教育实工作总结
教育实工作总结1
次实程中工作分成三部分：班电教组教学工作想：获仅验收获更教学理课堂教学等理念带种种思考
教学理理念
XX领导阶层位普通科老师秉承学生体宗旨进行学校理进行教学工作开展作课程改革示范学校教育实验基学校鼓励着老师做种研究种改革班着理验理宗旨种思想然里充满着探索尝试创造进步实班集体中班学生说：成学型理者理型学者样句简单话感里老师进行班级理良苦心关心学生学更完整概念出发培养学生方面素质
二教学理念
实期间着录课机会听市级校级公开棵实报告网理科实验班课课堂教学改革正悄然进行意识老师正努力体会学生体课堂模式学生创造逐步成教师追求教学效果次里老师适应着媒体教学信息化教学课堂更加生动资源更加丰富学生获取学资源渠道更种教学理念教学模式推广然长路似遥远相信股改革浪潮会教育领域带击
三实际工作验
面学校感受深刻认意义收获实际工作验指导老师指导获取许
班工作认识老师表率作学生时刻老师作老师应该严格求影响感染学生求师生间相互交流必须贴心带希实期间班XX老师教许班级理验想验宝贵更宝贵老师动精神言谈中出老师班级理深度认识想：班应学学生帮助种理角度班级受益班级体成员成长
教学工作指导老师认真指导较完成教学务实报告网时合作伙伴种教学模式进行探讨尝试时候没达理想效果获取教学验XX节课深刻体会解学生学水性格特征重性老师课时定围绕着学生否学更否真正掌握方法题堂课出发见优秀老师需具备方面素质：扎实专业知识娴熟教学技正确教学理念……次实实践中思考课堂学知识理知识更深刻认识
电教组工作说里工作说里学实报告网接触学校较完备电教设备解学校信息中心致运作XX月参加次录课工作次外拍工作学会关摄制录编辑等实际操作电教工作繁琐细节工作学校信息化教学基础者说推动者宣传者想工作中验会更加容易手更握工作
实师范生重课付出便收获幸运三参加教育实通XX月四师兄师姐合作教师职业认识迈进步时合作交流程中体会团队力量次实受益匪浅相信未走工作岗位帮助巨
教育实工作总结2
通实学教师职业更感性理性认识提高教学力熟练掌握教学基技实学校展示福师学子良精神风貌受实学校老师致肯定面分实综述实效果实心三方面次实进行总结
实综述
1 课时数
数学 高考重点科目中学均程度重视相重视实学实课数量般周5节课相处时间均周达五节课数表明学实课时数量较合理外统计实课外定时间辅导课讲评卷子分析作业样周课时会达六七节高学生说点负担会教学效果产生定影响着素质教育思想断深入学生学力加强相信问题定会获圆满解决
2 教学容
教学更实重点实点心
第预备阶段先熟悉实班级情况认识班学生学情况（通班班委直接交流）然认真听指导老师课现听课感觉前完全样：前听课学知识现听课学教学方法目样课注意点样现注意指导老师课方式课思想接着根学学教育知识中学实听课学已基础备课试讲做足讲台准备
前两周听课试讲第三周正式走讲台第次感觉学知识派场作名教师天职教书私知识传播学生实重容——授课初次体会老师辛苦节课备课（写教案）——课——批改作业——接受学生反馈信息——评讲巩固练样流水线起简单中环节细节课环节直探讨课堂教学
年国数学课堂教学改革浪潮起彼伏种提高数学教学质量具指导意义成果断涌现．然成果着眼学生数学知识技学更更快更促进相应体心理品质形成发展忽视学生体社会化发展问题．说强调课堂教学中知识传递学基轴教育程强调体心理品质训练养成线发展程忽视际互动中心社会程教学程发生学生群体际互动环境中重视学生体学生群体相互作加强指导学生间合作学意义问题．谓合作学种教学组织形式求学生２—６组成异质性组中起事学活动完成学务
课堂教学作种系统需断进行反馈矫正班级教学中学生着学风格矫正需尤初中数学教学中班级学生数学水差距甚设计适矫正活动需量计划时间果教师矫正活动唯帮助源话理困难会拖延教师学生帮助降低效果运合作学学生伴中迅速高质量矫正活动帮助缩短矫正时间更时间完成学务组中合作学增强学生学动机提供诱降低焦虑验显示伴辅导程中学提供帮助组成员益说学困难学生进步牺牲优秀学生发展代价相反学生学组伴辅导中获益非浅
需说明说建立起学组课堂进行次组讨学生进行真正意义合作学教师应学生间合作学作细致组织工作学生合作学进行必指导组间活动情况组织效交流提高组活动效率断意识培养学生间合作意识合作学成学生觉行时起作会充分显现出应指出强调合作学意味着削弱学生学事实合作学基点强调体责出发点强调种形式教学活动互配实施中学生全面发展
介绍合作学教学方法认行够培养学生合作精神调动积极性提高学效率
着计算机发展教学软件数量增加计算机数学教学中应越越广泛利计算机演示教学中图形够学生更直观掌握中性质定理判定等命题做更高密度知识传授提高课堂利率适应现代教学需必须掌握关计算机知识制作教学课件应课堂
实中采取传统讲授法八节代数课AB班练课觉A班效果课堂学生提问反应话回报课堂必须注意学生反应时疑问作出解答课容够时完成
教师希学生学成绩优秀总老师厢情愿认时掌握学生学情况分析原改进教学方法确立教学容
高中阶段学生数学学成绩两极分化呈现出初中阶段更严重趋势进生占例较特高中年级表现尤明显种状况直接影响着面积提高数学教学质量
3 班实
相数学教育实班实情况复杂首先实学校认数学教师须做班未安排学实班学实学校提出求圆满解决次班实容易流形式调查数学实班工作早中晚教室督促学生读书会偶尔次班会课外没更深入学生接触机会然里较现实原相教学言学班实工作力偏低实学校指导老师敢放手求高学畏惧偷懒心理原然班实取定成果少学利短短六周时间学生建立兄长般友谊时发生感事直现学学生保持着书信
4 实态度
应该说学实态度认真严谨包括严格遵守学校实生纪律规定擅离开实学校觉教师身份求遵守实学校校纪校规尊敬师长尊重学生虚心指导老师请教认真备课反复修改教案实学睦相处互帮互助等特实期间全院未发生起安全事未发生起纠纷体现福师特数科院学子良素质认真严谨态度学校领导老师学生致赞赏
5 指导老师关系
学实期间格外尊重指导老师虚心请教教学问题进行益探讨身学少知识教学方法建立深厚友谊信息技术课门新兴学科教师年龄普遍较低样学相处更许话题时福师桃李满天全省中学均校友实指导老师师姐师哥相处更加融洽
6 母校保持密切联系
实期间学通网络电话等方式时刻保持着母校密切联系辅导员老师时通方式学校种信息通知家指导老师常网坛回答家提出问题然次实校没带队老师通现代化通讯方式解决问题
7 生活
实中学遍布全省市乡村生活迥异未扰学正常生活句话年青起什快乐学通认真教学实组学睦相处互帮互助建立起深厚友谊学早五点半起床班级督读晚学生起十点回寝室家种教师责感荣誉感作行支柱苦累利完成务
二实效果
通实学普遍感方面提高
第通实学中学现状更感性认识学生学更恰解教师工作更真实体验利工作中够更快适应新工作环境心理抹教学畏惧
第二通实学掌握基教学方法师范技提高教学效果教学水次次教学实践中次次指导老师交流程中学教学水教学认识已提高许
第三通实学增强教师责感荣誉感教师承担着教书育培养祖国未重光荣课时着台双双渴求知识眼睛学感种光荣时感份沉甸甸责感备更课讲更知识教会学生做道理学实期间愿
第四通实学增强交际力口头表达力处理实学校领导指导老师学生组学关系学提出难题学诚信谦虚学负责态度解决问题相处程中学提高身交际沟通力节课45分钟样讲极锻炼学口头表达力工作良基础
三实心
六周教育实短位参加实学留美回忆学说提高程六周里学教学认识教学水教学技处世等方面受锻炼社会展示福师学子良素质身参工作良基础通实学增强信坚定信念家愿：成名合格民教师祖国建设添砖加瓦
教育实工作总结3
20xx年11月27日幸进行初三（四）班化学科目实教学阔六年次回母校实老师身份回进入校门激动心颤抖母校实亲切万分实中走母校方记忆断脑海里回旋感叹时光流逝复杂情油然生实基容包括五部分教育见课准备教育实践作业批改教学考核面五方面具体介绍实工作容验感受
教育见
实期间没什宏目标带着颗学心求定保质保量完成指导老师交种工作断追求进步断完善断充实刚开始两周听课初中时教鲍老师带着听课程中感觉老师努力摒弃传统教学方法量采取满堂灌教学思路老师利丰富验驾驭课堂力引导学生参教学活动中充分调动学生积极性整课堂充满活力感受着老师课气场游刃余讲解坐面羡慕已想象着果站讲台定没娴熟会晾讲台……停止想象暗暗决心学学鲍老师讲课风格仔细记着鲍老师课堂步骤先模仿开始学吧段时间虚心鲍老师请教教案撰写详略问题班份学生名单通课老师学生帮助体解学生姓名性格学情况铅笔轻轻作备注希接教学工作提供基础结合班级实际教材进行更深入研究修改时做课准备备课精益求精做胸成竹
两周听课教师工作更真实认识相信适应工作环境会帮助增强身教师责感荣誉感学高师身正范句话更深刻认识
二课准备
战战兢兢接手班级紧接着周末敢丝懈怠努力钻研教学纲教材认真备课网查询课种资料教学视频写教案中理清课堂讲解思路脑时刻排练着愣准备两天防止课堂卡壳甚说话写课旁边
次教学备课效率提高容趋合理难易程度学生接收第次紧张盲目
三教育实践
实生身份第次教学程中显尴尬学生实老师放眼里课想办法学生配合调动学生注意力尤讲重难点时候课做反思总结查漏补缺认真分析纠正错误完善努力解决学生学程中易错难懂知识点接教学中提高
许紧张教学验足原常常注重表现忽视学生知识反映注重衣服举止否言语否恰知识讲解常忽视学生理解消化力通次总结分析深感思维揣度学生思维认简单问题刚刚涉知识学生说会法理解方时候种方式知识点表达清楚显尤重备课程中弄清楚更加侧重知识龙脉学生表达清楚教学方式改革果然收良效果学生听完课普遍说讲较清楚感欣慰课越讲越熟练越讲越流畅学讲授知识吸收前次讲课验认课堂驾驭力提高良控制时间够削刚开始种紧张感
时没课时候会找机会办公室老师聊天老师亲话特办公室里学生虚心听取位老师意见话题总围绕着学生听着学生性格分析明白原老师懂学生着处理犯错误学生做法想材施教样错误老师学生处理方法样学生稍微惩罚意识错误学生必须严格警示作老师样错误处理
作老师处处注意言行仪表尊重学生格尊严学生高低分发现学生作业完成情况理想时会课余课找补学生交流解性格缺点学生活中良惯行进行劝阻指导根学生实际情况学生起制定接教学计划身实老师样耐心学生纠正更学生认喜爱建立威信基础等友相处建立起谐师生关系赢学生信漫步校园里出学生声声真诚问候感觉豪时更加明白做名类灵魂工程师责感重性
四作业批改
学生课堂学巩固增加学生负担前提会学生布臵适作业第二天交批改批改作业时候量做全面批改认真分析学生出错方频率记解学生学情况症药学生发作业时候集中讲解然会提问时批改作业时候直观感觉孩子进步退步时作出调整增强教学效果
五课程考核
实期快完时候学校组织课程评估实课提日程第次老师面前课心里点没底听课前先班级演练次感觉充满信心重次真正回事两班听学生表现极然学生颓蔫课堂实难熬站讲台心已泪奔完完整整设计课堂全呈现出课紧着指导老师身走战战兢兢等着指导老师评课果然指导老师先进行肯定然说缺点课堂信息量知识宽度没深度课堂环节进行够灵活点倒做出解释怕课堂会断篇环节安排紧凑整流程预定方式进行样导致课堂灵活指导老师理解样安排老师着重表扬整设计面面考虑缺乏实践运灵活性毕竟真正教师终知道足处会努力改进
级时光荏苒实两月里群学生帮助老师起学工作收获段快乐难忘时光仅老师学生身学东西成朋友更重实程中感觉学东西远远三年里校园里学更丰富更精彩通次实更加清醒认识身足勤问勤学勤做会意想收获书教学面实际中教书作名毕业专生会未日子努力提高身素质永止境甘寂寞事业中找生价值实仅生中段珍贵记忆更段生起点现实结束回头留脚印相信会旅途宿充满挑战希开始想感谢母校样台衷心祝愿母校越办越
教育实工作总结4
20xx年11月5日踏包车刻意味着实生活正式结束短短两月留难忘记回忆指导老师细心指导队友关心学生支持配合张笑脸次回忆种享受
xx中学实期间务课堂教学工作班工作教育实总结
