2021年度六年级语文教学工作总结

 2021年度六年级语文教学工作总结
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2021年度六年级语文教学工作总结
接手教六年段语文快学期学校领导关怀成功完成第学期教学通学实践初步掌握教学方法教学工作开展事半功倍：
讨讲解授课方式发挥学生体性
教学艺术传授领鼓励唤醒鼓舞学生学会手脑学激励唤醒鼓舞发挥学生动性创造性呢前课讨辩等方式复备考期间堂教学讲练没方式外复期间学生学量加精神天天处种高度紧张中导致课堂气氛较沉闷听科组老师课老老师指点受较启发次运讨方式学生探讨解题思路方式答案然组派代表作老师___讲解进行补充样方式够调动学生学动机学生处种特殊心理状态情感体验参课堂活动知觉中发挥潜力感受成功喜悦时发现讨讲解式发挥学生体性作优点：
1形式新颖气氛热烈刺激较长时间保持学生注意力形中调动思维积极参活动
活动中注意强烈表现欲学生战胜动赖害羞心理谁想展身手知觉参活动整讨讲解程中学生动紧张思考学课始终学生问答思记形中调动切思维积极参活动学效果较
2动获取知识训练力时更培养学生___意识意识团结协作重性
课堂学生间积极互动现象非常频繁意识必须紧密团结互相帮助家讲解时较流畅出错误闹笑话失时机培养学生团结精神协作力讲解完组答太时责懊丧时会予定鼓励增强信心意识团结重性果然课复中该组积极思考紧密团结通力合作终出色表现
觉讨讲解授课形式较学生战胜学心理障碍激活思维动学学生提供更更频繁更深入参语文活动机会真正学生成课堂
二营造培养学生创造精神相致语文课堂教学氛围
国古讲究师道尊严日师终身父老师说二学生老师唯言敢越雷池半步种教学制度严重制约学生体意识创新意识发展语文教学民化教学中没学生视容纳知识器皿格等基观念出发允许堂声音出现营造语文课堂教学中民气氛呢体现方面：
1创设等民氛围消老师神秘感权威性师生活动建立友亲切谐氛围中
学生胆提出观点疑惑新意想法定说服样学生会敢提出疑问信心会增强许独立分析解决问题力会相应提高
2倡导等参课堂教学双边活动
堂教授程明隐特感受新知识问题探究阶段更应该学生仁者见仁智者见智动学学生体意识充分体现出
3教法设计量做灵活样
教师通新鲜刺激引发学生兴趣创设愉悦氛围想方设法学生通种活动获学乐趣唤起求知欲
外更注意情感作放学生等位置处处尊重虚心学（范）结成亲密朋友友学伴关系样学生会全心全意配合支持教学渐入佳境
粗浅认识体会希家够指出足学改进教学工作中够更成绩更出色表现
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