高三英语组 卜亚杰
学期高三英语备课组根复进度结合学校学生英语基础情况着努力前提决心导坚持保证练保障利六周左右时间完成轮系统复针课基础知识词汇语法句型语篇等然进行二轮专题复根高考题型求限时定量方式高考题型板块进行综合力实战训练旨巩固已学知识干知识容明晰化条理化规律化培养应试力提高应试水二轮复线突破考点突出干知识综合力训练理高考涉重点项目逐步提高学生应试技巧效训练中提高学生应试力分力阶段提高质量效途径放课堂进行量限时训练高三英语备课组制定复计划
第阶段:针性训练模块整合复迎接全市统考
选修6选修8模块重点知识复考纲词汇练全体学生积极参分层教学全体学生程度进步周进行次限时训练精讲指导做题方法具体安排:
1
223——228
选修六 Modules 13
2
31——37
选修六 Modules 45
3
39——315
选修七 Modules 13
4
317——323
选修七 Modules 45
5
325——41
选修八 Modules 13
6
43——49
选修八 Modules 45
第二阶段:二轮复
语法专题复
前语法专题复基础精讲精练突出重点考点突破难点练精心选题方矢重点语法专题精心设计年高考考点练题3050题学生纳总结查组合作基础教师进行针性重点讲解点拨
二熟悉考试题型特点提高应试力
()语法填空
学生必须做语境兼顾语法复程中学生记重点词汇重点短语句型法利选题题选择程中遵循 严细透活四字求量做:考核容突出五点:起点重点难点弱点考试热点起点低学生掌握基础知识重点明确学生展现量例句具体语境中学生会努力猜出词义精选题体现五:层次广度梯度代表性针性例:速度慢学做前10题力强学全部做完
(二)完形填空
该题型综合考察学生特定语境综合运语言力天训练篇学生总结错题纳常见常考短语摘录里面词佳句进行根文章题材进行分类训练:物事类学校生活类情感类生活历世界环境等学生学会中积累话题词汇便写作训练中
(三)阅读理解
高考中该题型题材丰富体裁样容富时代气息语言原汁原味考察深层次理解利周报文章年高考真题文章进行训练训练原:课限时训练周测验相结合限时训练分类训练围绕细节理解题旨意题推理判断题词义猜测题观点态度题进行强化训练学生明确类题目命题规律突破方法学生训练中发现问题纳总结做题技巧提高阅读理解力
(四)书面表达
日常训练中学生熟悉种题材题型特点求背诵常词汇句型文章开头结尾优美段落进行仿写改写修改养成良书写惯做卷面整洁优美写标点符号运正确英语写作完成赖坚实语言基础知识正确语言表达惯学生敢动手表达准确文章条理清惯英语思维改变种现象步复时注意方面:
1抓常词词组句型积累
种文体写作离开基常词词组句型换句话说基词词组句型般交际容表达掌握住常词词组句型短文写作基保证达课程标准求
2抓简单句写作练
简单句正确传递信息达交际目句子简单句少出错误事实历年高考高考写作题参考答案简单句然时教会学生高级词汇复杂句型写文章枝繁叶茂文笔流畅动阅卷老师
3抓种体裁写作
目前中学生英语作文力相较弱长期重知识轻力倾造成提高书面表达力加强种体裁短文写作必外语课门实践性强课离开量练难提高力观年高考题写作体裁少出现应文说明文记叙文三种较全面进行种体裁练势必行然必须重点关注半开放开放性作文练重点
写作训练放课解决限时限量指导学生做题方法发现学生做题时存良惯时解决次作文学生展示学集中出错误时展示部分学写出词组句子展示篇学生佳作
三备课组集体活动
()进步组织集体备课发挥集体智慧作