课堂教学活动指导老师秦老师细心帮助指导够利进行时高历史科组长陈老师老师宝贵建议刚xx中学时实前半段先听课听老师课科目课中吸收课堂处理技巧指导老师见面老师课表计划什时间听什课通听课解老师风格独特优势秦老师非常风趣幽默生动形象学生非常喜欢课课堂气氛够达鸣陈老师课线索非常清晰体系完整节课知识点非常清晰明非常利学生复记忆吕老师课注重分析结通分析引导学生出结结直接抛学生学生背三老师特点听完课感觉方需改进时听课阶段会先备备课然指导老师断修改直真正站讲台国庆高学生军训星期非常长长假样意味着实践机会时间变少更加珍惜段时间段时间里第二单元课备等学生军训回开始正式课学生国庆前刚月考回第节课评讲试卷没准备评讲试卷试卷没头尾做遍心里虚指导老师淡定说没关系慢慢先听评讲试卷听节感觉够听节听完两节办公室慢慢消化理解题赶紧问老师心里非常紧张忐忑安午第节课正式站讲台节课指导老师说太紧张放轻松点纠正口误接第二节开始进入状态次次断改进评讲试卷便开始新课次新课前会觉紧张进入课堂时学生交流便开始慢慢进入状态紧张感觉没强烈次课指导老师非常认真听课指导建议节课够更更畅完成节课发现课堂学生互动非常重果节课没互动节课会沉闷节课想学生喜欢课必须课堂充满快乐指导老师课堂充满快乐方面建议搜索相关历史事贴学生流行语穿插课堂整课堂气氛活跃理科班节课指导老师试试文科班课感觉体验学生反应课堂效果文科班理科班文科班较文静较乖非常认真做笔记理科班然相活跃总体说没文科班认真仔细样期教学实践中收获教材理解课件修改感谢指导老师指导建议磨练中断成长
关班工作带高1班活泼爱班级作副班第次见面时结结巴巴介绍时热情配合顿时消紧张感觉短短分钟见面觉群孩子值深入解接日子相处中印证点天晚便宿舍女生宿舍总4走女生宿舍门口时没想象中热情时间知道该交流沟通草草走完宿舍老师交流尝试着走进高新生面新环境学生适应入手发现话聊开始时清静刻开始间感情开始慢慢建立起逐渐熟悉便学生找聊天通面面聊天知道时知道事学生沟通交流重途径会动找学生聊天解班里况期间组织次班委竞选学生鼓励积极报名认真竞选整竞选活动轻松失严肃完成务选出班委学生起学生活仅仅够提升班工作力心态仿佛变年轻许感谢班机会外次心里感激xx中学次实机会里优秀老师优秀学生优秀硬软件设施学校实队提供良吃宿条件确保够利开展教学教学安排够确保够走讲台位指导老师够提出指导意见
通实吸取宝贵生验教学验学生老师角色转换程中教师岗位优势足热爱着职业成名优秀教师断努力
教育实工作总结5
教育实已结束回顾快两月实生活感慨颇感受深：教育实准教师说非常重步师范生理知识付诸行动必须环节
通实接触专业相关实际工作综合运学理知识锻炼基技专业知识运实践中理指导实践进步社会中学生眼前学校里实际操力仅仅局限书知识
月生活工作体验茶山中学老师特指导老师翟老师指导收获学校里学知识综合素质进步体会作名教师光荣责明白成名优秀教师付出艰辛劳累现实期间教育教学工作班工作基情况总结：
教学工作方面
期八周教育实担东莞茶山中学高二（）班实班高二（）班高二（二）班语文实老师
约48节课课型文言文戏剧散文作文评讲试卷评讲等听节课语文政治数学等科目
1听课
实第周见周周务听指导老师老师（话）课实期间听课前读书时种听老师讲课容带着务目性听课快熟悉学生学水知识基础时更重学验老师教学方法教学思路教学进度握掌控课堂方法调动课堂气氛技巧学生互动技巧等等
指导老师课课必听外第周期已队友开始尝试课积极听队友新课固然学科教学方面相通方例调动课堂气氛学生交流情况板书设计等等队友课堂学会东西然教学验尚浅队友课足方评课程中毫保存彼提出意见互相学进步
见周外时间边课边坚持听队友新课更量争取机会听级部里语文老师课甚跨级部初二级听位丰富教学验语文老师课实期间恰逢学校科组活动组织堂公然课公然课总排万难争取现场学种公然课老师预备般充分固然带定表演性质找工作口试说课试讲鉴戒意义中堂公然课占澜老师作文分层教学——物话描写学种新作文教学方法实说教学注重材施教层次学生提出求外占澜老师作位语文老师注重教学语文丰富性感染力值学努力方
值提实期间茶山中学组织年轻教师朗中学听公然课学交流教学验通争取（感谢指导老师力支持）机会着十位老师起学次见听两堂公然课节初三讲读课范进中举节利网络评讲作文课题点亮心灯次听课行关作文教学种新教学模式听范进中举堂课感受：教师课前必须够吃透教学容讲授容然心达脱稿层次课堂做连贯浑然体
2备课
教学工作第二方面备课般实第周听课听课时预备课容备课备课教学开始备课仅仅联系书容学生实际生活相联系考虑学生原知识水学生接受力学生课堂反应教学实际情景等方面情况备课时候教案教案般祥案字句课句话写出
期八周实写四教案两文言文鸿门宴游褒禅山记戏剧雷雨篇散文夏感通四教案进步写份完整教案力写教案备课时间缩减慢慢摸索适合套路收获渐渐学会确定篇课文重难点完全教学参考资料
备课程中养成惯：先教参遍课文遍消化理解写出教学设计教学思路等教学参考资料系列环节非常认真争取讲台发挥出更加效果
积极争取机会年级语文课中第四教案夏感初中七年级篇文章通七年级课感受完全高中课堂教学设计教学方法考虑适合七年级学生思维特点
时预备课件课室发现中毒开ppt十分钟前检查保持镇静究竟堂课轻易啊预备久课文容教案熟悉课件没太性整节课思路清楚映头脑里节课够利进行重点容讲课堂时间掌控需加强件事教训找工作试讲正式工作课件课堂做两手预备写两教案媒体没样处理特殊情况出现
3讲课
教学工作重环节讲台讲课步骤前面工作实际环境中重步程中位教师真正实力位教师否前面程中认真否讲台讲课作件重事
否实学校学生负责前作学生听课目学知识现作教师课学生学东西目样留意点样刚教材时候觉40分钟说两页书备课课发现讲解题目学生接受力限节课说完页书已错讲课带初感受讲台坐着起微格教室练学真正学生会学样意附快速回答提出题目真正思考等着解答听明白时候会忽然提问甚走神开始说话等
实期间指导老师信予非常课机会感谢实第周周日（国庆前补课）开始课必修五第14课鸿门宴两节连堂两班四节早喉咙沙哑第节课点紧张整体效果令满足指导老师说教态较方然放开课文言文知识点讲全面课堂气氛活跃篇文言文事性强趣东西没讲东西固然容没关系调节课堂气氛前听指导老师课课幽默风趣学生喜欢课堂总轻松总笑话开怀笑
刚开始老觉样课堂似热闹学生活跃讲授容未令学生笑东西总课堂容关教师生发出笑点思考样课堂学生学少东西？熟悉老师风格样老师特色特色学生喜欢课够假说幽默轻松课堂保证学生学应该学会知识退步讲认真正八课堂学生定学更知识样课堂感压抑喜欢心底里抗拒样情况算教师讲讲容学生听进接受切零
学会调节课堂气氛重什方法达目学生心理咨询接受喜欢语文课觉语文课轻松学生轻松学学知识条件
八周实语文课节数较固然四篇课文篇课文课时较特鸿门宴五六课时完课型讲读课阅读课练字课作文评讲试卷评讲等堂课留意东西教态教学口语板书课件学生互动提问时间意识突发状况处理音量音调起伏等等
节课回头想想方面思量处理没进步教态否方然教学口语否前连接畅否接学生实际生活语板书否设计公道字体够够端正够够（否左右两边学生坐学生否清楚）课件否课堂步整节课学生少互动提问关注学生留意课堂时间分配等等方方面面融合节课时候堂概合格语文课然基础做更提升空间
4作业练
教学工作阶段检查教学效果环节——练作业中知道课中存题目然根进行查漏补缺中学生做步练作业方面方面课时候讲解课堂练讲解考验位老师检验出位老师思维灵敏度检验出课堂反应力
教育教学工作整程程中做认真仔细备课专心修改教案重心放讲课课耐心回答学生题目重新修改教案认真批改作业等等系列环节非常认真课堂知识点位讲课思路清楚指导老师肯定讲课程中深深体会作老师俗话说：学生滴水桶水专业知识社会知识需更改进提升便更加利教学水
二班工作方面
实期间担东莞茶山中学高二（1）班实班高二已分班该班文科班43学生16男生27女生
918号第天实学校天星期五学校领导开完座谈会已五点班里见学生第面做简单先容庆国庆合唱赛练活动学生唱懒洋洋激情高指导老师趁机学生说唱点成送实老师第份礼物音量更唱歌颂祖国够响亮第二首歌唱爱奉献音量没没放感情进学生面表情样子直笑指导老师评价肯定表现方指出提升方提出期希高二（1）班够取成绩
学生第次见面记忆深刻现回想起历历目仿佛昨天希奇实期间没想起天走前两天断倒带幕幕清楚知道舍固然口里没挂词恰巧次周记学生描述第天见面场面记忆里面满满身影衣着笑脸记清楚时莫名感动更舍油然生偷偷强压心里收藏心某角落里牵起嘴角浅笑留潇洒背影天学生合学生问老师笑灿烂说啊美回忆
第天开始工作求快全班学名字记周够名字面貌
号样学生亲切感结果第周做点指导老师觉惊奇觉必作业定做确实快学生拉间隔天早读时间班里发觉值日生没开始搞卫生时时候应该搞完口出劳动委员名字（坐排女生）赶紧安排值日生值日时表情点惊奇周记里透露出觉出名字名字带姓觉亲切关系亲事学生关系直什事总愿意倾诉
1常规班工作
天天早坚持7点半钟前教室检查教室三包区清洁卫生督促学生交完科老师布置作业接着早读早读7点30分钟开始7点45分结束早读时必须监视位学生否时教室否认真读书否赶作业等情况接课间操老师必须监视学生做操情况中午午读时间2：30—2：55必须2：30前教室督促学生搞卫生维持午读时纪律午午晚课前班里没缺勤假马电话家长确认学生否家缺勤原什等等晚修时间7：00—9：00时候课室老师教室里值班般办公室里时找学生出做辅导工作
2理提升
实期间实践工作外注重理知识提升常班工作理方面书籍题目学生诊疗手册天样做教师——王晓春魏书生班工作理丛书教师知心理咨询学班工作实务练班工作招招鲜等等类书籍学生间发生种样现象更进行类进步熟悉学应方法理实践相结合发觉眼心更清
3合唱赛思考
前面提迎国庆合唱赛实第星期举行带着学生利午读第九节修课时间练天学生表现旧懒散男生舍发声发火严厉批评句指出态度正确学生端正态度认真练赛晚学生说紧张说调控紧张方法学生起赛现场舞台学生显认真唱认真已满足时种豪感油然生觉班学生真爱爱
唱完带着学生回课室求安静继续晚修没验没说话重话意识错该样
搞班级活动意义：进步班级凝聚力学生属感班级荣誉感意义预备活动程活动结果捉住活动机会组织学生积极预备进行情感沟通交流说意义结果学生取理想结果情况定马安抚学生情绪做总结鼓励学生学生点明：付出已定收获收获学间感情更融洽等等然假取成绩更教育时机班级凝聚力进步更高层次总说总结时趁热铁凉效果结果坏成绩
班次赛中全班学生站舞台庄重认真嘹亮唱起时候豪觉群孩子认真时候真爱唱认真真学生练时候认真关键时刻立团结意识奋斗
初赛结果班第三名没机会晋级学生失情绪没时安抚情绪做总结验教训次改进
4题班会
次题班会实期间唯次题班会题真错题确定观察学生情况久定学生基础薄弱十月份月考成绩差高考没信心增强学生信心确定题
确定题班会成功举行历时星期星期感觉整实期间累星期预备工作需手布置关构思布置工作进排练安排切细节事巨细亲力亲固然工作保障效率太低感觉没调动起学生积极性没充分信学生足够力做工作思考：学生愿积极配合筹备班级工作？
效果方面持没验刚开始气氛调动起街舞时气氛慢慢热起重点part会带动气氛学生第发言part成功欣慰环节全班学生起学手语环节进行错班指导老师起学着做学生更兴奋更放开
整班实收获第次站学生讲台时候点紧张现非常面40位学第次安排学生工作时点害怕听会尴尬事实样配合工作班指导老师学样治理班级知识技巧技等学生沟通程中发现少学生存定题目学基础差班想努力学聪明控力差课爱开差异性感等等时学生做思想工作开导帮助树立积极心态讲学美时光鼓励努力学考理想学程中
初次涉题目学生做心理咨询辅导工作十分清楚什样话安慰开导更效处理学生紧急情况时候没更验等情况需更时间磨合会提升总说班教学工作方面进步走教师岗位重课
次实讲堂重社会课受益匪浅走入社会需学东西坚持断努力会断完善取成功实仅生中段珍贵记忆更段生出发点相信未路会做更
教育实工作总结6
10月13邵阳工业学校知觉五星期实工作已尾声通五星期教育实教学工作方面班工作方面长足进步两月实教育路踏坚实第步
首先说说教学工作方面情况工业学校第二天实正式开始专业指导老师教中专年级肖长娇第周见周务听课着肖老师新课重复课厌烦听记课肖老师分析节课特点肖老师耐心传授课验课前教材分析备课课应该握学生情绪样灵活巧妙处理课堂类突发状况等肖老师课听基学专业特点听数学组组长陆老师示范课课动老师请教关数学课方法特点等获益匪浅
第二周星期午第五节课终第次正式走讲台会电八班数学课课题函数定义域第节然课教案前已千锤百炼做许准备工作毕竟第次正式课难免紧张课时注重讲授学生反映师生互动方面注意够声音体态方面然足较生硬吧般新教师会出现缺点课前充分准备工作没白费节课总算暢重点突出难点讲解详细基做次分明体节课満意接着班课重复课第节课肖老师提点足处改进第节课磨练节重复课明显进步然谈节课进步点点积累起求步登天肖老师便执教务全部放身许课机会星期需会电八幼师28幼师29课次新课重复课总结出实教师验
