眼中缤纷世界——桔子教学设计
教学目标:
1学运种感官进行观察加想象喻修辞手法观察表达清楚
2渗透定序观察文字表达出作意识
3激发学生观察周围事物兴趣
教学重点:
调动种感官观察桔子
教学难点:
性化表达观察
教学流程: 猜谜激趣
师:天老师家带件特礼物谁猜猜什?
生:猜……
师:答案藏谜语里
PPT:黄坛子装满黄饺子吃掉黄饺子吐出白珠子 (水果)
师:猜?屏住呼吸现揭晓答案_(师开盒子取出桔子) 调动种感官说桔子
师:桔子家熟悉?(师分发桔子组)现请明亮眼睛观察桔子然观察写(板书:贴眼睛)PPT
生汇报:
师:
1:初试牛刀 反馈表达现状
师:桔子读家听
生读师总结
……颜色(板书:……颜色)
……形状(板书:……形状)
……(板书:……)
2:例文引路 发现表达奥秘
家眼睛明亮观察仔细写件容易事面句子: 出示例文:
葡萄绿色
葡萄绿晶莹剔透颗颗绿宝石 写葡萄颜色感觉?里? 面句子:
花生葫芦形花生皮许格子
花生外形巧玲珑葫芦披着蜘蛛网似方格衣爱极 写花生样子感觉?里?
3:学致 提高表达力
现刚学方法修改修改
生:汇报
眼中样加丰富想象力喻修辞手法充满性色彩更生动更形象更趣
4:调动种感官说桔子 亲历观察程 训练表达力
师:实观察眼睛手(版贴手)现请手摸摸眼前桔子什感觉?听听谁会说?
引导学生说完整话:样说:手摸摸(板书:摸)…… 请摸摸说说感觉 现请手捏捏说说什感觉? 样说:手捏捏……(板书:捏)
师:现桔子放耳朵旁(版贴()听听桔子声音听什?呀声音耳朵听鸟虫鸣:风声水声声音心听花开声音桔子心声需开丰富想象力听心听桔子说悄悄话呢谁听?
生:桔子说:
师:想想知道老师听什?桔子仿佛说:仅长吃呢老师什呢听样心声呢
生:真想吃桔子
师:吃?
生:剥开桔子皮
师剥开桔子皮露出什? 数数班瓣? 桔子瓣排列? 现连起说说 (板书:贴桔子瓤)
样关键谁更会说?想象秒喻巧 (反复问)
眼中样加丰富想象力喻修辞手法充满性色彩更生动更形象更趣
师:现请鼻子闻闻闻股……
生:鼻子(贴)闻闻闻股……
师:取瓣放入口(贴)里牙齿轻轻咬
生:取瓣放入口里牙齿轻轻咬……
巧搭支架 写桔子
师:着桔子说趣句子刚说句子整理成段话呢?需定序现请刚观察序写写吧
1生动笔写
天老师带份特礼物——桔子桔子( ) 仔细瞧桔子皮 ( ) 手( )
时桔子仿佛说:( ) 剥开桔子皮露出( ) 鼻子闻闻( )
取瓣放口里牙齿轻轻咬( )
汇报修改
读读改改改通
前 总结方法
前没天样桔子天桔子眼睛什?样种感觉器官事物观察观察心感受想象会发现眼前普通事物美妙趣味
罗丹说生活中缺少美缺少发现美眼睛认生活缺少发现美眼睛更缺少颗善想象心
布置作业 牛刀试
请家节课学方法写观察种喜欢水果写观察细
想象妙 写序三颗星
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