认真组织高三备课组集体备课限度发挥集体智慧力量集思广益商定教学重点难点问题解决方案学期集体备课说课次专题组老师专题进行说课备周公开课讲老师起研究学家起改正足提高课堂教学效率做次集体备课记录时进行反思改进提高力争较收获
(二)加强相互听课评课取长补短进步
互相听课迅速熟悉教学容握重点难点提高教学水重效手段学期继续坚持听课通相互听课学加强教学指导针性全面提高课堂效率幅度提高学生英语成绩时时进行评课促进青年教师迅速成长教研组长组骨干教师举行示范课教学通听课评课活动做取长补短
总学期开动脑筋提高课堂效率发挥高三英语组集体智慧调动学生积极性增强学生信心限度提高学生高考英语成绩
20202021学年第二学期工作计划
高三英语组 卜亚杰
学校教学工作计划指导根高三年级组工作计划中英语学科具体求结合教班级实际情况着着眼模考放眼高考拼学期提高学生成绩理念现学期英语教学计划制定
具体情况分析目标
高三学生英语学状况容乐观存问题:语言基础知识扎实综合语言运力差试卷中阅读尤完形填空失分情况严重改错题存越改越错情况书面表达语言规范词达意情况明显存诸规范现象部分学生没良学英语惯力高分段学生匮乏
学期学校指标务:量缩级学校差距争取高考取稍点成绩
二教学容求
学期需继续进行轮复教学进行第二轮复复时应注重知识前联系增强干知识系统性第二轮复侧重学生专项解题力综合语言运力提高培养学生应试技巧
三课堂教学特殊原
()坚持学生体原
教学程中坚持少讲练精讲精练力争做题讲评程中三讲三讲讲清重点难点疑点学生会讲学生解决讲估计讲理解讲基础知识题做:先练讲逢讲必练讲练
(二)坚持抓矛盾原
然百词斩坚持太少高三学生词汇掌握然欠缺影响单项成绩提高始终学生词汇积累提高阅读力放重位置通单词轮回记忆长期阅读训练帮助学生拓展词汇量拓宽知识面重点提高概括推断力长句理解力
四总体安排
()12月会考复程遗留问题进行完整系统梳理学防止面积掉队
(二)3—4月进行第二轮复语法专项练语篇综合训练侧重力培养强化技巧分析培养学生综合运语言力提高应试力技巧
(三)5月—高考根考试说明进行查漏补缺针性针进行实践语言运力训练
五具体措施
()抓词汇复
根高考词汇手册词汇复穿插高三新课讲授中做词汇复工作词汇量英语学成绩提高关键素极影响着学生方面力提高定扎实效争取做长效
(二)夯实语法知识基础
第二轮复进行语法专项指导练学生进行语法复击破掌握时加强单项选择题解题技巧训练提高学生分析问题解决问题力
(三)加强语篇整体握限时阅读训练
高三总复中语篇训练作贯穿高三英语线新教材新纲新考纲求语篇训练仅包括阅读理解包括完形填空短文改错书面表达四项专题训练中阅读理解重中重根高考试卷阅读理解题限时求学生做阅读理解练时定时间限制应35分钟完成五篇阅读中20道选择题充分利时掌握阅读技巧寻找题句猜词推理跳读略读等获取需信息反复揣摸作者意图思路整体握文章终高质量完成阅读务天学生阅读材料时讲评天做篇完形填空篇阅读理解强化阅读理解训练坚持持恒阅读训练阅读速度正确率定会日渐提高
(四)书面表达改错
书面表达训练分体裁进行首先学生背诵种体裁文章然学生通范文语言信息进行进行体裁文章写作训练坚持写作断修改强化训练提高写作力周少篇作文通面批抽查相结合课利媒体展台全体学生批改形式加强写作方法指导写作惯培养
短文改错训练通单句段落方式进行尤结合学生写作训练材料学生相互改正写作中错误切身体验错误存隐形进运段落改错训练中学期改错训练放套题训练中进行
总高三学生复效率提高老师学生努力学校科学理课教师间相互合作坚信高三英语组优秀团队努力届高三高考英语成绩定会新台阶
20202021学年第二学期工作计划
高三英语组 郑国萍