首先作名刚刚走出校门踏讲台新老师课前充分准备极重已教材熟悉需认真写备教案否课时会验足容易出现教学程连贯畅会出现讲漏讲错等失误实生出现心情紧张连话讲出情况定写教案写详细写成讲稿形式教案必须认真备做思路明确容熟悉果需学生做演示实验课前应该先次试做做准确误
第二四备工作做四备备教材备教具备教法备学生新教师备教材项做较然方面明显足特备教法备学生堂课举足轻重作课前考虑节应该样教法学生更容易接受课堂气氛更活跃讲授容更清晰备学生课堂发生种情况应付课学生会产生什疑问教师提出问题会样答案等等充分估计课堂发生种情况避免学生难倒知措尴尬场面然非子做注意验教师请教节课认真思考总结验
第三认重复课实生提高教学水重作新课时难免会出现种样失误者満意方重复课正纠正错误机会重复课时已课出现失误加改进课时学生情况学生反映体解课环节更加熟悉时起课说心应手课水会较快提高身言次重复课新课程度提高连许富验老教师认重复课利提高身教学水重复课定新课认实生应该量争取更机会重复课重复课会聊厌烦提高身水捷径
实期间教学工作中基情况实间项重务班工作实安排模具六班担实班刚工业学校第二天指导老师位年工作验班姚超良老师班工作开始碰困难模具六学生正处特殊年龄阶段较难理原班姚老师似实老师信冷淡理睬没什工作务然轻松学校班求天班早读课间操读报课晚等积极做日常工作动寝室解学生情况班集活动动原班做利课间课时间教室学生宿舍学生交流快班基情况致解学生快熟悉然肖老师会动安排工作务果想做什工作时商量般会阻挠项实务完成
工业学校学生教师作息时间严格求特班更辛苦天十时学校班作实班够严格求时作息努力中学两月工作验总结出实生班工作中应该注意问题
第处理际关系
学校进行实工作老师会欢迎实实实学校增添少麻烦安排方面事情会乱实学校正常教学工作会出现老师配合实工作时候原老师发生矛盾突实际行动博支持工作动积极需什工作开展时候定先征原老师意进行千万作张意见时充分尊重量求做毕竟实两月走教学工作班级理般礼貌问题然说啦关系素质关系整华师形象需加注意
第二宽容等进生
进生转化班作工作中重项中学生处年龄阶段特殊具较强叛逆性许进生尤难免会犯错时候味批评训斥会引发叛逆心理应该宽容心谅解学生错误耐心心气教导相信学生学生定会许学生听温言教诲反抗严厉训斥心理学生等公正千万偏心样学生会信服学生中威信
两月实工作说利成功方面力实践中锻炼真正走教师岗位着莫帮助
教育实工作总结7
期50天教育实已结束短短半月学许学校学知识
9月1日进入XX县第四学刻起深知名学生扮演着民教师角色谓师表时刻注意着着装力图老师学留印象
进入学校便开始实旅学校领导安排明确实科目指导教师根老师安排务便教师进行专业实担班工作
实第周实容听课学老师讲课方法驾驭课堂力认真做笔记教授班级学生水参差齐需教师量辅导工作程中便担角色协助课教师进行辅导答疑快老师学认样讲课奠定基础
7年级刚刚进入学校环境熟悉便位教师进行班级理学快速进入状态担代理班程中根学校求参双创双建增强环保意识题班会开展班会利进行时协助班深入学生学生交流通班工作清楚知道想班需做工作简简单单求学生样做班心时刻学生系起
通周听课讲课初步解听果讲永远会知道会什样子第二周便申请讲课讲课前认真准备教案力保课效果真正站讲台时真正明白时讲课时教师技训练师完全作名教师站讲台时面双双渴知识演示学配合演戏堂课收获40分钟课深刻体会作教师艰辛
课前准备重准备充分会讲轻松条紊学会听清楚果准备充分课思维会混乱时候会连清楚说什课节课关键部分学否听懂老师张嘴教室课班级63口密度教师嗓音洪亮学生听说什课收放说学生练时间练收回学生心继续面课程作名教师真容易
实结束名教师更深体会教师神圣职业想成名教师时刻心中想着学生学生放首位切学生服务
教育实工作总结8
贵港市江南中学完成教育实实期间教师身份严格求全力做班教学项工作时作名实生遵守实学校规章制度尊重学校领导老师虚心指导老师学
教育实务包括教学工作班工作教育调查三方面
教学工作
听课周正式课听课程中认真学指导老师教学方法教学模式时通学生问题回答解学生知识水积极听优秀教师课做听课记录学老师长处丰富教学验
正式课期间认真钻研教材教学方法听指导老师安排详细写教案交予指导老师审阅老师达成致正式课课时候够充分调动学生积极性课堂效率较高
批改试卷作业工作中时解学生学情况做记录学生时间常班辅导
二班工作
注重教学工作时直努力做班工作原班交付工作务时认真完成监督早读晚读午唱带晚值日工作查午休晚休课余时间通学生接触沟通较快熟悉掌握学生情况培养彼间深厚师生感情根观察发现学生学态度非常消极首先认识学重性然帮树立学信心寻找合适学方法
实期间刚碰学生军训国庆歌咏赛协助原班做项工作班歌咏赛军训会操分获等奖等奖针学生军训歌咏赛中表现适时开展次关班级凝聚力题班会课学生班级凝聚力重性更深刻理解
三教育调查
解高学生学心理学压力便时发现学生学方面问题制定高学生学生活适应性问卷调查调研课题完成问卷派发回收数统计分析终利整理成文完成调查报告撰写
实工作已结束期间学实践中学会教育理教学技实质飞跃懂处理班常规工作思想教师职业更新层次理解更加热爱民教师崇高职业然实中体现出力足理学生时时够胆学生相处时没握学生间距离然相信教育实段时间历成教育事业起点定够成名优秀教师
教育实工作总结9
教育实学师范类专业教育缺少部分学院精心组织20xx年XX月XX日——XX月XX日XX市第二中学开展期两月教育实活动实期间爱岗敬业职责表现出极崇高职业道德素质努力实现学生教师角色转变教育实容包括教学工作班级理两方面原课教师班力支持指导出色完成教育实项工作
教学工作方面：见周里认真听取高年级四位历史老师课情况位老师课风格相侧重点取精华糟粕中吸收少教学验虔诚接受教学意见建议实周里节课做量准备工作努力教学工作做认真备课写教案仔细钻研教材心解学情虚心指导老师请教确保教学设计合理保证教学质量课堂教学程中思路清晰层次分明板书设计合理课堂结构安排合理知识点安排严谨重难点突出详略时间掌控讲解钜细靡遗适补充相关课外知识兼顾知识程度学生需渡然衔接词恰教学方法手段灵活性强样新颖教态然方语言表达流畅音调抑扬顿挫感情丰富细腻师生互动性强课堂气氛活跃实现老师传统教学模式学生现代教学模式转变教学效果课积极进行课堂教学反思时改进教学中存足绝避免出现样教学失误细心辅导学生做题认真批改讲解试卷课堂教学工作掌握较教学技教学验
班级理方面：班级理教育实重组成部分理班级职责范围件事情予高度重视认真负责确保项工作落实位负责监督学生早读晚读午休晚修清洁卫生等情况积极协助班理班级日常事务外成功策划组织新起点暨学验交流会题题班会活动取预期效果学生定明确定位掌握定学方法验高中三年生活奠定扎实基础学生相处五十天里形成良师生关系解答生活学情感等方面困惑班级理程度提高理组织协调策划等力
通次实受益匪浅教育实次积累验程次检验知识程次心灵成长程次实更加坚定做民教师信念信心民教师教书育实伟光荣路漫漫漫修远吾求索学中会全面提高综合素质力断奋斗
教育实工作总结10
严格遵守哈尔滨师范学教育实规定规定总工作程序求物理系关规定XX年教育实计划XX年8月20日XX年10月24日进行历时六周教育实实程中利完成教育实工作项务取定成绩现XX年教育实工作做总结：
姓名李昕治哈尔滨师范学XX级5班学生次实分校准备教育实总结三阶段教育实阶段哈尔滨某某完成哈尔滨师范学XX年某实队带队老师范继祥指导行十作队长协助指导老师工作督促队队员备课理队日常事务整实程中位队员克服困难圆满完成实工作教学班老师实教育调查等方面取定成绩中学指导老师认校领导老师致评
面作实队长实老师实工作分三阶段做总结：
（） 校准备阶段
哈尔滨师范学科教育实规定哈尔滨师范学物理系XX年8月初制定物理系教育实计划02级学生分成十实队分物理系指导老师带队进入实点进行教育实工作分配某实队担队长某实队组队系关规定指导教师求某校方作接触确定队实关事宜明确教学进度教学务开始紧张校准备工作
校准备工作分国教材分析备课听课评课等项容指导老师指导位队员起需讲授课程知识点作细致分析研究编写课节教案备课进行试讲评课总结
校准备阶段系领导指导某实队校准备阶段取成功家课程作详准备编写详细教案通校准备阶段完成课程分析教案编写进行课程试讲总结收获存问题教育实作充分准备
（二） 教育实阶段
二周校准备带队老师范继祥指导进入哈尔滨某学进行教育实哈尔滨师范学教育实关规定次教育实完成三项务――教学实班老师工作实教育调查
进入某实队进入班级进行班老师实物理教学进入开放系统高二班原班王丽红老师讲授课程高中物理第二册第十章机械波容面针教育实项务教育实程中取成绩失做总结：
1 教学实
进入某实队马进入班级解情况指导教师听课参加教研会议队试讲评课新授课程做准备实队XX年9月1日进入某明确教学进度教学计划马刘玉敏老师听课解学生情况9月5日新授课做准备听课中现某学生基础较差教学中应注重基知识基理强调着重调动学生学积极性时接收学生反馈信息9月5日前结合听课心制定教学计划进行队试讲指导教师肯定9月5日第四节正式走讲台二年班讲授新课第十章第节――波形成传播精心准备节课取定成绩完成项教学计划课程讲授指导教师刘玉敏老师评刘老师指出课程中存足第堂新授课程时总结失听课试讲时吸取优点长处9月5日9月20日两周时间里完成11教学课时中新课8节题课复课单元测验节教学程中断积累验研究课程改进教学方法堂课程饱满精练某物理组组长王彦华教师听完课程――普勒效应做出较高评价努力指导教师帮助教学实工作取圆满成功取定成绩讲授新课实践课时批发作业306份试卷51份听课35节教学实中积累定教学验日教学良基础
2 班老师实
进行教学实时进行班老师工作实9月1日进入某开始便高二班班王丽红教师指导开展班老师工作实深入高二 解情况帮助班老师老师开展项工作针校艺术节校运动会校队列赛9月进行班级项工作计划展开协助班老师开展队列训练运动会艺术节准备工作时着重做位学思想工作帮助学克服思想波动次开展开班干会议题班会班级学班级现状较清晰解工作中王丽红老师细心指导学较工作方法班级理方法积累定班老师工作验工作中做学生思想工作5次召开班干 会议3次题班会2次参加校队列赛校运动会艺术节工作中取宝贵验日工作坚实基础
3 教育调查
进入哈尔滨某结合某现状学生特点做细致分析结合准备阶段教育调查计划制定次教育调查题调查步骤展开教育调查结合哈尔滨十二中哈尔滨三中关调查数分析高查结
次高查方重点校普通学校学生学兴趣学取学目学现状差学中存问题探基础学生开展教学原方法高查涉某高二高六班400余名学生哈尔滨十二中哈尔滨三中关调查数听取意见查询关资料结合心理学教育学关知识完成教育调查报告报告指导教师认
教育实工作总结11
次实中队万江第二中学实学校报前实组进行三课时试讲家次实做足心理准备手头准备实学校实务分三：语文教学班工作调查活动
语文教学
语文教学活动中写10篇教案5篇试讲2篇课试讲程中老师讨教程中果然发现台分钟台十年功篇仅40分钟课编写教案花费时间整天夏感秋天两篇课文体裁亮点单元重点样修辞手法优美两篇课文塑造学氛围相夏感分课文结构分析修辞手法体会学两重点节课含容较马停蹄讲学生反倒明白样基础应该选择中题细细讲请学回答秋天课堂分重点字词加深记忆课文三图景意境体会背诵课堂氛围活跃活跃活跃学生整体感知重点字词抄样基础应课堂点背堂加强记忆两节课抓住教学重点课文整体感知教学点囊括节课认改善方老师评语实生水算中水简单句话鼓励
二班工作
班简单话说班着学生早读出操午休晚修早出晚做监督员理整班纪律班复杂出现问题法想象表面群调皮初生中情感发展5角恋情书夹作业里面孩子知玩什游戏实想作孩恋爱种合适表达方式教会什成熟标志——学会负责朦胧情感问题外会架监考数学测验旁边办公室处理学生架问题班消息灵通家关心学解事情真相知道学生会动惹事周记写着：实老师段时间定做 持次班会班会开始学思考问题：十年做什？运学里面学生涯规划结合开学月综合成绩进行讨底完成十年梦想现该做？时间逐步拉家制定目标期中考试里进步？句班会结束整理出贴课室面做激励感谢指导班信工作放心交手旁教导解学生开展班工作实第天说：没什保留班工作细碎做合格班会想会告诉知道然着学东西感谢班
