年级语文上册《习作:写日记》教案教学设计小学优秀公开课

    习作《写日记》【教学目标】1. 借助例文并结合生活,了解写日记的好处、日记可写的内容及日记的基本格式。明白写日记就是把一天的所见所闻所感真实、明白、通顺地记录下来。2. 学会观察身边的人、事和...

    2年前   
    769    0

    部编版三年级语文上册《我们眼中的缤纷世界(含“习作例文”)》习作例文

    放假了,我和爸爸妈妈一起去蓟州梨木台游玩。我们在梨木台的山路上发现了许多长着很多脚的虫子。爸爸告诉我它叫千足虫。

    2年前   
    663    0

    5部编版三年级上册语文第五单元习作范文-我们眼中的缤纷世界

    (一)“鱼肠子”的秘密“瞧!红的、黄的、花的……”妹妹一边指着鱼缸里自由自在游玩的小鱼,一边赞叹着,描述着。“啊!小黄鱼快要死了,肠子都流出来了!呜……”妹妹突然放声大哭。我心里一紧,想:这些...

    3年前   
    1005    0

    人教部编版三年级语文上册《语文园地六》教案教学设计小学优秀公开课

    语文园地六【课前解析】本单元语文园地有 4 项内容,分别是交流平台、识字加油站、词句段运用、日积月累。交流平台版块是通过交流中心句在文中的不同位置;识字加油站出示了 6个表示动物的词,两种偏旁...

    2年前   
    522    0

    人教部编版三年级语文上册《语文园地一》教案教学设计小学优秀公开课

    语文园地一【教学目标】1. 能交流在课内外阅读中遇到的有新鲜感的词句,知道要主动积累这样的词句。2. 能说出“摇头晃脑、面红耳赤”等成语的特点。3. 能根据语义表达的需要,读出恰当的重音。4....

    2年前   
    848    0

    人教部编版三年级语文上册《语文园地八》教案教学设计小学优秀公开课

    语文园地八【教学目标】1. 能交流、总结默读的基本方法。2. 能根据形声字特点认识“眨、瞪”等 5 个生字,大致理解和“目”有关的词语的意思。3. 能辨析“陆续、连续、继续”3 个副词的用法并...

    2年前   
    579    0

    人教部编版三年级语文上册《语文园地七》教案教学设计小学优秀公开课

    语文园地七【教学目标】1. 能梳理总结摘抄的基本方法,形成主动积累语言、主动摘抄的意识。2. 能感受“得”的用法并仿写句子。3. 能初步了解“用前面结尾的词语或句子做下文的开头”的语言现象,尝...

    2年前   
    792    0

    人教部编版三年级语文上册《语文园地二》教案教学设计小学优秀公开课

    语文园地二【教学目标】1. 交流梳理、总结理解难懂词语的多种方法,并学习运用。能说出理解“憧憬”“忐忑不安”这两个词语的方法。2. 积累描写四季的词语,学会运用不同的词语来形容不同的季节。3....

    2年前   
    467    0

    文档贡献者

    鬼***笑

    贡献于2021-10-27

    下载需要 26 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档