学期继续担高三(7)班英语教学工作更进行教学特制定教学计划促进教学工作教学纲考试说明教版新教材托基础根届高三高考模式制定全面科学系统针性强复计划充分提高学生英语基础水认真分析年高考英语试卷握高考英语命题方注意收集高考信息密切关注明年高考动态高三英语复偏离方限时间刀刃
联系学生实际情况充分发挥学生潜调动学生非智力素学积极性扎扎实实抓基础通课堂练培养学生运知识力努力提高学生综合素质解题技巧适应新高考形势求
第轮复侧重帮助学生全面系统掌握高中学英语基础知识(重点词汇语法)夯实学生基础抓住中等生促进学困生进步提高优等生 第二轮复侧重学生专项解题力听读写综合力提高培养学生应试技二轮计划安排:
容安排:二轮复分五专题完型填空阅读理解阅读表达书面表达 重点语法时态句非谓语动词等语法项目穿插项题型专题中进行(轮复中已语法项目进行系统复二轮复中高考试题中涉面较广重语法项目进行梳理查漏补缺)
具体做法:
词汇抓手培养词汇活力
轮复教材模块复单词法二轮复词汇然放松落实 3500词汇(3500单词短语记忆少高三学生讲然难点)培养词汇活力词汇直接影响着单句理解阅读速度语篇分析书面表达准确度指导学生科学记忆单词二轮复重中重词汇关会挑战高分资
()强化种单词记忆法(读音记单词构词法记忆联想记忆单词默写等)
(二)识记词汇重点词汇区强化基词义注意熟词生义掌握重点词汇语境中记忆 考试说明中规定词汇进行分类梯度词汇定区重点词汇常词高频词必须记牢应注意常见搭配语境中运词义联系延伸阅读语言知识运中挑选典句子学生欣赏语境中记忆单词时写作积累素材
(三)采取措举滚动记忆方法 利早声朗读记忆利零碎时间手抄记忆天检查词汇进行筛选出错单词做记录反复检查记忆争取单词关学生取点滴成绩定予鼓励鼓励激发学生学英语热情鼓励增强学生克服困难信心
二阅读写作重点搞专题突破提升力
()阅读考查学生语言运力形式体裁样容广泛应选择体裁记叙文说明文议文应文题材科普知识物传记历史文化新闻报道等时效性较强学生感兴趣难易度高考相文章学生限时阅读学生限时阅读时精力集中思维积极理解效果提高阅读速度(阅读理解四篇30分钟目提高阅读速度培养良阅读惯然马讲评学生讲老师补充阅读中明白方读遍理解俗话说书读百遍义见考试中时间限制难理解文章读两遍)
阅读中克服心理障碍表现长句障碍词汇障碍文化障碍话题体裁障碍(学科普类社会文化类文章头昏马产生畏惧心理)求老师学生心理指导帮助提高长难句分析力答题技巧文章难设题简单告诉文章中找答案陌生词怕
指导位练充分批阅时效规范书写提供优秀范文严格求激发学生写作兴趣
(二)写作
1文章坏首先选词关键
果词精湛会文章亮起高考书面表达求考生应较词汇量高级词汇恰渡较高级语法结构会更容易抓住读者阅卷老师眼球鉴应指导学生遣词造句句句间文间渡句子语法结构功夫力争词准确渡然句子道具特色
2欣赏典句子朗诵范文培养语感
阅读中选优美句子段落者范文学生欣赏体会优美词汇高级句型结构晨读时学生抽出时间朗读熟练巩固长期坚持会提高学生英语作文水非常效轮复中直采方法
3利媒体进行文体话题写作训练
利媒体课件讲解作文写作技巧构思方法加强学生写作意识学生会想学高级词汇短语句型文章里通话题进行写作学生积累量相关词汇开阔写作思路通文体写作学生熟悉类文体写作模式击破取佳效果
4规范书写注意卷面
充分发挥实物投影作通展览较模仿求书写关般行约10单词少15行词间距半字母课堂学生针评分标准程度学生作文现场评分找出精彩部分亮点改正处然修改作品做精益求精
三. 利种渠道精选材料
()精选三年全国省市高考题选择代表性分专题