三调查工作
教学程中爱恶该协调？爱应该树立形象听案例：学心学推倒失衡撞倒实老师班门场班实老师抓住学生骂着整班骂实老师班原班继续抓着班学办公室里开骂事听容样实际容没偏差样事件极喜欢实老师解事情真相骂学生骂连老师知道者认学生撞倒门该问问学生没事？学校里重视该扇铁门坐班晚学生晃凳子致摔班零散发出笑声走问学生事没学生回答说没事晚安静学学生喜欢起哄真诚表示关心会觉做事趣会觉＇关心带羞愧第三学生孩子样传统想法骂班学生班学生老师没资格骂非学生做非常严重影响班学生事恶慢慢参透
教育实工作总结12
20xx年x月x日11月x日XXX实验中学进行期6周教育实四教育实踏工作岗位前岗前培训学生教师角色转变更学校社会环境转变短短月半实说进入职场前培训已体验名教师酸甜苦辣更体会名教师肩负责
教育实基容包括两部分：课堂教学班工作做工作：
班工作
班工作实项重工作进入XXX实验中学第天学校安排作高（4）班实班马老师帮助利完成项务
班生活早6点开始简单洗漱加仓促吃点早餐赶拥挤公交车够赶7点学生达学校前督促学生做值日晨读检查学生完成作业情况情况该老师休息时中午理学生午休午督促学生放学扫卫生等拖着疲惫身躯离开学校接6点头天强烈兴奋感新鲜感支持够坚持天会感觉苦累老教师长年累月教师份工作辛苦见斑
实期间眼观四路耳听八方重总问该做班工作样眼睛心观察解班级解学生刚开始天学生说话非常动发现象难融入班级原彼解时应该采取动通关心学生活情况慢慢交流班干部入手言语中解班级情况时通想起学传达种信号愿意成朋友
信息技术老师时班课时间较少抓住切交流时间特活动课早中晚时间通动关心学生逐渐放开愿意动找交流师生间应该交流样解学生时学生关系应该保持定距离90孩子叛逆会试探试探老师虚实然觉老师讲话者容易欺负会骑头说班握学生爱严
班级日常理方面班老师指导辅助持日常工作组织次班
级活动短短两星期更监督学生学纪律卫生监督时忘灌输道理结合年龄特点进行思想道德教育早修作业交学次说忘做作业说会做理拖欠作业通监督必思想教育部分学改掉拖欠作业惯特班进生蔺晨次作业空白动作业面写满满非常高兴想较懒学动性够类学生需监督引导作业卫生扫女生普遍较认真积极部分男生非常偷懒总推推拖拖类学生应该明确务班太调皮学生发现难进行思想教育硬越态度强硬越反抗类学生应该时交流够常交流中适通言语作引导
二理教学工作
专业特殊性教学实实重点实点心
第预备阶段通指导老师先熟悉班级理课情况解现学生时学指导老师教学方法教学模式流程听课该思考假堂课该设计进行前学期间充分准备教师技块较信听课礼拜完军训第三周开始课
节课备课（写教案）——试讲——课——接受学生反馈信息——评讲样流水线起简单中环节细节课环节直探讨课堂教学
理受重视学生课积极性高两星期听课体会必须学生学兴趣调动起兴趣学生老师乐趣中学学生爱学视学负担样更吸引学生注意力听两位老师课位活泼位严谨效果前者调动学生积极性必须教学设计
教学设计中首先够注重情景设计导入气压带风带节课时学说关二战事学生开心时会思考问题样学生开始保持浓厚兴趣课堂效率提高
次注重务设计设计情景时情景中设置务
务围绕情景展开务环环相扣贯穿课堂始终断激发学生成动机更调动学生积极性
教学程中始终体现学生体教学模式努力探索网络环境学生学网络环境教师学生间角色关系发生质变化利学生性化学利培养学生解决问题力时学生实现学创造更空间
三方面
教学班工作完成时老师作业批阅期中考试监考阅卷务协助学校圆满完成校第七届运动会组织工作务中部分需组协作完成组成员间分工定明确体现团体合作精神认方面做较位
项专业实中深刻认识学校学专业知识时候高中特定教育阶段知识讲授深浅区分顾学生接受力学生讲授太东西样反达提高学目会增加学生门课学身体心理压力学生轻松愉快学氛围代新环境老师极重
四结语
段时间里作名实教师教师身份严格求师表处处注意言行仪表热心爱护实学校学生着学生负责态度全力做班教学项工作时作名实生够遵守实学校规章制度尊重实学校领导老师虚心听取指导意见实生起团结协作完成实学校布置务塑造安徽师范学理科学专业形象实学校留印象
半月教育实感触良总体感觉错学东西暴露出方面足方面需改正需摸索学马改变需认真实施达做名合格教师求断努力时端正教师认识：做名合格教师真容易需心关心学生心血浇灌学生想说句教师——爱
教育实工作总结13
xx省学前教育条例xx省十二届民代表会常务委员会第十次会议12月1日起施行xx省学前教育条例明确省学前教育公益普惠发展基方突破制约学前教育发展关键问题回应百姓关心热点问题促进学前教育发展规范学前教育行维护学龄前童合法权益供法律保障次学前教育条例学感触颇深
作学前班教师培养孩子独立事事时帮忙养成乐助尊老爱幼良品行心体会：
培养幼良学惯学兴趣学前班学生年龄控事差纪侓涣散培养学生良惯开始课进行趣味教学量吸引学生注意力组织学生纪侓利种奖励措施激励孩子时提醒孩子做课准备工作课注意观察学生行根学生表刻班里进行榜样教育日常学中时刻注意调动学生进取性学生逐渐养成认真听课认真完成作业惯
二关心爱护孩子国著名教育家夏沔尊说：教育没情感没爱池塘没水样没水成池塘没爱没教育年龄段孩子心灵纯洁时十分脆弱需教师颗真诚热爱赏识孩子心唤醒呵护时孩子交谈孩子爱抚走进孩子心世界爱心浇灌呵护怕道暖目光会争孩子乖孩子信念倍增班里等位学课朋友相处融洽师生关系孩子简便欢乐环境里学
三教育应童身心发展特点做材施教3—6岁孩子说发育黄金时期年龄段孩子语言飞速发展时期孩子生中智力发展迅速时期孩子性构成关键时期作名幼教师应抓住关键时期促进童智力言语性快速发展时样类型样性学生应针性进行教育培优扶差工作做半学期班里2新学生学基础较弱快融入团体利课时间补课进取家长交流意见2月时间提高
重惯贵坚持实刻孩子优生优育智力会相差关键惯时孩子说做件事情做做坚持力做玩某项玩具学骑行车学溜旱冰踏板车棋等实培养孩子做事恒心毅力做事进心学学应职责心力学达什程度事问题现代优生优育孩子中惯远远资质重家长应帮忙孩子度难关孩子学样资料时钢琴书法画画棋类等会必须时期困难期家长应耐心鼓励帮忙齐度难关
然学前班工作少辛苦天总忙忙碌碌孩子简便愉快环境中健康茁壮成长欢乐忧学游戏感付出种幸福
教育实工作总结14
xxxx学院学前教育专业x班xxx次期半月毕业总实分配xx市xx幼园幼园里担班教
xx市xx幼园实短暂时间里幼园位领导老师帮忙较成功学理知识技运实践中利完成教育实务觉学东西深刻解作名幼教师该应生活样该具备心态样样工作生活中该样求该样层次迈进等等认次实职业生涯计划说十分重收获方月实生活中样做收获感触实进行总结
见阶段
认真仔细勤学问时时做观察笔记动接幼幼园老师利开始实生活
入园第天分x班较闹班班x幼三老师园长担x班教老师x班见天天里边教老师课边帮忙保育老师扫卫生然觉点累没怨言觉学验
x班日生活时间安排较合理幼园办学理念家长求x班开设课程天少四节正课教学程中教老师没太游戏贯穿活动中
x班常规总老师声说话朋友安静新助教老师交流观察中认识：班级常规理重认识：幼常规理良惯养成幼入园天起认真
保育老师幼入园清理幼书包幼否带药者危险玩具等然幼活动清理活动点组织幼喝水厕等幼离远时候帮幼整理衣服幼干干净净穿整整吧齐齐回家够告诉家长幼幼园家长够放心孩子送手
见天里xx幼园工作时间安排幼生活安排初步解明白教老师保育老师职责保育资料求方法必须解
二实阶段
做保教想结合关注幼身心发展幼游戏中学游戏中成长
幼园第二天园长独立带班带班班x幼然班数较少时心里压力蛮没带班幼园状况班幼状况解想想说：刻幼教师身份严格求总实生口错失锻炼机会乐意班开始实生活
活动前会认真准备活动教案算教师书教案课会认真教案站谁角度写活动程设计否合理等然活动中会游戏贯穿中幼乐意理解学方式
教育活动余会做保育工作性实第三周幼园做饭阿姨辞职幼园没做饭吃班保育老师调边做饭边做班保育老师样带着班幼开展日活动活动中日计划开展活动顾幼饮食起居幼开开心心幼园健健康康回家
带班月里觉做方点：
1实态度认真切实做保教相结合关注幼身心发展发心疼爱顾幼
冬天天气越越冷会帮幼盖子提醒幼喝水幼喝温水带幼做热身运动告诉幼关冬天知识帮忙幼建立防寒保暖意识时候朋友会跑面前说：x妈妈摸手咯冰穿衣服等等类话
2游戏贯穿幼日生活幼学生活充满快乐课余时间会带幼玩手指游戏带幼唱歌性幼设置表演节目请老师系类活动帮忙幼乐表现树立信心活动中重点运助情境支架帮忙幼理解活动资料语言活动捉迷藏中请玩偶花猫参加活动幼置身猫崽崽情境中参加活动幼理解里面方位词
3幼园环境创设活动组织心力胆创新幼园带新东西年庆祝圣诞节环境布置中幼园买圣诞老头贴次手工制作带进幼园老师认结果幼园年环境布置采手工制作品装饰
4家长交流密切幼园老师关系处理会周会认真写家园联系手册幼幼园状况详细告诉家长常电话家访解幼家表现天动老师问热情帮忙老师虚心请教老师相处融洽
然实中做足方说班级常规理班常规探究问题常幼园老师请教类问题断尝试探索适合班常规理方法期常规理方面会新发现创新
实日记里写感触样想次告诉：
幼园工作琐碎细然十分重幼初升太阳祖国期保证幼安全工作重中重工作中必须安全第重心开展保教工作
幼教师说许天生活时间成变许没职业生活样波澜起伏者说变化幼说天新成长天十分期盼着认识新事物作老师天激情澎湃应着生活应着幼
孩子脚教育鞋想然离开学校必须继续学新知识拓宽视野幼教事业里获成绩
教育实工作总结15
实师范生踏漫漫生征途标志生起点生涯规划着重意义次顶岗实说着特殊意义怀着半欣喜半忐忑心情实学校——林口县幼教中心
短短4月实生活转瞬逝播种季节里取意想成绩获宝贵验然验足实程中存问题现次实工作总结：
3月5号幼教中心报正式开始实生活顶老师担八年中二班课程4月实生活中作名实老师名正式教师标准严格求高度责心积极态度投入课堂教学辅导中
作名教师首先课基求实前试教活动真正幼教学说第次学生转变老师中间需付出努力教学认真备堂课写教案课认真反思课堂教学活动中存问题常旁听老师课虚心请教老师验教法听课时候记录教学程课该老师提出观点法建设方案次老师沟通发觉教态教师语言语速等方面取明显进步
作名教师天职教书私学东西教学生支教重容——授课两月支教中解里孩子想象样堂课特特累数时间亚欧组织纪律名民教师太难讲授堂课必须备课——写教案课接受家长反馈信息写反思讲评巩固学生知识样环节起简单环节细节仅认真发挥创造性思维尤课直探讨学课堂教学
首先解中二班孩子年龄班基情况然根孩子基情况安排教学次写教案前必须通整课脉络然认真研究该单元认真分析教材重点难点设指导老师指导老师征求意见加修改调整然先试教接着修改正式课节课前会讲容反复练直记住止课常学生交谈指出课老师足断改进教学方法事实证明套方法挺受孩子欢迎时拉学生间关系外通断反思交流解适合农村学生基础差方法教学工作中面基础差孩子时时刻提醒操急板书方面提醒孩子呈现东西必须正确允许存着错误否错误会造成深远影响批改作业纠正学生错误非常重纠正学生错误时候写激励评语评语中强调订正重性根学生情况加勉励开导求订正然订正学生作业写明指导思想断学生纠正错误机会直认识错误改正止情况学生会辅导直动改正错误身位教育工作者样耐心学生缺点纠正
期间辅助学生工作时收获教师仅仅授业解惑更应该位着天秤心灵朋友样教师作道德说教者道德偶传统角色解放出成学生健康心灵健康品德促进者催化剂引导学生学会调查选择
四月生活方面学许东西东西书里找生活帮助感情方面学校领导生活提供帮助老师热情位老师关系处尤住学校老师感情更没说常常兄弟相称热情忘生活苦觉开心然生活点苦认做切值孩子感情真深孩子建立朋友关系喜欢希留渐渐进入角色发现群爱学生开始觉教书件挺趣事时实已结束通次实解老师酸甜苦辣解老师伟实中认识身足面样问题反思教学程中学生专业技培养模式改进问题：：增加学生实践技培养环节学生练反思带领学生正规幼园见学成功幼教师先进验：学生接触幼解幼发展水需四月实生活获益匪浅真正体会做位老师乐趣爱教师光荣职业实仅生中段珍贵记忆更段生起点相信未路会做作名毕业师范生会努力提高身素质时刻成老师努力着
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教育实工作总结1
