五年级一班语文下册第六单元试卷讲评教案

五年级班语文册第六单元试卷讲评教案  
 

单元教材选取三篇课文定事情节学程中理清事起发展高潮结局相矛盾篇文言文讲卖盾矛楚时夸耀盾矛陷入圆说尴尬局面田忌赛马告诉学生活中勤动脑善分析找解决问题方法跳水事情起结果讲述件发生帆船事表现船长沉着果断作神奇探险旅题求学生展开丰富合理想象编探险事程写具体语文园包括交流台语句段运日积月累三板块交流台解物思维程进行交流词句段运旨学生掌握修改作文方法日积月累求学生进行语言积累提高语文素养  
 教学目标
1．掌握单元生字新词 
2．引导学生理清事起发展高潮结局解物思维程 
3．引导学生练作学生插想象翅膀生动表述探险途中遇险
教学难点
引导学生理清事起发展高潮结局解物思维程 2．提高学生生活中分析问题解决问题力 难点 
1．引导学生练作学生插想象翅膀生动表述探险途中遇问题化解方法心情变化 
2．教会学生修改作文体会写作乐趣   
相矛盾 田忌赛马  跳水  
教学程
·周进行次综合测试家努力取较成绩（出示）然次测试中存问题（出示存问题）五年级做完张试卷仅关注成绩关注错误订正更研究思考道试题背传递信息
 二改错组互助 
面分析张试卷想想张试卷分板块？学生交流反馈：积累阅读作三部分
（）面家3分钟时间改试卷改正先改正会改先放放 
（二）组合作讨没解决问题 
出示组活动求： 
1 改正组交流解决 
2 果错题目做道题正确做法思路讲学听直听懂止四轮流着三典型错题讲评 反思找出错原：刚改正错题？找出错原？（积累部分易错点需提醒家？） 1出示易错字红笔重点标出次测试复基础知识明确目标样错误老师希加劲毕业考试时出现 2．样做基础知识部分失分呢？（请基础知识部分完成学介绍学方法） 3师结
 （三）梳理性问题 
1刚组已改正改正会改正认价值题目？ 
2交流   相机板书：转述   义词  概括文章容   作 师结：节课学提出问题进行剖析促进学更提高 
（四）举反三基础知识部分类型题巩固训练 
1改转述句次测试中转述句出错率高（明确什转述转述转达话生活中常转述 家长家长话转述老师） A指生读题 
B两学改句子（出示两生改转述句：蔺相说：秦王怕会怕廉军？蔺相说秦王怕会怕廉军？）谁评价错里？ C相机板书（改标点  换称） D出错改正 展示 E练 
蔺相说：愿意带氏璧秦国 姐姐说：说样做 前面谁谁说 
2 连句子句子练中改转述句关联词语连句子少学出错投影出示：女孩没卖掉根火柴 女孩敢回家（加合适关联词语合成句话） A 指生读题 
B 谁讲做类题？（明确方法：先读句子弄清分句间关系选择恰关联词语然读句子否通句意否正确） 
C 出示学生错题发现句话错里？ 
D 结：呀句话中出现两女孩句子罗嗦出示拓展练题 
1 简直义词 
a 交流：类题应该做？窍门？（换法找词语义词词语带句子中保证句子意思改变） b出示错题 
吃呢简直没 吃呢根没 C生完成拓展阅读 
生活没指连狗——卡 2笛声概括文章容 
A交流概括文章容求（板书：简洁完整重点突出） B出示学生典型错误答案学次测试中概括容分存问题发现？ C．集体交流  
D．改   指生读修改答案 五作部分 
1．分析作求（审题时试卷中留提示痕迹标出题干重点定铅笔） 
2．明确作求：时爱听（爱听）家长老师说句话？想想（）说句话时场景时具体情况写写出爱听（爱听）理求容具体感情真实语句通 3．分析次作文存问题（投影出示） 4验老师总结出考场作文高分求
教学板书
扩句 缩句 邹忌讽齐王纳谏 相矛盾
 


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档