(二)充分利网络知名网站载材料网材料更新快新颖全国省市新模拟题种样课件题质量高极少错误直接载两套三套拼成适合学生考卷
四继续发挥团队力量搞集体备课教学质量关造高效课堂
周进行次集体备课做定时定定题讲卜老师课程标准考试说明精心排查梳理知识点点重点难点考点 学情进行综合分析家探讨教法学法群策群力集思广益广泛涉猎种材料精选配套练题讲家积极参充分发挥集体力量严题质量关力求选出容新颖质量较高试题学生做题精题提高复效率外周末检测限时完成时批阅时作业全批全改重点面批学生互批互改交叉进行利阅卷机科学统计效讲评
二轮复中肯动脑钻研定会探索出更复方法
20202021学年学期高三英语教学计划
高三英语组 崔莉丽
新学期开始教学工作序进行教学计划:
教学常规工作
()教学方面:
1完成必修15选修68复务课抓手回课配骄子路题集中反复训练词汇短语句型着重夯实学生基础词汇短语句型基础注意查缺补漏第轮复中积极心态引导陪伴学生学生继续信心基础培养良复惯
2.题完成讲解方面学生实际出发分层操练材施教精讲练学生进行交流沟通解学生思想变化帮助学生克服做题中畏难情绪
3继续坚持课前听写单词惯求学生注意书写错词改正环节
(二)教育方面
1.尊重学生体差异避免教学中刀切坚持分层教学
2学生体注重培养学生信心学力
3.抓课堂教学时时注重学生课教育沟通鼓励学生高三复年通努力实现目标梦想点尤重
(三)教研方面:
1 组教师交流定期互相听课评课取长补短
2 时教研时讨课堂教学时遇问题做反思记录
3 周坚持备课
二.突破性提升性工作
然已事教学工作年工作中应该时俱进班级学生实际出发组教师学交流取学家优点弥补教学教育工作中足
1.认真研究教学纲考纲教学中做章循
2时进行教学反思节课单元学期足改正验时积累起
3坚持课前听写课练英语书写常规环节天学生背四十单词写练
三.预期效果
1.完成计划中教学务
2轮复结束时期学生够基掌握高考纲词汇求够正确书写纲求黑体单词熟悉词组固定搭配
3.够时书写单词时达工整卷面清晰
4训练做题速度正确性培养良做提应试惯
20202021学年第二学期工作备考计划
高三英语组 李婧
备考指导思想
教学纲考试说明新课程标准准绳教版新教材托基础制定全面科学系统针性强复计划充分提高校学生英语基础水密切关注年高考动态联系学生实际情况充分发挥学生潜学生非智力素调动学生学积极性扎扎实实抓双基通综合训练培养学生运知识力努力提高学生综合素质解题技巧适应新高考形式求
二 学生情况分析
班届学生然已两年高中英语训练情况容乐观基础够扎实完形填空阅读理解语法填空书面表达等综合力堪忧相部分学生英语薄弱基础学生全面强化督促时抓基础强化针性放矢提高讲练方法效益成专项整体复中挑战
三 复教学策略
1 进步加强高考研究结合新课标高中英语课程标准中具体教学建议作新授复发挥教师导作认真研究高考英语考试说明变化探索命题原试卷结构容特点渠道搜集新高考信息训练材料做科学备考
2进步夯实基础
(1)重视词汇复教学注意新增词汇识记运
(2)重视语法复教学帮助学生语法进行效总结纳梳理
3进步培养应试力
(1)加强语篇阅读理解力训练求学生天坚持少做 2篇阅读理解
(2 )加强书面表达力训练培养周少学篇作文提高写作力
四 时间安排
12021年3月3月旬专题训练阶段
专题训练包括语法完形填空阅读理解务型阅读写作
24月5月中旬前综合训练阶段
综合模拟训练应贯穿高三英语教学始终该阶段重点培养学生综合运语言力应试力帮助学生积累考试验
35月中旬高考前刺调整阶段 逐日细化复迎考安排精选精讲试题选做针性价值高考模拟题指导学生复迎考方法解题技巧练速度练准确度练卷面整洁度练心态确保规定时间保水发挥极致