次实程中工作分成三部分：班电教组教学工作想：获仅验收获更教学理课堂教学等理念带种种思考
教学理理念
XX领导阶层位普通科老师秉承学生体宗旨进行学校理进行教学工作开展作课程改革示范学校教育实验基学校鼓励着老师做种研究种改革班着理验理宗旨种思想然里充满着探索尝试创造进步实班集体中班学生说：成学型理者理型学者样句简单话感里老师进行班级理良苦心关心学生学更完整概念出发培养学生方面素质
二教学理念
实期间着录课机会听市级校级公开棵实报告网理科实验班课课堂教学改革正悄然进行意识老师正努力体会学生体课堂模式学生创造逐步成教师追求教学效果次里老师适应着媒体教学信息化教学课堂更加生动资源更加丰富学生获取学资源渠道更种教学理念教学模式推广然长路似遥远相信股改革浪潮会教育领域带击
三实际工作验
面学校感受深刻认意义收获实际工作验指导老师指导获取许
班工作认识老师表率作学生时刻老师作老师应该严格求影响感染学生求师生间相互交流必须贴心带希实期间班XX老师教许班级理验想验宝贵更宝贵老师动精神言谈中出老师班级理深度认识想：班应学学生帮助种理角度班级受益班级体成员成长
教学工作指导老师认真指导较完成教学务实报告网时合作伙伴种教学模式进行探讨尝试时候没达理想效果获取教学验XX节课深刻体会解学生学水性格特征重性老师课时定围绕着学生否学更否真正掌握方法题堂课出发见优秀老师需具备方面素质：扎实专业知识娴熟教学技正确教学理念……次实实践中思考课堂学知识理知识更深刻认识
电教组工作说里工作说里学实报告网接触学校较完备电教设备解学校信息中心致运作XX月参加次录课工作次外拍工作学会关摄制录编辑等实际操作电教工作繁琐细节工作学校信息化教学基础者说推动者宣传者想工作中验会更加容易手更握工作
实师范生重课付出便收获幸运三参加教育实通XX月四师兄师姐合作教师职业认识迈进步时合作交流程中体会团队力量次实受益匪浅相信未走工作岗位帮助巨
教育实工作总结2
通实学教师职业更感性理性认识提高教学力熟练掌握教学基技实学校展示福师学子良精神风貌受实学校老师致肯定面分实综述实效果实心三方面次实进行总结
实综述
1 课时数
数学 高考重点科目中学均程度重视相重视实学实课数量般周5节课相处时间均周达五节课数表明学实课时数量较合理外统计实课外定时间辅导课讲评卷子分析作业样周课时会达六七节高学生说点负担会教学效果产生定影响着素质教育思想断深入学生学力加强相信问题定会获圆满解决
2 教学容
教学更实重点实点心
第预备阶段先熟悉实班级情况认识班学生学情况（通班班委直接交流）然认真听指导老师课现听课感觉前完全样：前听课学知识现听课学教学方法目样课注意点样现注意指导老师课方式课思想接着根学学教育知识中学实听课学已基础备课试讲做足讲台准备
前两周听课试讲第三周正式走讲台第次感觉学知识派场作名教师天职教书私知识传播学生实重容——授课初次体会老师辛苦节课备课（写教案）——课——批改作业——接受学生反馈信息——评讲巩固练样流水线起简单中环节细节课环节直探讨课堂教学
年国数学课堂教学改革浪潮起彼伏种提高数学教学质量具指导意义成果断涌现．然成果着眼学生数学知识技学更更快更促进相应体心理品质形成发展忽视学生体社会化发展问题．说强调课堂教学中知识传递学基轴教育程强调体心理品质训练养成线发展程忽视际互动中心社会程教学程发生学生群体际互动环境中重视学生体学生群体相互作加强指导学生间合作学意义问题．谓合作学种教学组织形式求学生２—６组成异质性组中起事学活动完成学务
课堂教学作种系统需断进行反馈矫正班级教学中学生着学风格矫正需尤初中数学教学中班级学生数学水差距甚设计适矫正活动需量计划时间果教师矫正活动唯帮助源话理困难会拖延教师学生帮助降低效果运合作学学生伴中迅速高质量矫正活动帮助缩短矫正时间更时间完成学务组中合作学增强学生学动机提供诱降低焦虑验显示伴辅导程中学提供帮助组成员益说学困难学生进步牺牲优秀学生发展代价相反学生学组伴辅导中获益非浅
需说明说建立起学组课堂进行次组讨学生进行真正意义合作学教师应学生间合作学作细致组织工作学生合作学进行必指导组间活动情况组织效交流提高组活动效率断意识培养学生间合作意识合作学成学生觉行时起作会充分显现出应指出强调合作学意味着削弱学生学事实合作学基点强调体责出发点强调种形式教学活动互配实施中学生全面发展
介绍合作学教学方法认行够培养学生合作精神调动积极性提高学效率
着计算机发展教学软件数量增加计算机数学教学中应越越广泛利计算机演示教学中图形够学生更直观掌握中性质定理判定等命题做更高密度知识传授提高课堂利率适应现代教学需必须掌握关计算机知识制作教学课件应课堂
实中采取传统讲授法八节代数课AB班练课觉A班效果课堂学生提问反应话回报课堂必须注意学生反应时疑问作出解答课容够时完成
教师希学生学成绩优秀总老师厢情愿认时掌握学生学情况分析原改进教学方法确立教学容
高中阶段学生数学学成绩两极分化呈现出初中阶段更严重趋势进生占例较特高中年级表现尤明显种状况直接影响着面积提高数学教学质量
3 班实
相数学教育实班实情况复杂首先实学校认数学教师须做班未安排学实班学实学校提出求圆满解决次班实容易流形式调查数学实班工作早中晚教室督促学生读书会偶尔次班会课外没更深入学生接触机会然里较现实原相教学言学班实工作力偏低实学校指导老师敢放手求高学畏惧偷懒心理原然班实取定成果少学利短短六周时间学生建立兄长般友谊时发生感事直现学学生保持着书信
4 实态度
应该说学实态度认真严谨包括严格遵守学校实生纪律规定擅离开实学校觉教师身份求遵守实学校校纪校规尊敬师长尊重学生虚心指导老师请教认真备课反复修改教案实学睦相处互帮互助等特实期间全院未发生起安全事未发生起纠纷体现福师特数科院学子良素质认真严谨态度学校领导老师学生致赞赏
5 指导老师关系
学实期间格外尊重指导老师虚心请教教学问题进行益探讨身学少知识教学方法建立深厚友谊信息技术课门新兴学科教师年龄普遍较低样学相处更许话题时福师桃李满天全省中学均校友实指导老师师姐师哥相处更加融洽
6 母校保持密切联系
实期间学通网络电话等方式时刻保持着母校密切联系辅导员老师时通方式学校种信息通知家指导老师常网坛回答家提出问题然次实校没带队老师通现代化通讯方式解决问题
7 生活
实中学遍布全省市乡村生活迥异未扰学正常生活句话年青起什快乐学通认真教学实组学睦相处互帮互助建立起深厚友谊学早五点半起床班级督读晚学生起十点回寝室家种教师责感荣誉感作行支柱苦累利完成务
二实效果
通实学普遍感方面提高
第通实学中学现状更感性认识学生学更恰解教师工作更真实体验利工作中够更快适应新工作环境心理抹教学畏惧
第二通实学掌握基教学方法师范技提高教学效果教学水次次教学实践中次次指导老师交流程中学教学水教学认识已提高许
第三通实学增强教师责感荣誉感教师承担着教书育培养祖国未重光荣课时着台双双渴求知识眼睛学感种光荣时感份沉甸甸责感备更课讲更知识教会学生做道理学实期间愿
第四通实学增强交际力口头表达力处理实学校领导指导老师学生组学关系学提出难题学诚信谦虚学负责态度解决问题相处程中学提高身交际沟通力节课45分钟样讲极锻炼学口头表达力工作良基础
三实心
六周教育实短位参加实学留美回忆学说提高程六周里学教学认识教学水教学技处世等方面受锻炼社会展示福师学子良素质身参工作良基础通实学增强信坚定信念家愿：成名合格民教师祖国建设添砖加瓦
教育实工作总结3
20xx年11月27日幸进行初三（四）班化学科目实教学阔六年次回母校实老师身份回进入校门激动心颤抖母校实亲切万分实中走母校方记忆断脑海里回旋感叹时光流逝复杂情油然生实基容包括五部分教育见课准备教育实践作业批改教学考核面五方面具体介绍实工作容验感受
教育见
实期间没什宏目标带着颗学心求定保质保量完成指导老师交种工作断追求进步断完善断充实刚开始两周听课初中时教鲍老师带着听课程中感觉老师努力摒弃传统教学方法量采取满堂灌教学思路老师利丰富验驾驭课堂力引导学生参教学活动中充分调动学生积极性整课堂充满活力感受着老师课气场游刃余讲解坐面羡慕已想象着果站讲台定没娴熟会晾讲台……停止想象暗暗决心学学鲍老师讲课风格仔细记着鲍老师课堂步骤先模仿开始学吧段时间虚心鲍老师请教教案撰写详略问题班份学生名单通课老师学生帮助体解学生姓名性格学情况铅笔轻轻作备注希接教学工作提供基础结合班级实际教材进行更深入研究修改时做课准备备课精益求精做胸成竹
两周听课教师工作更真实认识相信适应工作环境会帮助增强身教师责感荣誉感学高师身正范句话更深刻认识
二课准备
战战兢兢接手班级紧接着周末敢丝懈怠努力钻研教学纲教材认真备课网查询课种资料教学视频写教案中理清课堂讲解思路脑时刻排练着愣准备两天防止课堂卡壳甚说话写课旁边
次教学备课效率提高容趋合理难易程度学生接收第次紧张盲目
三教育实践
实生身份第次教学程中显尴尬学生实老师放眼里课想办法学生配合调动学生注意力尤讲重难点时候课做反思总结查漏补缺认真分析纠正错误完善努力解决学生学程中易错难懂知识点接教学中提高
许紧张教学验足原常常注重表现忽视学生知识反映注重衣服举止否言语否恰知识讲解常忽视学生理解消化力通次总结分析深感思维揣度学生思维认简单问题刚刚涉知识学生说会法理解方时候种方式知识点表达清楚显尤重备课程中弄清楚更加侧重知识龙脉学生表达清楚教学方式改革果然收良效果学生听完课普遍说讲较清楚感欣慰课越讲越熟练越讲越流畅学讲授知识吸收前次讲课验认课堂驾驭力提高良控制时间够削刚开始种紧张感
时没课时候会找机会办公室老师聊天老师亲话特办公室里学生虚心听取位老师意见话题总围绕着学生听着学生性格分析明白原老师懂学生着处理犯错误学生做法想材施教样错误老师学生处理方法样学生稍微惩罚意识错误学生必须严格警示作老师样错误处理
作老师处处注意言行仪表尊重学生格尊严学生高低分发现学生作业完成情况理想时会课余课找补学生交流解性格缺点学生活中良惯行进行劝阻指导根学生实际情况学生起制定接教学计划身实老师样耐心学生纠正更学生认喜爱建立威信基础等友相处建立起谐师生关系赢学生信漫步校园里出学生声声真诚问候感觉豪时更加明白做名类灵魂工程师责感重性
四作业批改
学生课堂学巩固增加学生负担前提会学生布臵适作业第二天交批改批改作业时候量做全面批改认真分析学生出错方频率记解学生学情况症药学生发作业时候集中讲解然会提问时批改作业时候直观感觉孩子进步退步时作出调整增强教学效果
五课程考核
实期快完时候学校组织课程评估实课提日程第次老师面前课心里点没底听课前先班级演练次感觉充满信心重次真正回事两班听学生表现极然学生颓蔫课堂实难熬站讲台心已泪奔完完整整设计课堂全呈现出课紧着指导老师身走战战兢兢等着指导老师评课果然指导老师先进行肯定然说缺点课堂信息量知识宽度没深度课堂环节进行够灵活点倒做出解释怕课堂会断篇环节安排紧凑整流程预定方式进行样导致课堂灵活指导老师理解样安排老师着重表扬整设计面面考虑缺乏实践运灵活性毕竟真正教师终知道足处会努力改进
级时光荏苒实两月里群学生帮助老师起学工作收获段快乐难忘时光仅老师学生身学东西成朋友更重实程中感觉学东西远远三年里校园里学更丰富更精彩通次实更加清醒认识身足勤问勤学勤做会意想收获书教学面实际中教书作名毕业专生会未日子努力提高身素质永止境甘寂寞事业中找生价值实仅生中段珍贵记忆更段生起点现实结束回头留脚印相信会旅途宿充满挑战希开始想感谢母校样台衷心祝愿母校越办越
教育实工作总结4
20xx年11月5日踏包车刻意味着实生活正式结束短短两月留难忘记回忆指导老师细心指导队友关心学生支持配合张笑脸次回忆种享受
xx中学实期间务课堂教学工作班工作教育实总结
