2019—2020学年度第二学期大班体格锻炼计划

2019—2020学年度第二学期班体格锻炼计划
202006
指导思想
班幼生长发育身体项技发展关键时期根指南精神班幼生理特点活动特点根幼年龄特点结合幼生长发育体育活动规律身体练基手段发展幼走跑跳钻爬等力身体协调力增强幼体质培养幼活泼开朗性格锻炼幼身体增强幼体质促进幼身心全面健康发展目
二发展目标
1保持体育活动浓厚兴趣乐伴起进行身体锻炼游戏具备定合作力
2口令音乐节奏姿势正确精神饱满动作协调规范变换队形做操提高幼审美情趣力
3动作领持久进行走跑跳衡投掷钻爬攀登等基动作练动作灵敏协调
4胆尝试球圈绳等体育器材玩法会玩型器械玩具增强安全意识保护力
5坚持体育活动身体正常发育效提高机体然环境变化调节功适应力助抵抗疾病增强体质
6培养幼机智勇敢顽强遵守纪律活动规怕挫折等优良品质
三具体措施
1开学时幼进行体格方面检查做记录学期结束时进行时进行评价
2 带领幼进行体育活动时必须做：
（1）周保证1次正规体育活动教师进行必须指导（走跑跳投钻爬攀登七项基身体素质练组成）
（2）天1~2时体育运动（游戏）时间
（3）记录幼极限运动量脉搏心率情况等
3注意观察幼常饮食惯进行必指导幼幼家长讲解营养膳食知识
4幼合理体育运动进行必修改达锻炼身体掌握体育运动技技巧
5教师准备种样体育活动科目器材教师引导幼选择爱前提教师选择进行指导


























2019—2020学年度第二学期班体格锻炼总结
202007
天气愈渐炎热学期工作接尾声着班开学初制定体格锻炼计划参考36岁幼学发展指南点点回忆着班幼变化点点进行梳理班体格锻炼方面总结：
积极参加体格锻炼活动
玩孩子天性体格锻炼幼说种玩游戏活动时吸引幼兴趣幼提供种样体格锻炼器材例沙包呼啦圈孩子喜欢玩天老师会利晨间谈话时积极参加锻炼朋友提出表扬鼓励幼学时锻炼程老师会时肯定幼行班幼学期积极参加体格锻炼连爱活动李晓峰现动参加锻炼
二采取种形式幼进行锻炼
早晨户外体格锻炼班星期会开设体育课目幼身体项技进行锻炼晴天老师会带领幼外面晒太阳呼吸新鲜空气幼户外做助体格锻炼游戏班部分幼协调完成单手排球双手交排球连续跳绳等动作班时会开展体育项目赛孩子锻炼幼动遵守种体育活动规求理解教师发出种指令懂活动中合作负责宽容谦遵守规爱护公物较强集体观念班幼现呈现出种怕困难勇敢坚强状态
三加强幼体格锻炼
孩子身体发展特征根手指头样长作老师首先尊重幼差异性例体弱肥胖老师会适增加减少运动量例崔乐学期开始时候班重度肥胖三位老师努力崔乐体重点点减少头吴宇阳天会适增加活动量样吃饭时候吃点体重前增加班幼喜欢参加锻炼老师会旁鼓励指导
总幼半年体格锻炼锻炼积极参加体育锻炼意识基动作身体素质获定程度发展然许方需改进老师融入孩子锻炼中体育器材正确老师没做详细介绍时候会发现孩子会着器材孩子选器材时老师没进行指导发现问题相信班接工作会做更

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