五重点落实方面:
1提高课堂复效率
整复程紧紧握学生体教师导原深入解学情分析学情尤解英语特长生科边缘生选择恰教法进行学法指导补弱促强提高授课训练讲评针性针性做学生思想工作幅度提高复效率课堂坚持学生体原少讲练精讲精练力争做题讲评程中三讲三讲讲清重点难点疑点学生会讲学生解决讲估计讲理解讲外基础知题做:先练讲逢讲必练讲练争取堂课学生留出段时间学生消化理解教师质疑
2加强集体备课齐心协力谐发展
充分发挥备课组集体智慧牢固树立协作意识学校统安排周进行次集体备课课程标准考试说明精心排查梳理知识点点重点难点考点学情进行综合分析家探讨教法学法然精选配套练题备讲集体研讨相结合复统进度统练统授课容统重点难点统查补
3加强完形填空阅读理解限时训练
根班学生实际水教学必须做稳扎稳固定时间进行限时训练培养紧张思维均时间完型填空阅读理解务型阅读根解情况分析错找准试题切入点透彻讲解制定补救措施起举反三作提高分率
4突出语篇强化书面表达训练
充分认识量效阅读提高学生英语水作学生阅读阅读没阅读作拓宽知识途径影响阅读兴趣限制学生阅读水提高
5精选题狠抓落实
充分发挥集体力量广泛涉猎种材料严题质量关力求选出容新颖质量较高试题学生做题精题学生少做冤枉题少走弯路提高效率
总高考现已进入倒计时时刻紧务重限时刻协助学生稳固旧常识学新常识查漏补缺概括总结争取高考中获突破
20202021学年第二学期教学工作计划
高三年级组 齐晓光
新学期新开始提高业务水教学素质提高学生
学效率特制定教学工作计划:
教学方面
()教学理念
学校教学计划指导进行工作特注意根校学生实际努力发展学生学合作学力形成效英语学策略培养学生综合运语言力继续拓宽学生知识面做高考真题分题型练学生成绩提高
(二)教学容
学期学骄子路高考总复求学生重点掌握单元中黑体词语出现重句型语法涉专题(句子成分句子分析定语句名词性句状语句列连词特殊句式)
(三)教学程(具体实施)
1学生牢基础出现知识断层学期计划学生学掌握时态句式定语句动词定式部分掌握词汇短语句型分插单元新课教学中
2词汇方面单词直学记忆生难点薄弱点直接影响学生综合力提高教学中会格外重视词汇教学狠抓单词记忆巩固词汇意义法掌握学生掌握科学单词记忆方法养成勤查词典惯牢学生单词基础坚持节课课前读单词次学生互评次老师亲评阅
3阅读方面阅读理解力培养高中教学重点高考重头戏单元教学中精心设计节课阅读课充分培养锻炼学生阅读力阅读技巧阅读速度阅读效率计划指导学生掌握科学阅读方法
4写作方面坚持两周次作文训练训练题材方法力求样化时进行讲评针高中生写作基础予英文写作指导误区分析适学生背诵常句型句式词汇短语代表性范文鼓励学生写英文日记英语特学生量批改指导
二教研方面
()认真研究教材集体备课基础认真备课课认真进行辅导批改作业
(二)坚持周互相听评课活动听组教师课相互取长补短提高教学力
(三)集体备课提高教学质量整体教学水力保证说坚持积极参加集体备课集体备课前听卜老师崔老师指导解教单元重点难点高考中重完成教学容教法样利提高教学效率
三 教育理方面
()培优潜生转化
培优
1课堂拓展学生知识面扩阅读量
2加强基础知识交际运力训练
3突出学生进行单独辅导
4次检测练中注重优生情况检查时发现问题时解决
前生转化
1书基础知识点进行关
2课提问抓住差生注意力培养学英语兴趣
3抓反复反复抓注意出现更糟糕学困生
4课时辅导关检查
5努力培养学英语兴趣学方法
6沟通鼓励关心辅导
(二) 继续加强身课堂理坚决杜绝课睡觉玩手机等恶协助班树立良学风气学生意识课堂神圣知识宝贵