课堂教学活动指导老师秦老师细心帮助指导够利进行时高历史科组长陈老师老师宝贵建议刚xx中学时实前半段先听课听老师课科目课中吸收课堂处理技巧指导老师见面老师课表计划什时间听什课通听课解老师风格独特优势秦老师非常风趣幽默生动形象学生非常喜欢课课堂气氛够达鸣陈老师课线索非常清晰体系完整节课知识点非常清晰明非常利学生复记忆吕老师课注重分析结通分析引导学生出结结直接抛学生学生背三老师特点听完课感觉方需改进时听课阶段会先备备课然指导老师断修改直真正站讲台国庆高学生军训星期非常长长假样意味着实践机会时间变少更加珍惜段时间段时间里第二单元课备等学生军训回开始正式课学生国庆前刚月考回第节课评讲试卷没准备评讲试卷试卷没头尾做遍心里虚指导老师淡定说没关系慢慢先听评讲试卷听节感觉够听节听完两节办公室慢慢消化理解题赶紧问老师心里非常紧张忐忑安午第节课正式站讲台节课指导老师说太紧张放轻松点纠正口误接第二节开始进入状态次次断改进评讲试卷便开始新课次新课前会觉紧张进入课堂时学生交流便开始慢慢进入状态紧张感觉没强烈次课指导老师非常认真听课指导建议节课够更更畅完成节课发现课堂学生互动非常重果节课没互动节课会沉闷节课想学生喜欢课必须课堂充满快乐指导老师课堂充满快乐方面建议搜索相关历史事贴学生流行语穿插课堂整课堂气氛活跃理科班节课指导老师试试文科班课感觉体验学生反应课堂效果文科班理科班文科班较文静较乖非常认真做笔记理科班然相活跃总体说没文科班认真仔细样期教学实践中收获教材理解课件修改感谢指导老师指导建议磨练中断成长
关班工作带高1班活泼爱班级作副班第次见面时结结巴巴介绍时热情配合顿时消紧张感觉短短分钟见面觉群孩子值深入解接日子相处中印证点天晚便宿舍女生宿舍总4走女生宿舍门口时没想象中热情时间知道该交流沟通草草走完宿舍老师交流尝试着走进高新生面新环境学生适应入手发现话聊开始时清静刻开始间感情开始慢慢建立起逐渐熟悉便学生找聊天通面面聊天知道时知道事学生沟通交流重途径会动找学生聊天解班里况期间组织次班委竞选学生鼓励积极报名认真竞选整竞选活动轻松失严肃完成务选出班委学生起学生活仅仅够提升班工作力心态仿佛变年轻许感谢班机会外次心里感激xx中学次实机会里优秀老师优秀学生优秀硬软件设施学校实队提供良吃宿条件确保够利开展教学教学安排够确保够走讲台位指导老师够提出指导意见
通实吸取宝贵生验教学验学生老师角色转换程中教师岗位优势足热爱着职业成名优秀教师断努力
教育实工作总结5
教育实已结束回顾快两月实生活感慨颇感受深：教育实准教师说非常重步师范生理知识付诸行动必须环节
通实接触专业相关实际工作综合运学理知识锻炼基技专业知识运实践中理指导实践进步社会中学生眼前学校里实际操力仅仅局限书知识
月生活工作体验茶山中学老师特指导老师翟老师指导收获学校里学知识综合素质进步体会作名教师光荣责明白成名优秀教师付出艰辛劳累现实期间教育教学工作班工作基情况总结：
教学工作方面
期八周教育实担东莞茶山中学高二（）班实班高二（）班高二（二）班语文实老师
约48节课课型文言文戏剧散文作文评讲试卷评讲等听节课语文政治数学等科目
1听课
实第周见周周务听指导老师老师（话）课实期间听课前读书时种听老师讲课容带着务目性听课快熟悉学生学水知识基础时更重学验老师教学方法教学思路教学进度握掌控课堂方法调动课堂气氛技巧学生互动技巧等等
指导老师课课必听外第周期已队友开始尝试课积极听队友新课固然学科教学方面相通方例调动课堂气氛学生交流情况板书设计等等队友课堂学会东西然教学验尚浅队友课足方评课程中毫保存彼提出意见互相学进步
见周外时间边课边坚持听队友新课更量争取机会听级部里语文老师课甚跨级部初二级听位丰富教学验语文老师课实期间恰逢学校科组活动组织堂公然课公然课总排万难争取现场学种公然课老师预备般充分固然带定表演性质找工作口试说课试讲鉴戒意义中堂公然课占澜老师作文分层教学——物话描写学种新作文教学方法实说教学注重材施教层次学生提出求外占澜老师作位语文老师注重教学语文丰富性感染力值学努力方
值提实期间茶山中学组织年轻教师朗中学听公然课学交流教学验通争取（感谢指导老师力支持）机会着十位老师起学次见听两堂公然课节初三讲读课范进中举节利网络评讲作文课题点亮心灯次听课行关作文教学种新教学模式听范进中举堂课感受：教师课前必须够吃透教学容讲授容然心达脱稿层次课堂做连贯浑然体
2备课
教学工作第二方面备课般实第周听课听课时预备课容备课备课教学开始备课仅仅联系书容学生实际生活相联系考虑学生原知识水学生接受力学生课堂反应教学实际情景等方面情况备课时候教案教案般祥案字句课句话写出
期八周实写四教案两文言文鸿门宴游褒禅山记戏剧雷雨篇散文夏感通四教案进步写份完整教案力写教案备课时间缩减慢慢摸索适合套路收获渐渐学会确定篇课文重难点完全教学参考资料
备课程中养成惯：先教参遍课文遍消化理解写出教学设计教学思路等教学参考资料系列环节非常认真争取讲台发挥出更加效果
积极争取机会年级语文课中第四教案夏感初中七年级篇文章通七年级课感受完全高中课堂教学设计教学方法考虑适合七年级学生思维特点
时预备课件课室发现中毒开ppt十分钟前检查保持镇静究竟堂课轻易啊预备久课文容教案熟悉课件没太性整节课思路清楚映头脑里节课够利进行重点容讲课堂时间掌控需加强件事教训找工作试讲正式工作课件课堂做两手预备写两教案媒体没样处理特殊情况出现
3讲课
教学工作重环节讲台讲课步骤前面工作实际环境中重步程中位教师真正实力位教师否前面程中认真否讲台讲课作件重事
否实学校学生负责前作学生听课目学知识现作教师课学生学东西目样留意点样刚教材时候觉40分钟说两页书备课课发现讲解题目学生接受力限节课说完页书已错讲课带初感受讲台坐着起微格教室练学真正学生会学样意附快速回答提出题目真正思考等着解答听明白时候会忽然提问甚走神开始说话等
实期间指导老师信予非常课机会感谢实第周周日（国庆前补课）开始课必修五第14课鸿门宴两节连堂两班四节早喉咙沙哑第节课点紧张整体效果令满足指导老师说教态较方然放开课文言文知识点讲全面课堂气氛活跃篇文言文事性强趣东西没讲东西固然容没关系调节课堂气氛前听指导老师课课幽默风趣学生喜欢课堂总轻松总笑话开怀笑
刚开始老觉样课堂似热闹学生活跃讲授容未令学生笑东西总课堂容关教师生发出笑点思考样课堂学生学少东西？熟悉老师风格样老师特色特色学生喜欢课够假说幽默轻松课堂保证学生学应该学会知识退步讲认真正八课堂学生定学更知识样课堂感压抑喜欢心底里抗拒样情况算教师讲讲容学生听进接受切零
学会调节课堂气氛重什方法达目学生心理咨询接受喜欢语文课觉语文课轻松学生轻松学学知识条件
八周实语文课节数较固然四篇课文篇课文课时较特鸿门宴五六课时完课型讲读课阅读课练字课作文评讲试卷评讲等堂课留意东西教态教学口语板书课件学生互动提问时间意识突发状况处理音量音调起伏等等
节课回头想想方面思量处理没进步教态否方然教学口语否前连接畅否接学生实际生活语板书否设计公道字体够够端正够够（否左右两边学生坐学生否清楚）课件否课堂步整节课学生少互动提问关注学生留意课堂时间分配等等方方面面融合节课时候堂概合格语文课然基础做更提升空间
4作业练
教学工作阶段检查教学效果环节——练作业中知道课中存题目然根进行查漏补缺中学生做步练作业方面方面课时候讲解课堂练讲解考验位老师检验出位老师思维灵敏度检验出课堂反应力
教育教学工作整程程中做认真仔细备课专心修改教案重心放讲课课耐心回答学生题目重新修改教案认真批改作业等等系列环节非常认真课堂知识点位讲课思路清楚指导老师肯定讲课程中深深体会作老师俗话说：学生滴水桶水专业知识社会知识需更改进提升便更加利教学水
二班工作方面
实期间担东莞茶山中学高二（1）班实班高二已分班该班文科班43学生16男生27女生
918号第天实学校天星期五学校领导开完座谈会已五点班里见学生第面做简单先容庆国庆合唱赛练活动学生唱懒洋洋激情高指导老师趁机学生说唱点成送实老师第份礼物音量更唱歌颂祖国够响亮第二首歌唱爱奉献音量没没放感情进学生面表情样子直笑指导老师评价肯定表现方指出提升方提出期希高二（1）班够取成绩
学生第次见面记忆深刻现回想起历历目仿佛昨天希奇实期间没想起天走前两天断倒带幕幕清楚知道舍固然口里没挂词恰巧次周记学生描述第天见面场面记忆里面满满身影衣着笑脸记清楚时莫名感动更舍油然生偷偷强压心里收藏心某角落里牵起嘴角浅笑留潇洒背影天学生合学生问老师笑灿烂说啊美回忆
第天开始工作求快全班学名字记周够名字面貌
号样学生亲切感结果第周做点指导老师觉惊奇觉必作业定做确实快学生拉间隔天早读时间班里发觉值日生没开始搞卫生时时候应该搞完口出劳动委员名字（坐排女生）赶紧安排值日生值日时表情点惊奇周记里透露出觉出名字名字带姓觉亲切关系亲事学生关系直什事总愿意倾诉
1常规班工作
天天早坚持7点半钟前教室检查教室三包区清洁卫生督促学生交完科老师布置作业接着早读早读7点30分钟开始7点45分结束早读时必须监视位学生否时教室否认真读书否赶作业等情况接课间操老师必须监视学生做操情况中午午读时间2：30—2：55必须2：30前教室督促学生搞卫生维持午读时纪律午午晚课前班里没缺勤假马电话家长确认学生否家缺勤原什等等晚修时间7：00—9：00时候课室老师教室里值班般办公室里时找学生出做辅导工作
2理提升
实期间实践工作外注重理知识提升常班工作理方面书籍题目学生诊疗手册天样做教师——王晓春魏书生班工作理丛书教师知心理咨询学班工作实务练班工作招招鲜等等类书籍学生间发生种样现象更进行类进步熟悉学应方法理实践相结合发觉眼心更清
3合唱赛思考
前面提迎国庆合唱赛实第星期举行带着学生利午读第九节修课时间练天学生表现旧懒散男生舍发声发火严厉批评句指出态度正确学生端正态度认真练赛晚学生说紧张说调控紧张方法学生起赛现场舞台学生显认真唱认真已满足时种豪感油然生觉班学生真爱爱
唱完带着学生回课室求安静继续晚修没验没说话重话意识错该样
搞班级活动意义：进步班级凝聚力学生属感班级荣誉感意义预备活动程活动结果捉住活动机会组织学生积极预备进行情感沟通交流说意义结果学生取理想结果情况定马安抚学生情绪做总结鼓励学生学生点明：付出已定收获收获学间感情更融洽等等然假取成绩更教育时机班级凝聚力进步更高层次总说总结时趁热铁凉效果结果坏成绩
班次赛中全班学生站舞台庄重认真嘹亮唱起时候豪觉群孩子认真时候真爱唱认真真学生练时候认真关键时刻立团结意识奋斗
初赛结果班第三名没机会晋级学生失情绪没时安抚情绪做总结验教训次改进
4题班会
次题班会实期间唯次题班会题真错题确定观察学生情况久定学生基础薄弱十月份月考成绩差高考没信心增强学生信心确定题
确定题班会成功举行历时星期星期感觉整实期间累星期预备工作需手布置关构思布置工作进排练安排切细节事巨细亲力亲固然工作保障效率太低感觉没调动起学生积极性没充分信学生足够力做工作思考：学生愿积极配合筹备班级工作？
效果方面持没验刚开始气氛调动起街舞时气氛慢慢热起重点part会带动气氛学生第发言part成功欣慰环节全班学生起学手语环节进行错班指导老师起学着做学生更兴奋更放开
整班实收获第次站学生讲台时候点紧张现非常面40位学第次安排学生工作时点害怕听会尴尬事实样配合工作班指导老师学样治理班级知识技巧技等学生沟通程中发现少学生存定题目学基础差班想努力学聪明控力差课爱开差异性感等等时学生做思想工作开导帮助树立积极心态讲学美时光鼓励努力学考理想学程中
初次涉题目学生做心理咨询辅导工作十分清楚什样话安慰开导更效处理学生紧急情况时候没更验等情况需更时间磨合会提升总说班教学工作方面进步走教师岗位重课
次实讲堂重社会课受益匪浅走入社会需学东西坚持断努力会断完善取成功实仅生中段珍贵记忆更段生出发点相信未路会做更
教育实工作总结6
10月13邵阳工业学校知觉五星期实工作已尾声通五星期教育实教学工作方面班工作方面长足进步两月实教育路踏坚实第步
首先说说教学工作方面情况工业学校第二天实正式开始专业指导老师教中专年级肖长娇第周见周务听课着肖老师新课重复课厌烦听记课肖老师分析节课特点肖老师耐心传授课验课前教材分析备课课应该握学生情绪样灵活巧妙处理课堂类突发状况等肖老师课听基学专业特点听数学组组长陆老师示范课课动老师请教关数学课方法特点等获益匪浅
第二周星期午第五节课终第次正式走讲台会电八班数学课课题函数定义域第节然课教案前已千锤百炼做许准备工作毕竟第次正式课难免紧张课时注重讲授学生反映师生互动方面注意够声音体态方面然足较生硬吧般新教师会出现缺点课前充分准备工作没白费节课总算暢重点突出难点讲解详细基做次分明体节课満意接着班课重复课第节课肖老师提点足处改进第节课磨练节重复课明显进步然谈节课进步点点积累起求步登天肖老师便执教务全部放身许课机会星期需会电八幼师28幼师29课次新课重复课总结出实教师验
首先作名刚刚走出校门踏讲台新老师课前充分准备极重已教材熟悉需认真写备教案否课时会验足容易出现教学程连贯畅会出现讲漏讲错等失误实生出现心情紧张连话讲出情况定写教案写详细写成讲稿形式教案必须认真备做思路明确容熟悉果需学生做演示实验课前应该先次试做做准确误
第二四备工作做四备备教材备教具备教法备学生新教师备教材项做较然方面明显足特备教法备学生堂课举足轻重作课前考虑节应该样教法学生更容易接受课堂气氛更活跃讲授容更清晰备学生课堂发生种情况应付课学生会产生什疑问教师提出问题会样答案等等充分估计课堂发生种情况避免学生难倒知措尴尬场面然非子做注意验教师请教节课认真思考总结验
第三认重复课实生提高教学水重作新课时难免会出现种样失误者満意方重复课正纠正错误机会重复课时已课出现失误加改进课时学生情况学生反映体解课环节更加熟悉时起课说心应手课水会较快提高身言次重复课新课程度提高连许富验老教师认重复课利提高身教学水重复课定新课认实生应该量争取更机会重复课重复课会聊厌烦提高身水捷径
实期间教学工作中基情况实间项重务班工作实安排模具六班担实班刚工业学校第二天指导老师位年工作验班姚超良老师班工作开始碰困难模具六学生正处特殊年龄阶段较难理原班姚老师似实老师信冷淡理睬没什工作务然轻松学校班求天班早读课间操读报课晚等积极做日常工作动寝室解学生情况班集活动动原班做利课间课时间教室学生宿舍学生交流快班基情况致解学生快熟悉然肖老师会动安排工作务果想做什工作时商量般会阻挠项实务完成
工业学校学生教师作息时间严格求特班更辛苦天十时学校班作实班够严格求时作息努力中学两月工作验总结出实生班工作中应该注意问题
第处理际关系
学校进行实工作老师会欢迎实实实学校增添少麻烦安排方面事情会乱实学校正常教学工作会出现老师配合实工作时候原老师发生矛盾突实际行动博支持工作动积极需什工作开展时候定先征原老师意进行千万作张意见时充分尊重量求做毕竟实两月走教学工作班级理般礼貌问题然说啦关系素质关系整华师形象需加注意
第二宽容等进生
进生转化班作工作中重项中学生处年龄阶段特殊具较强叛逆性许进生尤难免会犯错时候味批评训斥会引发叛逆心理应该宽容心谅解学生错误耐心心气教导相信学生学生定会许学生听温言教诲反抗严厉训斥心理学生等公正千万偏心样学生会信服学生中威信
两月实工作说利成功方面力实践中锻炼真正走教师岗位着莫帮助
教育实工作总结7
期50天教育实已结束短短半月学许学校学知识
9月1日进入XX县第四学刻起深知名学生扮演着民教师角色谓师表时刻注意着着装力图老师学留印象
进入学校便开始实旅学校领导安排明确实科目指导教师根老师安排务便教师进行专业实担班工作
实第周实容听课学老师讲课方法驾驭课堂力认真做笔记教授班级学生水参差齐需教师量辅导工作程中便担角色协助课教师进行辅导答疑快老师学认样讲课奠定基础
7年级刚刚进入学校环境熟悉便位教师进行班级理学快速进入状态担代理班程中根学校求参双创双建增强环保意识题班会开展班会利进行时协助班深入学生学生交流通班工作清楚知道想班需做工作简简单单求学生样做班心时刻学生系起
通周听课讲课初步解听果讲永远会知道会什样子第二周便申请讲课讲课前认真准备教案力保课效果真正站讲台时真正明白时讲课时教师技训练师完全作名教师站讲台时面双双渴知识演示学配合演戏堂课收获40分钟课深刻体会作教师艰辛
课前准备重准备充分会讲轻松条紊学会听清楚果准备充分课思维会混乱时候会连清楚说什课节课关键部分学否听懂老师张嘴教室课班级63口密度教师嗓音洪亮学生听说什课收放说学生练时间练收回学生心继续面课程作名教师真容易
实结束名教师更深体会教师神圣职业想成名教师时刻心中想着学生学生放首位切学生服务
教育实工作总结8
贵港市江南中学完成教育实实期间教师身份严格求全力做班教学项工作时作名实生遵守实学校规章制度尊重学校领导老师虚心指导老师学
教育实务包括教学工作班工作教育调查三方面
教学工作
听课周正式课听课程中认真学指导老师教学方法教学模式时通学生问题回答解学生知识水积极听优秀教师课做听课记录学老师长处丰富教学验
正式课期间认真钻研教材教学方法听指导老师安排详细写教案交予指导老师审阅老师达成致正式课课时候够充分调动学生积极性课堂效率较高
批改试卷作业工作中时解学生学情况做记录学生时间常班辅导
二班工作
注重教学工作时直努力做班工作原班交付工作务时认真完成监督早读晚读午唱带晚值日工作查午休晚休课余时间通学生接触沟通较快熟悉掌握学生情况培养彼间深厚师生感情根观察发现学生学态度非常消极首先认识学重性然帮树立学信心寻找合适学方法
实期间刚碰学生军训国庆歌咏赛协助原班做项工作班歌咏赛军训会操分获等奖等奖针学生军训歌咏赛中表现适时开展次关班级凝聚力题班会课学生班级凝聚力重性更深刻理解
三教育调查
解高学生学心理学压力便时发现学生学方面问题制定高学生学生活适应性问卷调查调研课题完成问卷派发回收数统计分析终利整理成文完成调查报告撰写
实工作已结束期间学实践中学会教育理教学技实质飞跃懂处理班常规工作思想教师职业更新层次理解更加热爱民教师崇高职业然实中体现出力足理学生时时够胆学生相处时没握学生间距离然相信教育实段时间历成教育事业起点定够成名优秀教师
教育实工作总结9
教育实学师范类专业教育缺少部分学院精心组织20xx年XX月XX日——XX月XX日XX市第二中学开展期两月教育实活动实期间爱岗敬业职责表现出极崇高职业道德素质努力实现学生教师角色转变教育实容包括教学工作班级理两方面原课教师班力支持指导出色完成教育实项工作
教学工作方面：见周里认真听取高年级四位历史老师课情况位老师课风格相侧重点取精华糟粕中吸收少教学验虔诚接受教学意见建议实周里节课做量准备工作努力教学工作做认真备课写教案仔细钻研教材心解学情虚心指导老师请教确保教学设计合理保证教学质量课堂教学程中思路清晰层次分明板书设计合理课堂结构安排合理知识点安排严谨重难点突出详略时间掌控讲解钜细靡遗适补充相关课外知识兼顾知识程度学生需渡然衔接词恰教学方法手段灵活性强样新颖教态然方语言表达流畅音调抑扬顿挫感情丰富细腻师生互动性强课堂气氛活跃实现老师传统教学模式学生现代教学模式转变教学效果课积极进行课堂教学反思时改进教学中存足绝避免出现样教学失误细心辅导学生做题认真批改讲解试卷课堂教学工作掌握较教学技教学验
班级理方面：班级理教育实重组成部分理班级职责范围件事情予高度重视认真负责确保项工作落实位负责监督学生早读晚读午休晚修清洁卫生等情况积极协助班理班级日常事务外成功策划组织新起点暨学验交流会题题班会活动取预期效果学生定明确定位掌握定学方法验高中三年生活奠定扎实基础学生相处五十天里形成良师生关系解答生活学情感等方面困惑班级理程度提高理组织协调策划等力
通次实受益匪浅教育实次积累验程次检验知识程次心灵成长程次实更加坚定做民教师信念信心民教师教书育实伟光荣路漫漫漫修远吾求索学中会全面提高综合素质力断奋斗
教育实工作总结10
严格遵守哈尔滨师范学教育实规定规定总工作程序求物理系关规定XX年教育实计划XX年8月20日XX年10月24日进行历时六周教育实实程中利完成教育实工作项务取定成绩现XX年教育实工作做总结：
姓名李昕治哈尔滨师范学XX级5班学生次实分校准备教育实总结三阶段教育实阶段哈尔滨某某完成哈尔滨师范学XX年某实队带队老师范继祥指导行十作队长协助指导老师工作督促队队员备课理队日常事务整实程中位队员克服困难圆满完成实工作教学班老师实教育调查等方面取定成绩中学指导老师认校领导老师致评
面作实队长实老师实工作分三阶段做总结：
（） 校准备阶段
哈尔滨师范学科教育实规定哈尔滨师范学物理系XX年8月初制定物理系教育实计划02级学生分成十实队分物理系指导老师带队进入实点进行教育实工作分配某实队担队长某实队组队系关规定指导教师求某校方作接触确定队实关事宜明确教学进度教学务开始紧张校准备工作
校准备工作分国教材分析备课听课评课等项容指导老师指导位队员起需讲授课程知识点作细致分析研究编写课节教案备课进行试讲评课总结
校准备阶段系领导指导某实队校准备阶段取成功家课程作详准备编写详细教案通校准备阶段完成课程分析教案编写进行课程试讲总结收获存问题教育实作充分准备
（二） 教育实阶段
二周校准备带队老师范继祥指导进入哈尔滨某学进行教育实哈尔滨师范学教育实关规定次教育实完成三项务――教学实班老师工作实教育调查
进入某实队进入班级进行班老师实物理教学进入开放系统高二班原班王丽红老师讲授课程高中物理第二册第十章机械波容面针教育实项务教育实程中取成绩失做总结：
1 教学实
进入某实队马进入班级解情况指导教师听课参加教研会议队试讲评课新授课程做准备实队XX年9月1日进入某明确教学进度教学计划马刘玉敏老师听课解学生情况9月5日新授课做准备听课中现某学生基础较差教学中应注重基知识基理强调着重调动学生学积极性时接收学生反馈信息9月5日前结合听课心制定教学计划进行队试讲指导教师肯定9月5日第四节正式走讲台二年班讲授新课第十章第节――波形成传播精心准备节课取定成绩完成项教学计划课程讲授指导教师刘玉敏老师评刘老师指出课程中存足第堂新授课程时总结失听课试讲时吸取优点长处9月5日9月20日两周时间里完成11教学课时中新课8节题课复课单元测验节教学程中断积累验研究课程改进教学方法堂课程饱满精练某物理组组长王彦华教师听完课程――普勒效应做出较高评价努力指导教师帮助教学实工作取圆满成功取定成绩讲授新课实践课时批发作业306份试卷51份听课35节教学实中积累定教学验日教学良基础
2 班老师实
进行教学实时进行班老师工作实9月1日进入某开始便高二班班王丽红教师指导开展班老师工作实深入高二 解情况帮助班老师老师开展项工作针校艺术节校运动会校队列赛9月进行班级项工作计划展开协助班老师开展队列训练运动会艺术节准备工作时着重做位学思想工作帮助学克服思想波动次开展开班干会议题班会班级学班级现状较清晰解工作中王丽红老师细心指导学较工作方法班级理方法积累定班老师工作验工作中做学生思想工作5次召开班干 会议3次题班会2次参加校队列赛校运动会艺术节工作中取宝贵验日工作坚实基础
3 教育调查
进入哈尔滨某结合某现状学生特点做细致分析结合准备阶段教育调查计划制定次教育调查题调查步骤展开教育调查结合哈尔滨十二中哈尔滨三中关调查数分析高查结
次高查方重点校普通学校学生学兴趣学取学目学现状差学中存问题探基础学生开展教学原方法高查涉某高二高六班400余名学生哈尔滨十二中哈尔滨三中关调查数听取意见查询关资料结合心理学教育学关知识完成教育调查报告报告指导教师认
教育实工作总结11
次实中队万江第二中学实学校报前实组进行三课时试讲家次实做足心理准备手头准备实学校实务分三：语文教学班工作调查活动
语文教学
语文教学活动中写10篇教案5篇试讲2篇课试讲程中老师讨教程中果然发现台分钟台十年功篇仅40分钟课编写教案花费时间整天夏感秋天两篇课文体裁亮点单元重点样修辞手法优美两篇课文塑造学氛围相夏感分课文结构分析修辞手法体会学两重点节课含容较马停蹄讲学生反倒明白样基础应该选择中题细细讲请学回答秋天课堂分重点字词加深记忆课文三图景意境体会背诵课堂氛围活跃活跃活跃学生整体感知重点字词抄样基础应课堂点背堂加强记忆两节课抓住教学重点课文整体感知教学点囊括节课认改善方老师评语实生水算中水简单句话鼓励
二班工作
班简单话说班着学生早读出操午休晚修早出晚做监督员理整班纪律班复杂出现问题法想象表面群调皮初生中情感发展5角恋情书夹作业里面孩子知玩什游戏实想作孩恋爱种合适表达方式教会什成熟标志——学会负责朦胧情感问题外会架监考数学测验旁边办公室处理学生架问题班消息灵通家关心学解事情真相知道学生会动惹事周记写着：实老师段时间定做 持次班会班会开始学思考问题：十年做什？运学里面学生涯规划结合开学月综合成绩进行讨底完成十年梦想现该做？时间逐步拉家制定目标期中考试里进步？句班会结束整理出贴课室面做激励感谢指导班信工作放心交手旁教导解学生开展班工作实第天说：没什保留班工作细碎做合格班会想会告诉知道然着学东西感谢班