四(成长方面)措施:
()学充分利课余时间阅读关书目养成动笔墨读书惯勤做读书笔记写心体会天确保时读书时间读书成觉行动学成种需准备读舒作家作品系列
(二)读书活动课堂教学相结合边学教育理转变教育观念时认真进行教学反思真正做读悟悟
(三)充分利网络进行网阅读解握教育教学信息动态抓住培训听课等机会努力专家名师优秀教师学教学方式方法更发展成功
总新学期里强烈事业心责感投入工作教学工作中会继续努力断进步学生充分感受爱教育教学程中难免遇挫折困难定严格求断学完善改进工作做愧心
20202021学年第二学期工作计划
高三英语组 宋歌
寒窗苦读十二载金榜题目时学期已高三学期现全体师生已全面进入刺阶段学生压力增老师肩担子更重学期继续担高三八班高三九班英语教工作高三九班教满半年全新班级全新学生提出更高求更进行教学特制定教学计划促进教学工作教学纲考试说明教版新教材托基础根届高三高考模式制定全面科学系统针性强复计划充分提高学生英语基础水认真分析年高考英语试卷握高考英语命题方注意收集高考信息密切关注明年高考动态高三英语复偏离方限时间刀刃
学期已夯实基础轮复进行完毕第轮复侧重帮助学生全面系统掌握高中学英语基础知识单词语法等需记忆背诵知识夯实学生基础抓住中等生帮助落生进步提高优等生
寒假时间开始做测验时候发现学生轮知识已忘记二轮复中会课前穿插轮中易错易忘知识点第二轮复侧重学生专项解题力听读写综合力提高培养学生应试技二轮计划安排:
时间安排:3月份5月中旬二轮复
第二轮复注意点: (1)制定短期行复计划结合学生实际情况条紊循序渐进 (2)降低难度抓基题关键中档低档题握住 (3)回基础突出干知识复高考英语改革然强调知识考查注重综合语言应力考 查转变应认识力必须基础注意学生 会做错现象帮学生分析 造成种现象根原力争做会做(4)认真研读考试说明求存异融会贯通强化知识链力求知识系统完整语法知识 复进步巩固落实关注历届高考中出现率较高语法项目状语句名词性句定语 句强调结构日常交际语等高考中出现率较高语法知识点需进步查漏补缺确保系统 性完整性 (5)注重篇章段落应该教学中抓放注重篇章段落分析理解 (6)查漏补缺强化专题训练复中应适加强重点容强化训练讲解提高考点知识识 力注重培养寻找已知条件排错求证思维力
第二轮复着力点:1二轮复词汇然放松落实 3500词汇记忆培养词汇活力强化基词义注意熟词生义掌握重点词汇语境中记忆 考试说明中规定词汇进行分类梯度词汇定区重点词汇常词高频词必须记牢应注意常见搭配语境中运词义联系延伸阅读语言知识运中挑选典句子学生欣赏语境中记忆单词时写作积累素材充分利课前五分钟时间滚动记忆单词天听写检查词汇进行筛选出错单词做记录反复检查记忆争取单词关
2阅读高考英语试题中重中重位会改变培养阅读力中心全面推进通阅读理解训练学生巩固加强项英语基础知识学许英语表达方法技巧成书面表达力基础高考中该题型题材丰富体裁样容富时代气息语言原汁原味考察深层次理解旨意猜测词义句意判断推理理解作者写作意图基态度文章题目等备考时养成惯:精泛结合扩视幅点读出声读回读根文猜 词乐分析长难句坚持做读书笔记断扩词汇等训练中限时阅读握速度 准确度关系做题程中逐渐做:快读文章笼统抓意回读文章应答题快读文章仅 容易获文章题思想减弱生词阅读影响谓找应明确文章表达中心 带着问题回读文章找相关信息ABCD四选项逐原文认真分析通排 获答案样减少阅读量减轻阅读压力提高阅读信心效率
3书面表达:该题型考生特定语境中综合运学知识特定文体(书信便条请假条日记报道发 言稿等)进行语言输出观性试题日常训练中学生熟悉种题材题型特点求背诵常 词汇句型文章开头结尾优美段落进行仿写改写修改养成良书写 惯做卷面整洁优美写标点符号运正确 应试程中采七步写作法提高书面表达整体水具体操作步骤:审(审定称体 时态格式)二定(确定题结构)三列(列出简明点)四连(连词成句连句成文)五美(综合运 渡语长短句搭配倒装非谓语动词强调句型独立格复合句高级词汇 等手段进行美化达道流畅气呵成效果)六查(检查写标点时态语态谓 致)七抄(草稿快速工整誊写试卷)
4完形填空:该题型综合考察学生特定语境综合运语言力训练中牢记应试原:瞻前顾求索左顾右盼首尾贯 日常学中做:注意重点词组语常句型积累应注意词汇范围词汇语境中含义常读常思常悟常总结阅读带动完形填空力提高科学选题选试题浅入深语言道文意连贯
5题型七选五语法填空改错结合5年高考题目进行专项练
二轮复培优育尖工作安排:高三八班着重抓住尖子生李勇辉(总成绩班级第英语学科基础薄弱考试成绩3040分等需力加强基础词汇重点语法专项突破攻坚难度较)王贺鹏(总成绩错英语基础薄弱两天单独课辅导背诵默写3500常单词短语课重点讲解语法填空短文改错等短文)王天凤(英语基础尚6070间基础知识需更加细心背诵需常辅导重点辅导方阅读理解书面表达)
高三九班培优尖子生王欢(基础知识扎实答题技巧时间分配需进步辅导)刘宇轩(基础较扎实成绩提升空间)马雪琦(基础需进步夯实发展潜力)
根学生英语基础薄弱现实日常安排中定做重视基础降低难度做效复希学生稳心态笑迎高考
附教学进度表
附教研周例’
20202021学年第二学期教学工作计划
高三年级组
周次
起止时间
教学容
作业
作文
测试
1
220228
构建基础语法—语法填空常派生词
1
2
3137
构建基础语法—名词冠词
1
1
3
38314
构建基础语法—介词数词
1
4
315321
构建基础语法—代词
1
1
5
322—328
构建基础语法—形容词副词
1
6
32944
攻克重难动词动词时态语态
1
1
1
7
45411
攻克重难动词非谓语动词
1
8
412418
攻克重难动词情态动词虚拟语气
1
1
9
42652
攻克重难动词谓致
1
10
5359
理清复杂句式句子成分句子分析
1
1
11
510516
理清复杂句式三类句
1
12
517523
理清复杂句式列连词特殊句式
1
1
1
13
524530
考练结合
1
14
53166
考练结合
1
1
20202021学年第二学期教研组周历
高三年级组
周次
起止时间
教研容
参加员
1
3137
制定学期组工作计划
高三英语组全体
2
38314
学优生边缘生学规划
(学优标准理科>224文科>331)
高三英语组全体
3
315321
优化筛选二轮复资料
高三英语组全体
4
322—328
320质量分析
高三英语组全体
5
32944
320质量分析调整复计划
高三英语组全体
6
45411
聚焦课堂(基础年级听评课汇总)
高三英语组全体
7
412418
分题型专题考练(根学情组卷)
高三英语组全体
8
42652
420考试分析
高三英语组全体
9
5359
教案编写教学程流程交流
高三英语组全体
10
510516
作文专题研究
高三英语组全体
11
517523
考前心理疏导
高三英语组全体
12
524530
520考试分析
高三英语组全体
13
53166
规范答题指导
高三英语组全体
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