三调查工作
教学程中爱恶该协调？爱应该树立形象听案例：学心学推倒失衡撞倒实老师班门场班实老师抓住学生骂着整班骂实老师班原班继续抓着班学办公室里开骂事听容样实际容没偏差样事件极喜欢实老师解事情真相骂学生骂连老师知道者认学生撞倒门该问问学生没事？学校里重视该扇铁门坐班晚学生晃凳子致摔班零散发出笑声走问学生事没学生回答说没事晚安静学学生喜欢起哄真诚表示关心会觉做事趣会觉＇关心带羞愧第三学生孩子样传统想法骂班学生班学生老师没资格骂非学生做非常严重影响班学生事恶慢慢参透
教育实工作总结12
20xx年x月x日11月x日XXX实验中学进行期6周教育实四教育实踏工作岗位前岗前培训学生教师角色转变更学校社会环境转变短短月半实说进入职场前培训已体验名教师酸甜苦辣更体会名教师肩负责
教育实基容包括两部分：课堂教学班工作做工作：
班工作
班工作实项重工作进入XXX实验中学第天学校安排作高（4）班实班马老师帮助利完成项务
班生活早6点开始简单洗漱加仓促吃点早餐赶拥挤公交车够赶7点学生达学校前督促学生做值日晨读检查学生完成作业情况情况该老师休息时中午理学生午休午督促学生放学扫卫生等拖着疲惫身躯离开学校接6点头天强烈兴奋感新鲜感支持够坚持天会感觉苦累老教师长年累月教师份工作辛苦见斑
实期间眼观四路耳听八方重总问该做班工作样眼睛心观察解班级解学生刚开始天学生说话非常动发现象难融入班级原彼解时应该采取动通关心学生活情况慢慢交流班干部入手言语中解班级情况时通想起学传达种信号愿意成朋友
信息技术老师时班课时间较少抓住切交流时间特活动课早中晚时间通动关心学生逐渐放开愿意动找交流师生间应该交流样解学生时学生关系应该保持定距离90孩子叛逆会试探试探老师虚实然觉老师讲话者容易欺负会骑头说班握学生爱严
班级日常理方面班老师指导辅助持日常工作组织次班
级活动短短两星期更监督学生学纪律卫生监督时忘灌输道理结合年龄特点进行思想道德教育早修作业交学次说忘做作业说会做理拖欠作业通监督必思想教育部分学改掉拖欠作业惯特班进生蔺晨次作业空白动作业面写满满非常高兴想较懒学动性够类学生需监督引导作业卫生扫女生普遍较认真积极部分男生非常偷懒总推推拖拖类学生应该明确务班太调皮学生发现难进行思想教育硬越态度强硬越反抗类学生应该时交流够常交流中适通言语作引导
二理教学工作
专业特殊性教学实实重点实点心
第预备阶段通指导老师先熟悉班级理课情况解现学生时学指导老师教学方法教学模式流程听课该思考假堂课该设计进行前学期间充分准备教师技块较信听课礼拜完军训第三周开始课
节课备课（写教案）——试讲——课——接受学生反馈信息——评讲样流水线起简单中环节细节课环节直探讨课堂教学
理受重视学生课积极性高两星期听课体会必须学生学兴趣调动起兴趣学生老师乐趣中学学生爱学视学负担样更吸引学生注意力听两位老师课位活泼位严谨效果前者调动学生积极性必须教学设计
教学设计中首先够注重情景设计导入气压带风带节课时学说关二战事学生开心时会思考问题样学生开始保持浓厚兴趣课堂效率提高
次注重务设计设计情景时情景中设置务
务围绕情景展开务环环相扣贯穿课堂始终断激发学生成动机更调动学生积极性
教学程中始终体现学生体教学模式努力探索网络环境学生学网络环境教师学生间角色关系发生质变化利学生性化学利培养学生解决问题力时学生实现学创造更空间
三方面
教学班工作完成时老师作业批阅期中考试监考阅卷务协助学校圆满完成校第七届运动会组织工作务中部分需组协作完成组成员间分工定明确体现团体合作精神认方面做较位
项专业实中深刻认识学校学专业知识时候高中特定教育阶段知识讲授深浅区分顾学生接受力学生讲授太东西样反达提高学目会增加学生门课学身体心理压力学生轻松愉快学氛围代新环境老师极重
四结语
段时间里作名实教师教师身份严格求师表处处注意言行仪表热心爱护实学校学生着学生负责态度全力做班教学项工作时作名实生够遵守实学校规章制度尊重实学校领导老师虚心听取指导意见实生起团结协作完成实学校布置务塑造安徽师范学理科学专业形象实学校留印象
半月教育实感触良总体感觉错学东西暴露出方面足方面需改正需摸索学马改变需认真实施达做名合格教师求断努力时端正教师认识：做名合格教师真容易需心关心学生心血浇灌学生想说句教师——爱
教育实工作总结13
xx省学前教育条例xx省十二届民代表会常务委员会第十次会议12月1日起施行xx省学前教育条例明确省学前教育公益普惠发展基方突破制约学前教育发展关键问题回应百姓关心热点问题促进学前教育发展规范学前教育行维护学龄前童合法权益供法律保障次学前教育条例学感触颇深
作学前班教师培养孩子独立事事时帮忙养成乐助尊老爱幼良品行心体会：
培养幼良学惯学兴趣学前班学生年龄控事差纪侓涣散培养学生良惯开始课进行趣味教学量吸引学生注意力组织学生纪侓利种奖励措施激励孩子时提醒孩子做课准备工作课注意观察学生行根学生表刻班里进行榜样教育日常学中时刻注意调动学生进取性学生逐渐养成认真听课认真完成作业惯
二关心爱护孩子国著名教育家夏沔尊说：教育没情感没爱池塘没水样没水成池塘没爱没教育年龄段孩子心灵纯洁时十分脆弱需教师颗真诚热爱赏识孩子心唤醒呵护时孩子交谈孩子爱抚走进孩子心世界爱心浇灌呵护怕道暖目光会争孩子乖孩子信念倍增班里等位学课朋友相处融洽师生关系孩子简便欢乐环境里学
三教育应童身心发展特点做材施教3—6岁孩子说发育黄金时期年龄段孩子语言飞速发展时期孩子生中智力发展迅速时期孩子性构成关键时期作名幼教师应抓住关键时期促进童智力言语性快速发展时样类型样性学生应针性进行教育培优扶差工作做半学期班里2新学生学基础较弱快融入团体利课时间补课进取家长交流意见2月时间提高
重惯贵坚持实刻孩子优生优育智力会相差关键惯时孩子说做件事情做做坚持力做玩某项玩具学骑行车学溜旱冰踏板车棋等实培养孩子做事恒心毅力做事进心学学应职责心力学达什程度事问题现代优生优育孩子中惯远远资质重家长应帮忙孩子度难关孩子学样资料时钢琴书法画画棋类等会必须时期困难期家长应耐心鼓励帮忙齐度难关
然学前班工作少辛苦天总忙忙碌碌孩子简便愉快环境中健康茁壮成长欢乐忧学游戏感付出种幸福
教育实工作总结14
xxxx学院学前教育专业x班xxx次期半月毕业总实分配xx市xx幼园幼园里担班教
xx市xx幼园实短暂时间里幼园位领导老师帮忙较成功学理知识技运实践中利完成教育实务觉学东西深刻解作名幼教师该应生活样该具备心态样样工作生活中该样求该样层次迈进等等认次实职业生涯计划说十分重收获方月实生活中样做收获感触实进行总结
见阶段
认真仔细勤学问时时做观察笔记动接幼幼园老师利开始实生活
入园第天分x班较闹班班x幼三老师园长担x班教老师x班见天天里边教老师课边帮忙保育老师扫卫生然觉点累没怨言觉学验
x班日生活时间安排较合理幼园办学理念家长求x班开设课程天少四节正课教学程中教老师没太游戏贯穿活动中
x班常规总老师声说话朋友安静新助教老师交流观察中认识：班级常规理重认识：幼常规理良惯养成幼入园天起认真
保育老师幼入园清理幼书包幼否带药者危险玩具等然幼活动清理活动点组织幼喝水厕等幼离远时候帮幼整理衣服幼干干净净穿整整吧齐齐回家够告诉家长幼幼园家长够放心孩子送手
见天里xx幼园工作时间安排幼生活安排初步解明白教老师保育老师职责保育资料求方法必须解
二实阶段
做保教想结合关注幼身心发展幼游戏中学游戏中成长
幼园第二天园长独立带班带班班x幼然班数较少时心里压力蛮没带班幼园状况班幼状况解想想说：刻幼教师身份严格求总实生口错失锻炼机会乐意班开始实生活
活动前会认真准备活动教案算教师书教案课会认真教案站谁角度写活动程设计否合理等然活动中会游戏贯穿中幼乐意理解学方式
教育活动余会做保育工作性实第三周幼园做饭阿姨辞职幼园没做饭吃班保育老师调边做饭边做班保育老师样带着班幼开展日活动活动中日计划开展活动顾幼饮食起居幼开开心心幼园健健康康回家
带班月里觉做方点：
1实态度认真切实做保教相结合关注幼身心发展发心疼爱顾幼
冬天天气越越冷会帮幼盖子提醒幼喝水幼喝温水带幼做热身运动告诉幼关冬天知识帮忙幼建立防寒保暖意识时候朋友会跑面前说：x妈妈摸手咯冰穿衣服等等类话
2游戏贯穿幼日生活幼学生活充满快乐课余时间会带幼玩手指游戏带幼唱歌性幼设置表演节目请老师系类活动帮忙幼乐表现树立信心活动中重点运助情境支架帮忙幼理解活动资料语言活动捉迷藏中请玩偶花猫参加活动幼置身猫崽崽情境中参加活动幼理解里面方位词
3幼园环境创设活动组织心力胆创新幼园带新东西年庆祝圣诞节环境布置中幼园买圣诞老头贴次手工制作带进幼园老师认结果幼园年环境布置采手工制作品装饰
4家长交流密切幼园老师关系处理会周会认真写家园联系手册幼幼园状况详细告诉家长常电话家访解幼家表现天动老师问热情帮忙老师虚心请教老师相处融洽
然实中做足方说班级常规理班常规探究问题常幼园老师请教类问题断尝试探索适合班常规理方法期常规理方面会新发现创新
实日记里写感触样想次告诉：
幼园工作琐碎细然十分重幼初升太阳祖国期保证幼安全工作重中重工作中必须安全第重心开展保教工作
幼教师说许天生活时间成变许没职业生活样波澜起伏者说变化幼说天新成长天十分期盼着认识新事物作老师天激情澎湃应着生活应着幼
孩子脚教育鞋想然离开学校必须继续学新知识拓宽视野幼教事业里获成绩
教育实工作总结15
实师范生踏漫漫生征途标志生起点生涯规划着重意义次顶岗实说着特殊意义怀着半欣喜半忐忑心情实学校——林口县幼教中心
短短4月实生活转瞬逝播种季节里取意想成绩获宝贵验然验足实程中存问题现次实工作总结：
3月5号幼教中心报正式开始实生活顶老师担八年中二班课程4月实生活中作名实老师名正式教师标准严格求高度责心积极态度投入课堂教学辅导中
作名教师首先课基求实前试教活动真正幼教学说第次学生转变老师中间需付出努力教学认真备堂课写教案课认真反思课堂教学活动中存问题常旁听老师课虚心请教老师验教法听课时候记录教学程课该老师提出观点法建设方案次老师沟通发觉教态教师语言语速等方面取明显进步
作名教师天职教书私学东西教学生支教重容——授课两月支教中解里孩子想象样堂课特特累数时间亚欧组织纪律名民教师太难讲授堂课必须备课——写教案课接受家长反馈信息写反思讲评巩固学生知识样环节起简单环节细节仅认真发挥创造性思维尤课直探讨学课堂教学
首先解中二班孩子年龄班基情况然根孩子基情况安排教学次写教案前必须通整课脉络然认真研究该单元认真分析教材重点难点设指导老师指导老师征求意见加修改调整然先试教接着修改正式课节课前会讲容反复练直记住止课常学生交谈指出课老师足断改进教学方法事实证明套方法挺受孩子欢迎时拉学生间关系外通断反思交流解适合农村学生基础差方法教学工作中面基础差孩子时时刻提醒操急板书方面提醒孩子呈现东西必须正确允许存着错误否错误会造成深远影响批改作业纠正学生错误非常重纠正学生错误时候写激励评语评语中强调订正重性根学生情况加勉励开导求订正然订正学生作业写明指导思想断学生纠正错误机会直认识错误改正止情况学生会辅导直动改正错误身位教育工作者样耐心学生缺点纠正
期间辅助学生工作时收获教师仅仅授业解惑更应该位着天秤心灵朋友样教师作道德说教者道德偶传统角色解放出成学生健康心灵健康品德促进者催化剂引导学生学会调查选择
四月生活方面学许东西东西书里找生活帮助感情方面学校领导生活提供帮助老师热情位老师关系处尤住学校老师感情更没说常常兄弟相称热情忘生活苦觉开心然生活点苦认做切值孩子感情真深孩子建立朋友关系喜欢希留渐渐进入角色发现群爱学生开始觉教书件挺趣事时实已结束通次实解老师酸甜苦辣解老师伟实中认识身足面样问题反思教学程中学生专业技培养模式改进问题：：增加学生实践技培养环节学生练反思带领学生正规幼园见学成功幼教师先进验：学生接触幼解幼发展水需四月实生活获益匪浅真正体会做位老师乐趣爱教师光荣职业实仅生中段珍贵记忆更段生起点相信未路会做作名毕业师范生会努力提高身素质时刻成老师努力着
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